标准日本语初级上下语法总结Word文档格式.docx
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标准日本语初级上下语法总结Word文档格式.docx
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距说话人、听话人较近的事物
■乞n:
距说话人、听话人较远的事物
■fen:
距说话人、听话人更远的事物
2、疋nTT力、/何TT力、
不知道是什么人时用“疋n”,不知道什么事物时用“何”询问,意为“谁”和“什
么”。
句尾后续助词“力,读升调。
▲乞na何力、。
(那是什么)
▲feo人肚疋料左丁力、。
(那个人是谁)
Ps:
日语里,句子里即便有“疋料”“何”句尾仍然要用“力、”。
参考:
“疋料”的比较礼貌说法是“沁上”0先料”通常用于对方与自己地位相当或比自己低时。
对尊
长或比自己地位高的人用“迁0
▲(史密斯先生是哪一位)
3、名O名[所属]
助词“O”连接名词和名词,表示所属。
▲我的钥匙)
▲田中车(田中先生的车)
4、乙O/乞O/feO名名TT
修饰名词时,要用“"
“乞O”“feO”o其表示的位置关系与“乙料”“乞料”“fe料”相同。
“乙O”“乞O”“feO”与“乙料”“乞料”“fe料”o
▲乙O力X^aZWZ^eOTTo(这个相机是史密斯先生的)
▲乞O自転车森^^OTTo(那辆自行车是森先生的)
▲feO丿一卜疋料OTT力-(那个笔记本是谁的?
5>
^n/^O名
“^柑’“MO”是在三个以上的事物中,不能确定是哪一个时所用的疑问词。
单独使用时,用“乂料”,修饰名词时用“^O”o
▲森(森先生的包是哪个)
▲长岛^^o伞n^nTT力-(长岛先生的伞是哪一把)▲小野^^O机^^O机TT力一(小野的桌子是哪一张)****************************
第3课
1、乙乙/乞乙/fe乞乙名TT
指示场时,用“乙乙
凭乙”选乞乙”。
相当于汉语的“这儿是
“那儿是
和“那儿是……”的意思。
所表示的位置关系与“»
“乞料”“笳料”相同。
▲(这里是百货商店)
▲乞乙図书馆TTo(那里是图书馆)
▲口lb。
(那儿是入口)
2、名名[场所]TT
表示“名词”存在于“名词[场所]”。
▲食堂七阶TTo(食堂在百货商店的7层)
▲b^U^^^TTo(厕所在这儿)
▲小野Kg事务所TT。
(小野女士在事务所)
3、名乂乙TT力、
用于询问存在场所。
▲卜彳乙TT力、。
(厕所在哪儿)
--fe^^TT。
(在那儿)
▲fe卞亡①力M求乙TT力、。
(你的包在哪儿)
--初亡U①力M求乙乙TT。
(我的包在这儿)
4、名哲名TT
提示助词“哲”基本相当于汉语的“也”。
▲乙乙JC企画儿TT°
fe乞乙哲JC企画儿TT。
(这里是JC策划公司的大楼。
那里也是JC策划公司的大楼)
▲李中国人TT。
张中国人TT。
(小李是中国人。
小张也是中国人)
▲fe^^t中国人TT力、。
(你也是中国人吗)
5、名名TT力、,名TT力、
相当于汉语
答案有多种可能,而询问其中的一种时,可以重复使用谓语“〜TT力
的“……是
“还是……(呢)”的意思。
因为这里询问的是哪一种,不能用“^
p"
”来回答。
▲力M求人売◎场一阶,二阶(卖包的柜台在1层还是2层)
▲今日水曜日TT力、,木曜日TT力、。
(今天是星期三还是星期四)
▲林韩国人TT力、,日本人TT力、,中国人TT力、。
(林先生是韩国人日本人还
是中国人)
--日本人TTo(是日本人)
6、名P<
^TT力、
询问价钱时,用“P<
^”相当于汉语“多少钱”
▲^n^p<
^TT^o(这个多少钱)
▲E服ap<
^TT力、。
(那件衣服多少钱)
▲乞①车^P^^TT力、。
(那辆车多少钱)
--198000円TTo(198万日元)
第4课
1、“笳◎求T”和“P求T”
表示事物的存在时,最常用的谓语是“fe^^T”和“P求T”o“笳◎求T”用于花、
草、桌子等不具意志的事物。
“P求T”用于具有意志的人、动物或昆虫。
使用“fe©
求T”和“P求T”的句型有以下两种。
⑴名词[场所]広名词[物/人]^fe^^T/P^T表示存在,相当于汉语的“〜有〜”。
▲部屋広机^fe^^To(房间里有桌子)
▲乙乙本力Nfe©
求To(这里有书)
▲庭口可^fe^^^^o(院子里有什么)
▲部屋広猫(房间里有一只猫)▲公园広子供力讥、求To(公园里有孩子)
(那里有谁)
⑵名词[物/人]名词[场所]
表示位置,相当于汉语的“〜在〜”。
▲PT^部屋^fe^^To(椅子在房间里)
▲本ti^^^feOSTo(书在这儿)
▲図书馆i^^^fe^ST^o(图书馆在哪儿)
▲吉田庭QPSTo(吉田先生在院子里)
▲子供i公园^PSTo(孩子在公园)
▲犬i^^^PST^o(狗在哪儿)
第3课学了“〜i乂乙IT力、”,这句型也能用“〜i江VfeOST/PST”:
▲小野家i^乙IT力、。
(小野女士的家在哪里)
--小野家i^乙VfeOST力、。
▲林^^i^^TT^o(林先生在哪里)
--林^^i^^^PST^o(林先生在哪里)
2、名七名[并列]
助词“七”加在两个名词之间表示并列,相当于汉语的“和”。
▲时计七眼镜(表和眼镜)
▲1一儿七少彳乂丰一(啤酒和威士忌)
▲居间才力NfeOST。
(起居室里有电视机和录像机)
3、上/下/前/後3/隣/中/外
表示具体位置时,用“名词+O+方位。
汉语说“椅子上”“桌子下”,而日语说“P
T①上”“机①下”,“①”不能省略。
▲机猫力讥、求(桌子上有一只猫)▲会社①隣広花屋(公司旁边有花店)
▲猫箱①中^P^To(猫在箱子里)▲売店駅①外^fe^^To(小卖部在车站的外边)
4>
fa[确认]
当说话人就某事征求听话人的同意时,句尾用助词“相”,读升调。
相当于汉语的
吧”o
▲fe乞乙犬力讥、求T相。
(那儿有一只狗啊)
▲乙①新闻林^^OTTtao(这报纸是林先生的吧)
▲駅①前広银行^fe^^Ttao(车站前面有家银行吧)
5、疑冋词+t+动词(否定)
表示全面否定。
相当于汉语的“都不(没)……”“什么也(都、没)……”的意思
▲教室(教师里谁也没有)
▲冷蔵库広何tfe^^^^o(冰箱里什么也没有)
第5课
1、今〜时〜分^T
表示现在的时间时,常用“今P求〜时匕〜分恳人^T”。
意为“…点…分”
双方都明确的时间时,“今P求”可以省略。
询问具体时间时用“何小时C
▲今4时TTo(现在是4点)▲今何时TT^o(现在几点)
--8时30分TTo(8点30分)
“30(^^C^o)分(汕、”可以用“半(”代替,有时表示具体时间的词
前还可以加上“*午芒前”或“*午芒後芒
▲今午前8时半TTo(现在是上午8点半)
2、动ST/动求乜人(现在)
动SL^/动亡(过去)
肯定地叙述现在的习惯性动作、状态以及未来的动作、状态时,用“〜ST”,其否定
形式是“〜SP^”。
肯定地叙述过去的动作时“ST”要变成“SL上”,其否定形式是“〜SP^TL^^o
▲fc^L^昨日働吉SP^TL^o(我昨天没上班)
疑问句要在句尾加“力、”°
在许多情况下汉语只用“昨天”即可表示过去,但日语在任何情况下都必须把句尾变成“SL上”或“SP^疋L上”
▲田中明日働吉ST力-(田中先生明天上班吗)
▲李先周休族SL亡力-(小李上周休息了吗)
3、名词[时间山动
表示动作发生的时间时,要在具体时间词语后面加上助词“^”,如“3时C“9
▲森m7时広起吉ST。
(森先生7点起床)
▲学校8时半広始SOSTo(学校8点半幵始上课)
叙述包含数字的时间时后续助词“^”,要说成“3月14日^”“2008年L,但“今”
“昨日毛汐“今日吉“明日笳L上”“去年”“来年”等词后不能加“^”
明日休(我明天休息)
4、名词[时间]応名词[时间]ST动
表示动作发生在某个期间时,用“〜力、乙〜ST”。
相当于汉语“……从幵始到……结
束”的意思。
▲9时力£
5时ST働吉ST。
(我9点到5点工作)
▲森总以止月曜日力、水曜日ST休族SL^o(森先生星期一到星期三休息了)
“〜力、和“〜ST”也可以分别单独使用。
▲fc^L^9时力、乙働吉ST。
(我从9点幵始工作)
▲森2时ST勉强LSTo(森先生学习到2点)
5、PO动ST力、
询问某动作或事态进行的时间用“,询问的时间很具体时,在表示时间的词语后加y,如“何时L“何曜日L“何日L,句尾加彷”,变成“ST力、”的形式。
▲试験始S9ST力、。
(什么时候幵始考试)
▲仕事何时広终fc^ST力、。
(工作几点结束)
询问持续性动作或事态的起点或终点时,用“PO力、“何曜日ST”等。
▲展覧会始S9ST力、。
(展览会什么时候幵始)
▲张m何曜日ST休族ST力、。
(小张休息到星期几)
--火曜日STTT。
(休息到星期二)
6、i[对比]
第1课学习了提示主题的助词“i”。
“i”还可以表示对比。
对比时“i”要略微发
重一些。
▲小野总以i今日i休族ST。
(小野女士今天休息)
--7时(我一般是7点左右起床)
第6课
1、名词[场所]f动
使用“行吉求“帰”等表示移动的动词时,移动行为的目的地用助词“f”表示,这时的“f”读做“元”
▲吉田中国f行吉求r。
(吉田先生去中国)
▲森^^^日本f帰。
求r。
(森先生回日本)
▲李行吉求。
亡力、。
(小李去哪儿了)
2、名词[场所]力£
动
使用移动动词时,移动的起点用助词“力巧”表示。
相当于汉语的“从…(地方)来
(去)(回)”等。
这里的“力£
”与第5课表示时间起点的“力是同一助词。
▲李m先月北京力、乙来求。
上。
(小李上个月从北京来)
▲feo方乙力、来求。
(那个人是从哪儿来的)
3、名[人]七动
共同做某事的对象用助词“七”表示。
▲小野友达七帰。
求。
(小野女士和朋友一块儿回去了)
▲李本f来求。
(小李和谁一块儿来日本的)
4、名词[交通工具]T动
交通手段用助词“^”表示。
相当于汉语“坐……”的意思。
不使用交通工具而步行时用“歩。
▲上海求左飞行机左行吉求r。
(到上海坐飞机去)
家f帰。
(我乘公汽车回家)
▲京都何左来(你怎么来京都的)
5、名词[场所]力、名词[场所]ST动
表示移动范围时,范围的起点用“力、范围的终点用“SI”
▲森东京力広岛ST新干线T行
▲李总以止駅力、兀一卜ST歩◎疋帰OSL^
(森先生从东京乘新干线去广岛)
(小李从车站走回公寓)
后面构成一种复合形式。
▲初上L6部屋0口止电话
(我的房间没有电
6、“Q/T/^/力、5/ST/^”+a
话)
▲韩国行吉SL上。
中国行^S^^TL^o(我去了韩国。
没有去中国)****************************
第7课
1、名总名
动作的对象用助词“总”表示,这里的“总”读做“指”o
▲李毎日□一匕一总饮族ST。
(小李每天喝咖啡)
▲te^L^毎日声m斗^夕、总LSTo(我每天慢跑)
▲te^L^新闻总読^S^^o(我不看报)
▲李毎朝何总食AST力一(小李每天早晨吃什么)
2、名词[场所]T动
动作的场所用助词“T”表示。
意为“在…做…”°
存在的场所和动作进行的场所在汉
语里都用“在”来表示,但在日语里前者为“Q”,后者为“T”o
▲李図书馆T勉强LSTo(小李在图书馆学习)
▲te^L^nyE二Tfe弁当总买PSTo
▲今日乂乙T新闻总読族SL亡力、
3、名力、名对若干名词进行选择时,名词和名词之间加“力,意为“或者”。
毎朝粥总食(我每天早晨吃面包或稀饭)
▲休族何曜日TT^o(你星期几休息)
--休族月曜日力、火曜日TTo(我星期一或星期二休息)
4、名总n
买东西或者在餐厅点菜时,用“〜总〈疋”的形式。
此形式可用于花钱购物或不花钱的索取。
(请给我可乐和蛋糕)
▲申込书(请给我一张申请表)
▲S本总〈疋m、。
(我买这本书)
第8课
1、名词[工具]T动
“T”还可以用来表示其他手段以及原材料。
▲李^^^0本语T手纸总书吉求To(小李用日语写信)
▲手纸总速达T送O^L^o(用速递寄了信)
▲新闻纸T纸飞行机总作O^L^o(用报纸折了纸飞机)
▲何作O求T力、。
(用什么做了面条)
2、名1[人]名2[人]名3[物]总如f^T
“笳Of^T”相当于汉语“给”,通常在物品以“第一人称t第二人称t第三人称”或
“第三人称t第三人称”的形式移动时使用。
物品用助词“总”表示,接受者用助词
▲te^L^小野土産总笳f求T
(我送给小野女士礼物)
“Q"
表示。
▲小野森—卜总笳厅京。
亡
(小野女士给了森先生巧克力)
另外,当第三人称的其中之一是说话人亲戚时,按说话人的立场处理。
▲弟小野花总笳上。
(弟弟送花给小野女士)
▲母长岛(母亲送葡萄酒给长岛先生)
3、名1[人]名2[人]名3[物]总
”与“”相反,表示物品以“第三人称t第二人称t第一人称”
或“第三人称-第三人称”的形式移动,意为“得到”“接受”等。
物品用“总”表示,
赠送者用助词“^”表示。
赠送者也可以看成是物品移动的起点,用助词“力、来表示。
▲小野辞书(我从小野女士那儿得到一本词典。
/小
野女士给了我一本词典。
▲长岛沐仁写真(我从长岛先生那儿得到了照片)
▲森总以止长岛^^^^y7U^b^t^P^L^o(森先生从长岛先生那儿得到了
小册子)
另外,当第三人称的其中之一是说话人的亲戚时,按说话人的立场处理。
▲母小野K皿2力于总t^P求L^o(小野女士送给母亲手绢)
▲弟长岛沬応本总t^P求L^o(弟弟从长岛先生那儿得到一本书)
4、名[人]会p求r
“feP求r”相当于汉语的“见”。
所见到的对象用助词“^”表示。
▲李总以止明日长岛会p求r°
▲fc^L^駅左森会P求L^o
5、/[提醒]
助词“^”用于提醒对方注意不知道、不了解的事情,读升调。
根据使用场景不同分别表示告知、提醒、轻微的警告等。
,李(请问,小李在吗)
--◎帰(已经回去了)
毎日了彳乂夕】丿一厶总食卞求To(我每天都吃冰激凌)
--太o^r^o(那你要发胖的)
6、哲刁①
表示完了。
意思基本相当于汉语的“已经”。
▲昼芒饭总食卞求L上力、。
(你吃过午饭了吗)
--食卞求L上。
(是的,我已经吃过了。
第9课
1、名一类形IT
日语的形容词分两类。
其中一类形容词以“P”结尾。
做谓语时要在后面加“IT”
▲四川料理辛PIT。
(四川菜很辣)
▲feoz-7^冷亡PIT。
(那个汤是凉的)
▲^ofe茶肚热p^T。
(这茶很烫)
2、一类形做谓语时的否定形式
一类形容词做谓语时的否定形式是将词尾的“P”变成“〈”再加上“卞PIT”或
“笳。
求乜人”。
“PP^T”的否定是“/<
&
PTT”或“
▲^oz-7^热〈卞PIT。
(这个汤不热)
▲今日寒〈卞PIT。
(今天不冷)
▲乙①本肚高〈笳。
求乜人。
(这本书不贵)
3、一类形做谓语时的过去形式
其过
一类形容词做谓语时的过去形式是将词尾的“P”变成“Z上”再加“IT”去形式的否定形式则是把词尾“P”变成“<
^^o^TT”或者“
▲旅行楽(旅行很愉快)
▲昨日寒(昨天不冷)
描述过去体验过的事物的性质时,日语必须使用过去式。
的过去形式是
力、o亡TT”,过去否定形式是“o
▲fePLPTTo(好吃°
)[正在吃的时候]
▲fePL^o^TTo(好吃。
)[吃完以后]
4、一类形+名
一类形容词可直接修饰名词。
形容词和名词之间不能加“①”o"
xfePLPO料理”。
▲広◎国(幅员辽阔的国家)
▲青◎海(蓝色的大海)
▲fePLP料理(可口的饭菜)
▲白沁纸(白纸)
5、“总”t“X
“口一匕一总饮族求T”中的“总”前面的名词作话题或者进行对比时,使用第5
课、第6课学过的助词,构成“口一匕一饮族求“口一匕一饮族求T力、”
“口一匕一饮族求乜人”的形式。
这时候原来的“总”必须去掉,不能变成“X总
的形式。
▲5本肚李(这本书是从小李那儿得到的)[话题]
饮族求乜人。
(我不喝咖啡)[对比]
6、一类形/动(否定)
“笳求0”与后面的否定形式呼应,表示程度不高。
7、表示程度的副词①
“^哲”“少L“弐/二七”“fe求0”“全然”等都是表示程度的副
词。
“fe求0”“全然”要与后面的否定形式呼应使用。
他们之间的轻重程度如下:
很,非常)>少一点儿)>fe^0〜求乜人(不
太〜)〉全然〜求乜人(根本不〜)
▲S料理(这个菜非常好吃)
▲^OZ-7i少U辛PTTo(这个汤有点辣)
▲试験i全然难L<fe0^^^TL^o(考试一点儿也不难)
汉语中形容词前面的“很”有时并不表示程度很重,而日语中如使用“”等,则
强调程度非常重。
第10课
1、名i二类形
二类形容词是不以“^”结尾的形容词。
做谓语时要在后面加“TT”o过去形式是“T
L廿o
▲京都①红叶i有名TTo(京都的红叶很有名)
▲S通静力、TTo(这条街很安静)
▲S町老壬力、TL^o(这个城市从前很热闹)
2、名i二类形Tife^^^^/TifeOS^^TL^
二类形容词做谓语时的否定形式是“二类形容词+TifeOSP^”。
过去形式的否定
形容是“TifeOSP^TL上”。
在口语里的“Ti”一般说成“匕壬”
▲5通Oik老斥力、TifeOSP^o(这条街不热闹)
3、名二类形&
名左丁
二类形容词修饰名词时,用“二类形容词+^+名词”的形式。
▲奈良静力、卞町TTo(奈良是座很安静的城市)
▲奈良老壬力、卞町m笳◎求乜人。
(否定)
4、名
名词做谓语时的过去形式是“名词+TL上”。
其否定形式是“名词+T^(C^)fe
▲昨日日曜日TL^o(昨天是星期日)
▲休族TL^。
(前天是休息日)
▲昨日雨T^feO^^^TL^o(昨天没下雨)
▲昙求乜^TL^o(前天不是阴天)
5、迁山名
询问人或事的性质时用“+名词”°
“^^卞”相当于汉语的“什么样的”。
▲横浜町T^力、。
(横滨是个什么样的城市)
--町T^o(是个非常热闹的城市)
▲张人T^力、。
(小张是什么样的人)
--亲切卞人TTo(是个很热情的人)
“何①”和“芒居'
“何①”有询问内容和材料两种用法。
<
询问内容>
:
“何①本TT^(什么书)
--自动车①本TT(关于汽车的书)”
询问材料>
何①料理TT^o(什么菜)
--鱼①料理TT(鱼)
它心”只用于询问询问性质。
如:
卞本TT力、。
(什么样的书)
--非常有趣的事)迁山料理(什么样的菜)
--辛“料理TT(有点儿辣的菜)
力、
“M^TT力、”是询问对方对某状态的意见或感想时的表达方式。
如果询问的是现在
的或未来的事情时用“力,询问的是过去的事情时则用“o另外,“^TTT力、”有时还用于劝诱对方进行某动作。
▲"
料理Ji^^TT^o(这个菜怎么样)
▲京都i^^TL^^o(京都怎么样)
▲指茶,乂TTT力、。
(您喝杯茶吧)
--(谢谢)
7、“T%”和“^LT”
“T%”是表示转折关系的连词。
一般只用于口语,而不用于正式的书面语。
“乞LT”
是表示并列关系的连词。
▲部屋i狭PTToTt,^nPTTo(我的房间很小,但是很干净)
▲部屋i狭PTTo乞LT,汚PTTo(我的房间很小,而且很脏)
第11课
1、名1i名2一类形/二类形TT
“好TT”“嫌PTT”“怖PTT”等表达情感的形容词可以以“[名1]i[名2]疔[一类形/二类形]TT的句型使用。
“名词1”表示情感的主体,“名词2”表示情感的对象。
▲小野歌力好吉TT。
(小野女士喜欢唱歌)
▲王^^i肉力嫌PTTo(小王不喜欢吃肉)
▲林总以止犬力。
怖PTTo(林先生害怕狗)
2、名1名2力N分
“分力、。
求T”“T吉求T”“上手TT”“下手TT”“苦手TT”等有关能力的词语也可以以“[名1][2]步[动词]求T/[一类形容词/二类形容词]TT”的句型
使用。
▲韩国语力分力、。
求To(史密斯先生懂韩语)
夕力吉求乜人。
(我不会用电脑)
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