人教版七年级语文上册第二单元测验卷.docx
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人教版七年级语文上册第二单元测验卷
人教版七年级语文上册第二单元测验卷
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一、 基础知识(10分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A、嫩.(nèn)芽 分歧.(qí) B、捶.(chuí)打 憔悴.(suì)
C、树杈.(chā) 脸颊.(jiá) D、匿.(nì)名 徘徊.(huí)
2、选出下列句子中没有错别字的一项。
( )
A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。
B、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?
D、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
3、选出下列句子中没有语病的一项。
( )
A、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。
B、他很早就对天文学产生了兴趣。
C、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《伊索寓言》。
D、请把这件事你不要放在心上。
4、下列句子成语运用有误的一项是( )
A、黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不可抗拒....地鼓起掌来。
B、运动会上,同学们各得其所....。
运动健将们参加比赛,文学高手写稿件,啦啦队员们都是文艺活跃分子。
C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜出望外....。
D、从小学一年级开始,我俩就是形影不离....的好朋友。
5、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是( )
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花_______,白色的花________,紫红色的 ,泼泼洒洒,秋风中正开得___________。
A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉 B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫
C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫 D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉
二、默写(9分)
6、公欣然曰:
“________________?
”兄子胡儿曰“________________”兄女曰“________________”(《咏雪》)3分
7、______________,山岛竦峙。
树木丛生,____________。
《观沧海》曹操)2分
8、 ,风正一帆悬。
(《次北固山下》王湾)1分
9、春天像___________________, ________________, ________________。
春天像小姑娘,________________, ________________, ________________。
春天像______________, ______________, ______________。
(朱自清《春》3分)
三、 古文阅读(10分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
10、解释下列加点字词(4分)
1)与友期行( )
(2)太丘舍去( )
(3)尊君在不( ) (4)元方入门不顾( )
11、把下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
12、你觉得友人是一个怎样的人?
元方又是一个怎样的孩子?
(2分)
13、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?
你怎样看?
(2分)
四、文段阅读(30分)
(一)17分
①我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
……
③后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老,她早已习惯听从她强壮..的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大..
的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
14.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的_______和____ ____。
(2分)
15.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?
请结合文意说一说。
(4分)
16.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?
”把你的理解说一说。
(4分))
17、把文中的景物描写的句子写下来,并说说它在文中的作用。
(3分)
18.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?
(4分)
我说:
“走大路。
”
(母亲)变了主意:
“还是走小路吧。
”
(二)(13分)
(A)
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
• (B)
• 成功的花,
• 人们只惊羡她现时的明艳!
•
然而当初她的芽儿, •
浸透了奋斗的泪泉, •
洒遍了牺牲的血雨。
•
19、这两首小诗选自作者写的《 》 《 》(2分)
20、(A)诗中诗人由 ___________的风雨联想到 _________________,(2分)
21、在(A)诗中,作者歌颂了什么?
表达了什么感情?
(4分)
22、(B)诗中,诗人把 比作“花”,把 比作“泪泉”。
(2分)
23、(B)诗中,诗人告诉我们一个什么样的人生哲理?
(3分)
五、附加题(6分)
李白读书未成,弃去.。
道逢老妪磨杵 。
白问其故,曰:
“欲作针。
”白笑其出①。
老妪曰:
“功到自然耳。
”白大为感动,遂还.读卒业,卒成名士。
注①:
出通拙
1、解释文中加点词的意思(2分)
去:
( ) 还:
( )
2、翻译文中画横线的句子(2分)
答:
4.用一个合适的成语..来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
(2分) 答:
六、作文(40分另加4分书写分)
一道慈祥的目光,一个轻柔的抚摸,一次嗔怒的斥骂、一次兄弟的打闹、一张小小的饭桌,几道简单的饭菜,每一个角落,每一次相聚,家就是充满爱的地方。
请你以“爱在我家”为题,写一篇不少于500字的文章。
把你的幸福拿出来和我们一起分享吧!
请记住:
没有缺乏爱的家庭,只有缺少发现的眼睛。
。
考答案:
一、ADBAC 二、略
三、10、约定、离开、通否,句末语气词,表询问、回头看。
11、中午不到,就是不讲信用,对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。
12、友人:
言而无信,不守信用;缺乏修养、没有礼貌;知错能改、较为诚恳的人 元方:
有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义。
13、略,
14、地点和人物
15、“强壮”是从母亲看儿子的角度说的,在年迈的母亲眼里,儿子正值中年,是“强壮”的;“高大”是从儿子看父亲的角度说的。
16.祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大。
17、句子略。
这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因:
母亲爱孙子,也爱春天。
18.晚辈尊重孝敬老人。
长辈疼爱小孙子。
19、冰心 《繁星》《春水》
20、自然界 心中的烦恼
21、歌颂了伟大的母爱,表达了对母亲的感激之情。
22、诗人把人生事业的成功比喻为“花”,把奋斗的辛劳比喻为培养花儿的“泪泉”,
23、告诉我们在羡慕别人取得成功的时候,更应看到成功背后所付出的艰辛。
五、1、解释文中加点词的意思去:
(离开 ) 还:
( 回去)
2答:
李白被老妇人感动了,回去完成了学业,最终成了有名的人。
3.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
答:
成语:
持之以恒 启示只要有毅力,坚持不懈,肯下苦功,事情就能成功.
字词复习
第一单元
朗润
水涨
捉迷藏
应和
烘托
酝酿
蓑衣
窠巢
抖擞
一髻儿
暖和
贮蓄
看护
澄清
花苞
粗犷
彩棱镜
莅临
静谧
吝啬
畦
淅沥
碣石
咄咄逼人
澹澹
竦峙
萧瑟
高邈
第二单元
黄晕
镶
瘫痪
憔悴
诀别
捶打
分歧
蹲下
熬过
翻来覆去
嫩芽
霎时
匿笑
沐浴
并蒂
梗
水波粼粼
徘徊
花瑞
菡萏
攲斜
衍
荫蔽
温驯
嚎声
蹒跚
柠檬
怪诞不经
第三单元
蝉蜕
拗
攒成
倜傥
叵
确凿
觅食
宿儒
人迹罕至
秕谷
系
搓捻
绽开
惭愧
抚弄
花团锦簇
恍然大悟
怦怦
踮
贪婪
汗涔涔
饥肠辘辘
众目睽睽
踉踉跄跄
尴尬
倾盆大雨
敛
嗔怪
第四单元
热忱
殉职
狭隘
鄙薄
纯粹
麻木不仁
见异思迁
拈轻怕重
慷慨
干涸
废墟
坍塌
缝隙
酬劳
刨根问底
沉默寡言
山毛榉
痴想
诱惑
幻想
瞬间
凝成
喧腾
怅然
呱呱
陡峭
鸱枭
禁锢
第五单元
污涩
红绫
小侣
乞丐
诅骂
屋脊
懒惰
蜷伏
衔着
虐待
惩戒
妄下断语
怂恿
栅栏
曳
长喙
干瘪
丰腴
倏地
伫立
蓦然
战栗
戟张
羽翮
鸢鹰
跼蹐
秾纤
感喟
褴褛
斑斓
魁梧
迷惘
瞵视
鹦鹉
敛
虐待
凫
咒骂
余晖
神采奕奕
蹿
嘹亮
第六单元
炫耀
称职
滑稽
骇人听闻
头衔
愚蠢
赏赐
随声附和
妥当
御聘
钦差
爵士
缥缈
灯笼
白昼
溅起
闪烁
焚起
开辟
女娲
澄澈
掺合
捏
踪迹
莽莽榛榛
疲倦不堪
揉
绵延
文学常识.
易考知识点
1.《春》作者朱自清
2.《济南的冬天》作者老舍、原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》
3《秋天的怀念》作者史铁生
4.《金色花》作者泰戈尔,作品有《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》获1913年诺贝尔文学奖
5.《荷叶母亲》作者冰心,原名谢婉莹,著有诗集《繁心》、《春水》散文集《寄小读者》
6.《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》、杂文集《坟》、《且介亭杂文》、 第一篇白话文小说《狂人日记》
7.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒,美国作家、教育家、慈善家,是位聋哑人。
8.《窃读记》作者林海音,台湾作家,著有小说集《城南旧事》。
9.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
共20篇,宋代列为四书之一(《大学》《中庸》《孟子》)
10.《猫》作者郑振铎福建人,作家文学家。
11《鸟》作者梁实秋,代表作《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》
12.《皇帝的新装》作者安徒生,丹麦作家。
代表作《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》
13.郭沫若,作家、诗人、历史学家。
有诗集《女神》、《星空》、历史剧《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》
重点句子背诵默写
1.《春》春天像 , , 。
春天像 , , , 。
春天像 , , 。
2《荷叶母亲》母亲啊 , 。
,
,?
3.《从百草园到三味书屋》不必说 , , , ;
也不必说 , ,
,。
单是 , 。
4.一个人能力有大小,但只要有这种精神,就
是 , , , ,
。
古诗词背诵默写
全文默写
1《观沧海》 2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
3.《次北固山下》 4. 《天净沙秋思》
5.《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 ,
6.《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是,
7. 《观沧海》中作者借助奇特的想像来表现豪迈之气的句是
8.《天净沙秋思》表达作者思乡之苦的句子是 。
9《峨眉山月歌》诗中表现清朗秀美夜色的诗句是:
诗中直接抒发对友人思念之情的句子是:
10.《江南逢李龟年》诗中隐写“风景不殊,山河有异”的世乱时难的境况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:
11.《行军九日思长安故园》中巧用典故,并反用其意而用,写出旅途凄凉萧瑟的句子是:
诗中写想像之景的句子是:
12.《夜上受降城闻笛》运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是:
抒写戍边战士思乡、思亲的诗句是
13.《秋词》直接表达秋日胜春朝的句子
14.《夜雨寄北》由实而虚,表达思念之情的句子是
15.《十一月四日风雨大作》中与“老骥伏枥志在千里”气概相似的诗句是:
借助梦境抒写自己报国志向的名句是
16《潼关》中运用拟人的手法表现潼关雄伟壮观景象的诗句是:
文言文
一、《世说新语》二则
1. 注音
俄而(é) 雪骤(zhòu) 差(chā) 可拟(nǐ)
尊君在不(fǒu) 撒(sǎ) 柳絮(xù) 惭(cán)
2.词语解释
内集:
文义:
俄而:
骤 :
欣然:
未若:
期行:
至:
舍去:
不:
相委:
惭 :
引:
顾:
3.语句翻译
与儿女讲论文义。
白雪纷纷何所似?
撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起
待君久不至,已去。
与人期行,相委而去。
君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
。
4.简答
(1)把雪比作盐,比作柳絮,你认为哪一个更好呢?
①“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。
写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。
②“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。
而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。
好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象。
(2)君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?
“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。
“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
“家君”是对人称自己的父亲。
(3)元方指出了父亲友人的哪两个错误?
(4)陈元方是一个怎样的人?
(5)在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是 否失礼?
二《论语》十二章
1. 注音
愠( ) 罔( ) 殆( ) 不亦说乎( )
省( ) 箪( ) 逾矩( ) 笃( )
2.词语解释
传不习乎 吾十有五而志于学 温故 博学而笃志
3.句子翻译
学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
温故而知新,可以为师矣。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
不义而富且贵,于我如浮云。
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
博学而笃志,切问而近思
4.简答题
孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点?
选择其中一点谈谈你的体会。
《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦” “后生可畏”“当仁不让” 等。
你还知道哪些?
课外搜集一下,与同学分享。
安贫乐道、精益求精、三思而行、举一反三、
择善而从、见义勇为 三诫子书
1. 注音
夫( ) 淡泊( ) 淫慢( ) 遂( ) 穷庐( )
2. 词语解释
淡泊 明志
致远 广才
淫慢 励精
险躁 治性
3. 句子翻译
静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去, 将复何及!
4.简答题
本文中作者认为成才成学的条件是什么?
它们之间是什么关系?
志、学、才。
作者主张以俭养德、以静求学、以学广才,这三者是缺一不可的。
志是成才的前提和基础,但志向的培养又必须修养道德,造就人才必须从静与俭的修养开始。
狼 1. 注音
缀行( ) 大窘( ) 倚( ) 眈眈( ) 瞑( )
尻尾( ) 黠( ) 苫蔽( ) 假寐( )
2. 词语解释
止有剩骨 顾
弛担持刀 洞其中
3. 句子翻译
一狼得骨止,一狼仍从
骨已尽矣,而两狼之并驱如故
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
目似瞑,意暇甚
一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
4. 简答
请用原文回答
1.两狼的计谋:
2.前狼假寐的姿势:
3.前狼假寐的神态:
4.前狼假寐的目的:
5.后狼径去的目的:
6.此节表现了狼的什么特点?
屠夫的什么特点?
积累一些与狼有关的成语
狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
狼心狗肺 狼子野心 鬼哭狼嚎 引狼入室
八、作文
(一)人生意义篇
1.人生如一本书,应
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