数据库实验2.docx
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数据库实验2.docx
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数据库实验2
实验二数据定义和查询
一、实验目的
1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,创建各种完整性约束。
2、掌握使用SQL语句修改表的结构。
3、掌握查询语句的使用方法,重点掌握连接查询和嵌套查询。
二、实验内容
1.使用SQL语句建立4个关系,如下:
供应商表S(Sno,Sname,Ctiy)
零件表P(Pno,Pname,Color,Weight)
工程项目表J(Jno,Jname,City)
供应情况表SPJ(Sno,Pno,Jno,QTY)
2.用SQL语句完成以下操作:
(1)给S表增加Sphone和Semail两个属性列,分别用来存放供应商的联系电话和电子信箱。
(2)删除Jname属性列取值唯一的约束。
(3)将QTY属性列的数据类型修改为Integer型。
(4)删除S表中的属性列Semail
3.在J表的Jname属性列上创建唯一性索引。
4.练习EXP和IMP命令的使用方法,使用EXP命令将数据表导出。
EXP命令:
IMP命令:
5.完成以下查询:
(1)查询所有供应商所在的城市。
(2)查询零件重量在10-20之间(包括10和20)的零件名和颜色。
(3)查询工程项目的总个数。
(4)查询所有零件的平均重量。
(5)查询供应商S3供应的零件号。
(6)查询各个供应商号及其供应了多少类零件。
(7)查询供应了2类以上零件的供应商号。
(8)查询零件名以“螺”字开头的零件信息。
(9)查询工程项目名中最后一个字为“厂”字的工程项目所在的城市。
(10)查询给每个工程供应零件的供应商的个数。
(11)查询供应数量在1000—2000之间(包括1000和2000)的零件名称。
6.在实验一创建的表中完成以下查询:
(1)查询“信息管理与信息系统”专业学生的姓名和年龄。
(2)查询成绩在70-80分(包括70和80分)之间的学生的学号、课程号和成绩。
(3)查询107号课程的最高成绩。
(4)统计每个专业的学生人数。
(5)统计每门课程的修课人数和考试最高分。
(6)统计每个学生的选课门数和考试总成绩,并按总成绩的递减顺序显示结果。
(7)查询总成绩超过200分的学生,要求列出学号和总成绩。
(8)查询姓名为田丕龙的学生所学课程的课程名与学分。
(9)查询选修课程号为“160”或“304”的学生的学号。
(10)查询选修了课程号为“160”和“304”的学生的学号。
(11)查询学习全部课程的学生姓名。
(12)查询1994年1月1日以前出生的学生的姓名和专业。
(13)查询选修了“大学英语4”课程且成绩在90分以上的学生姓名。
(14)查询选修了5门以上课程的学生学号和姓名。
(15)查询未选修“政治经济学”课程的学生情况。
(16)统计102和378号课程的选课人数及平均成绩。
(17)查询比所有“信息管理与信息系统”专业学生年龄都大的学生。
(18)将“计算机科学与技术”专业的学生按出生时间先后排序。
三、实验总结
这次实验花了很长的时间。
一方面是对表之间关系的不熟,有些逻辑关系不能很快想清楚;另一方面是对各种标识符等的运用比较生疏,比如date型的数据的运算和表示等。
再加上图非常多,比较费力。
经过这次实验,我对表的各种查询熟悉了很多,也注意到了许多细节的问题,但是有的题目还是不能确定查询语句是否正确。
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