第八专题生态与环境.docx
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第八专题生态与环境
第七专题:
生态与环境
【考纲要求】
知识内容
要求层次
知识内容
要求层次
1、种群的特征
Ⅰ
7、生态系统中的信息传递
Ⅱ
2、种群的数量变化
Ⅱ
8、生态系统的稳定性
Ⅱ
3、群落的结构特征
Ⅰ
9、人口增长对环境的影响
Ⅱ
4、群落的演替
Ⅰ
10、全球性的环境问题
Ⅰ
5、生态系统的结构
Ⅰ
11、生物多样性保护的意义和措施
Ⅰ
6、生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用
Ⅱ
【课前知识梳理】
一、种群的特征
(1)种群的数量特征:
①②出生率和死亡率;③迁入率和迁出率;④;⑤性别比例
(2)种群的几种特征间的相互关系
(3)种群密度的调查方法
①样方法:
取样的关键是__________,样本数量足够大,没有主观因素。
草本植物样方一般1m2,灌木一般16m2,乔木一般100m2。
②标志重捕法
(4)种群的空间特征:
均匀分布;随机分布;集群分布。
二、种群的数量变化
(1)________型曲线:
在理想状态下种群数量的增长曲线。
(2)________-型曲线:
在现实状况下种群数量的增长曲线。
(3)K值含义:
在一定环境条件下所维持的种群个体数量的__________。
(4)影响种群数量变化的因素
①自然因素:
气候、食物、、传染病等。
②人为因素:
人工控制种群不断增加和野生动物种群不断减少。
(5)研究种群数量变化的意义
合理、野生生物资源;防治害虫;拯救和恢复濒危动物种群。
三、群落的结构特征和演替
(1)群落的物种组成
群落中包含、植物和等各种生物,它是区别不同群落的重要特征。
(2)群落的种间关系
群落的种间关系中主要包括种间互助关系,如,种间斗争关系,如、竞争、等。
⑶群落的空间结构
分类____________和________________.
(4)群落的演替
①概念:
随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.叫做群落的演替。
②分类:
分和。
四、生态系统的结构
1、生态系统的组成成分
(1)________________:
阳光、热能、水、空气、无机盐等。
(2)生产者:
属于_____生物,主要是绿色植物。
(3)________:
属于异养生物,主要是动物。
(4)分解者:
属于异养生物,主要是___________。
2、生态系统的营养结构:
(1)包括_________________;________________。
(2)营养结构的特点
①每条食物链的起点总是,最高点是不被其他动物所食的动物。
②同一种消费者在不同的食物链中,可以占有不同的营养级。
③食物网的复杂程度主要取决于。
五、生态系统的功能:
1、能量流动
(1)能量流动的起点,是_____________,但生态系统能量的源头是。
(2)能量流动的渠道:
____________。
(3)能量流动的转化:
太阳光能→生物体内有机物中的→热能。
(4)各个营养级的能量来源
生产者的能量来自太阳能,流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量,分解者的能量来自生产者和消费者。
(5)各个营养级能量的去路:
①自身呼吸消耗;②流入下一营养级③被分解者分解利用。
但这一定量的能量不管如何传递.最终都以热能形式从生物群落中散失。
⑹传递特点和效率:
特点:
____________;效率:
____________
2、物质循环
(1)参与循环的物质:
组成生物体的等元素。
(2)循环的特点:
________利用、________流动。
(3)循环范围:
_______________与无机环境之间。
特别提醒
“循环”就不像能量流动那样逐级递减,单向流动.而是可以在无机环境与生物群落之间反复利用、循环流动。
(4)碳循环
光合作用、化能合成作用
呼吸作用、微生物分解作用、燃烧
无机环境(CO2) 生物群落(有机物)
①碳在生物群落和无机环境之间是以CO2的形式进行循环的。
②碳元素在生物群落中以_______________的形式沿着_______________传递。
3、信息传递
(1)生态系统中信息的种类:
信息、信息、信息。
(2)生态系统中信息的作用:
①生命活动的正常进行和生物种群的________;
②信息还能够________生物的中间关系,以维持生态系统的稳定。
六、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较
生态系统具有的______或______自身结构和功能相对稳定的能力。
一般地,生态系统的成分和_______越复杂,自我调节能力越强,_________________越高,__________________越低。
七、生态环境的保护
(1)全球性生态环境问题主要包括、水资源短缺、、、土地荒漠化、海洋污染和锐减等。
(2)生物多样性的保护:
①生物多样性包括多样性、多样性、多样性。
②生物多样性的价值①:
②:
③。
③保护生物多样性的措施:
a、(自然保护区)和:
b、利用生物技术对生物进行濒危物种的进行保护。
如建立精子库、种子库等。
③少数能量被分解者利用
(4)据资料显示,该生态系统每年7~8月份突发“鱼病、鱼死”现象,且有进一步严重化趋势。
从生态系统稳定性的角度分析,发生该现象的原因是。
(5)若要进一步提高该生态系统的稳定性,从而获得更大的经济效益,可采取的措施是
(答出一点即可)。
【课堂点拨提升】
点拨一:
影响种群密度的因素分析
1、种群密度越高,一定范围内种群个体数量______,即种群密度与种群数量呈_______相关,但种群密度可随时间和空间的改变而改变。
2、____________________________是决定种群密度的直接因素。
出生率大于死亡率,迁入大于迁出时,种群密度就大;相反种群密度就小。
3、预测种群密度(种群数量)的变化趋势依据:
—————————
例题1:
(08江苏16.)下列选项中,对种群密度影响最严重的是
编号
生态系统
采收对象
现有生物量
年增长率/%
年采收量
①
马尾松林
马尾松
200000m3
2
1000m3
②
淡水湖泊
鲰鱼
10000kg
35
3600kg
③
山地
甘草
1000kg
20
300kg
④
滩涂
沙蚕
10000kg
30
500kg
A.①B.②C.③D.④
【变式训练1】下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是 ( )
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 B.达到K值时种群增长率为零
C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速率逐步降低
点拨二:
种群的数量变化曲线
1、“J”型曲线与“S”型曲线的比较
(1)请画出“J”型曲线与“S”型曲线,并思考两曲线之间的阴影部分的含义?
(2)比较“J”型曲线和“S”型曲线产生的条件
类型
比较
“J”型曲线
“S”型曲线
产生条件
1.________________________
2.________________________
1._________________________
2._________________________
(3)请分析比较曲线
K值的含义:
___________________________。
________时增长率最高,K值时种群增长率是______。
2、影响种群数量变化因素的归纳
例题2.(08济南47.)下列各选项与下图所给模型不相符的是()
-
+
X
①②
A.若X表示种群个体数量,则①可以代表出生或迁入
B.若X表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种丰富度
C.若X表示捕食链中第二营养级的总能量,则②代表第一营养级的总能量
D.若X表示无机环境中的碳元素,则②表示光合作用
【变式训练2】
5.图中种群在理想环境中呈"J"型曲线增长(如甲);在有环境阻力条件下呈"S"型曲线增长(如乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是()
A.环境阻力对种群增长的影响出现在e点之后
B.若此图表示细菌的生长曲线,则选育菌种扩大培养常在b~d时期进行
C.若此图表示菜青虫的种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始
D.若此图表示酵母菌的种群增长曲线,当种群数量达到d点时,种群增长率最大
点拨三:
生态系统的结构、功能以及稳定性
1、生态系统的结构分析
(1)理解生态系统各成分的关系,并明确各部分的作用
生态系统成分的误区提醒
①非生物的物质和能量是生态系统存在的基础。
②生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁,生产者处于主导地位。
③生产者除绿色植物外,还包括能进行化能合成作用的微生物,如硝化细菌。
④消费者除动物外,还包括营寄生生活的细菌、莬丝子、病毒等生物。
⑤分解者除腐生生活的细菌、真菌外,还包括少数的动物,如蜣螂、蚯蚓等。
⑥非生物的物质和能量不包括温度,因为温度既非物质又非能量,但动植物的遗体、残枝败叶等腐殖属于该成分。
(2)请归纳回答生态系统的结构
————————————————————————
————————————————————————
2、生态系统的功能
(1)能量流动、物质循环与信息传递的区别与联系
项目
区别
联系
来源
途径
特点
范围
能量
流动
_______
食物链和食物网
——————————————————
食物链中的各级生物
共同把生态系统各成分联系成一个统一整体,并调节生态系统的稳定性
物质循环
生态系统
——————————————————
______________
信息传递
生物与_______或生物与_____
多种途径
信息发生生理或行为的变化(单向或双向)
生物与生物之间或生物与环境之间
特别提醒:
①能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,而信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态。
②能量流动与物质循环二者之间的关系图例
③信息传递存在于生态系统的各种成分之间,把生态系统的各个组成部分联系成一个整体,而且具有调节生态系统稳定性的作用。
3、生态系统的稳定性
请画出抵抗力稳定性、恢复力稳定性与生态系统营养结构复杂程度的关系曲线,并总结出其相关关系
例题3、(09济南53.)下图是生态系统中碳循环和硫循环及其相互关系的简图,请分析回答下列问题:
(1)如果图示是一个草原生态系统,则图中标号所代表的内容能体现出
这个生态系统自动调节能力的大小。
(2)如果生态系统中次级消费者增重5kg,至少需要生产者提供kg。
(3)若要提高生态系统的抵抗力稳定性,一般可采用的措施为。
(4)碳在生物群落与无机环境之间的循环,主要以形式进行;碳在生物群
落中各营养级之间以形式流动。
若大气中二氧化碳迅速增加,会造成的全球
性环境问题是。
(5)大气中二氧化硫的来源除图中所示过程外,还应有。
短时间内大气中
二氧化硫迅速增加所造成的全球性环境问题是。
点拨四:
人口增长与生态环境的保护
1.认识人口增长与生态环境保护之间的关系
(1)我国人口现状:
新中国成立以来我国人口发展的基本特征:
①人口增长速度___;②人口增长规模大;③人口老龄化速度快;④城镇人口比重增大。
(2)我国人口急剧增长的主要原因是:
生育率__和逐渐下降的死亡率;人口基数过大也是原因之一。
(3)协调人口增长与__________的关系,促进_________________发展。
①控制人口增长。
②加大保护环境和资源的力度。
如植树种草,_______、还草、还湖,防止沙漠化;监控、治理江河湖泊及海域的污染;加强生物______的保护和自然保护区建设,以及推进生态农业等。
例题4、下图分别表示A、B两国人口的女性年龄组
成图(设性别比例=1.0)。
横轴示年龄,纵轴示各年龄
段女性人口占总人口的百分比。
下列叙述能反映人口
数量变化规律的是()
A.图中涂成黑色的部分表示幼年个体,预计A国的人口增长率一定更快
B.设A国人口平均年增长率为a,人口基数为x,则y年后的人口总数为x+ay
C.若B国的平均寿命增加,出生率不变,则在和平年代,人口增长率将会增加
D.若A国实施晚婚政策,但每个育龄妇女出生人口数不变,则出生率也不变
【点拨提升】
点拨一:
影响种群密度的因素分析
1、越多呈正相关2、出生率和死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群密度的直接因素
3、预测种群密度(种群数量)的变化趋势:
依据是年龄组成
例题1.C【变式训练1】D
点拨二:
种群的数量变化曲线
1、“J”型曲线与“S”型曲线的比较
(1)请画出“J”型曲线与“S”型曲线,并思考两曲线之间的阴影部分的含义?
(2)比较“J”型曲线和“S”型曲线产生的条件及联系
两种增长方式的差异主要在于环境阻力的不同,环境阻力是指在种群生长的环境中存在着的限制种群增长的因素。
这些因素可能是有限的食物、废物的积累、环境条件的变化或是生物之间的相互作用(种内或种间)。
(3)“S”型曲线的变式
一定空间中所能维持的种群最大数量K/20例题2.C【变式训练2】.B
点拨三:
生态系统的结构、功能以及稳定性
(2)生态系统的结构归纳
(3)能量流动、物质循环与信息传递的区别与联系
3、生态系统的稳定性
抵抗力稳定性、恢复力稳定性与生态系统营养结构复杂程度的关系曲线相关关系:
①曲线表明抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间存在着负相关关系,具有高抵抗力稳定性的生态系统,其恢复力稳定性较低,反之亦然。
②曲线还表明抵抗力稳定性与生态系统的营养结构成正比,恢复力稳定性与生态系统的营养结构成反比。
例题3
(1)④
(2)125(3)增加各营养级的生物种类(4)CO2有机物(或蛋白质等)
温室效应(5)化石燃料燃烧、火山喷发、汽车尾气等酸雨
点拨四:
人口增长与生态环境的保护
1.认识人口增长与生态环境保护之间的关系
快、高、环境、人与自然和谐、退耕还林、多样性、例题4.C
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- 第八 专题 生态 环境