高二语文试题模拟3第一学期期末考试.docx
- 文档编号:27579404
- 上传时间:2023-07-03
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:26.91KB
高二语文试题模拟3第一学期期末考试.docx
《高二语文试题模拟3第一学期期末考试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文试题模拟3第一学期期末考试.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高二语文试题模拟3第一学期期末考试
高二语文试题(模拟3)第一学期期末考试
第I卷(选择题,共30分)
一、基础知识:
(共30分,每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()
A.舂粮chōng妊娠shēn赁屋lìn悄无声息qiǎo
B.龟裂guī桀骜ào旌旆fèi流觞曲水shāng
C.汲取jí瓤肉ráng蓬蒿gāo细磨细琢zuó
D.醴酪luò镌刻jùn攒射cǎn长歌当哭dàng
2、下列各项中没有错别字的一组是()
A.慰籍逶迤协调淡烟暮蔼
B.曼妙喋血形骸额手称庆
C.迁徙绯薄骋怀云云众生
D.渣梓蛊惑鉴定食不裹腹
3、下列各句中标点符号使用有误的一项是()
A.9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布四周年纪念日暨第三个“公民道德宣传日”。
B.我毫不怀疑地主张,许多自然学者直到最近还保持着的和我以前所保持的观点——每一物种都是被独立创造的观点——是错误的。
C.苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。
D.不要对我说:
苦难净化心灵,悲剧使人崇高,默默之中,苦难磨钝了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了多少失意的英雄。
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①英国军方将未经训练的新兵送上伊拉克战场,这一举动引起了英国人民的强烈反对。
②退居二线,摆脱了繁杂的事物,没过几天日子,他又闲不住了。
③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。
因为他偷税、
逃税是在损害国家利益,是在损害您的利益,个别人的偷税逃税
款,实际上增加了他人的负担。
A.轻率清静既/又YCYB.草率清静既/又
C.草率清净不但/也D.轻率清净不但/也
5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.神州六号急于星火的发射速度引起了现场人员的阵阵惊叹。
B.中国科学家在航天技术研究领域中,殚精竭虑,最终取得了令世人瞩目的成就。
C.“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这句话虽然太极端,但绝不是骇人听闻,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人知。
D.这部拿了国际大奖的电影,在国内上映时票房大增,中途退场的观众可说是凤毛麟角。
6、下列各句中没有语病的一句是()
A.当桶装水上机后,由于二次污染或因饮水机放置位置不当,容易形成细菌和藻类繁殖生长。
为避免不出现问题,有关方面建议,桶装水的最佳饮用期为7-10天。
B.巴金提倡“说真话”,他在文学界有崇高威望,还能如此无情地鞭笞自己的灵魂,深刻忏悔说假话之卑劣,当时乃至今日,依然无人能出其右。
C.人类基因组计划的科学宗旨和具体目标,就是测定组成人类基因组的30亿个核苷酸的序列,从而阐明人类基因组及所有基因的结构与功能,解读人类的全部遗传信息,揭开人体奥秘的基础。
D.寒潮侵入我国的路径,不是每一次都相同,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。
7、填入下面横线的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()
我是作家,______________________我说不好。
①笔下从不吝啬大谈感情的字句。
②对别人从不吝啬大谈感情。
③在亲人面前却很奇怪说不出抒情的话,④奇怪的是在亲人面前却说不出抒情的话,
⑤习惯是从母亲那儿传来的吧,⑥这是从母亲那儿传来的习惯吗?
A.②④⑥B.①③⑤C.②③⑤D.①④⑥
8、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
A.《敕勒歌》《木兰辞》《孔雀东南飞》《梦游天姥吟留别》《兵车行》都是乐府诗。
乐府诗形式比较自由;有专用的诗题,常见的如“歌”、“行”、“吟”、“曲”。
B.唐代诗人白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,就是主张文学创作应有益于政教之用。
C.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王被称为“初唐四杰”;盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然,边塞诗派的代表人物是高适、岑参。
D.鲁迅的作品有小说集《呐喊》《仿徨》和《故事新编》,散文集《朝花夕拾》《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。
收在《故事新编》中的《狂人日记》是他的第一篇白话小说,也是中国最早的现代白话小说。
9、下面关于诗歌的诵读的解说,不正确的一项是()
A、诗人作诗,诗句句式的选择也是其抒情写意的方法,舒缓处多用长句,激昂处则用短句,闲适处长短交杂变化。
B、古诗大多受其形式拘缚,少有变化,但李白《梦游天姥吟留别》本为七言古体,其中却有用四言句式的地方,诵读到此处,必然要读得急促、紧凑方能显其“栗”“惊”的力量。
C、李白的《望天门山》中“两岸青山相对出”,可读成“两岸/青山/相对/出。
因为读五、七言诗,一般按音节划分节奏,韵脚要读出延长音。
D、凡是适宜表达激昂豪壮的思想感情的曲调,它的平仄安排,就得注意和谐与拗怒的矛盾统一。
如岳飞的《满江红》整个调子中,只有“冠”“头”“河”三字是安排在句脚的平声,其他的句脚全是仄声。
10、下列诗歌节奏划分有误的一项是()
A、云破/月来/花弄影
B、锦瑟/华年/谁/与度
C、宝马/雕车/香/满路
D、残星/几点/雁/横塞,长笛/一声/人/倚楼
第II卷(120分)
二、文言文阅读
11、翻译下列划线的句子(4分)
⑴臣无祖母,无以至今日;祖母无臣无以终余年。
⑵所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。
阅读下列文言文语段,完成12——15题。
(14分)
子厚讳宗元,少精敏,无不通达。
逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角。
俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人,名声大振,一时皆慕与之交。
贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。
顺宗继位,拜礼部员外郎。
遇用事者得罪,例出为刺史,未至,又例贬永州司马。
元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳
州。
既至,叹曰:
“是岂不足为政邪!
”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。
其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。
子厚与设方计,悉令赎归。
观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且城千人。
衡、湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。
子厚泣曰:
“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人。
且万无母子俱往理。
”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪死不恨。
遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。
呜呼!
士穷乃见节义。
今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信。
一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识,落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。
此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计,闻子厚之风,亦可以少愧矣!
子厚前时少年,勇于为人,不自贵重顾藉,谓功业可立就,故坐废退。
既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死于穷裔。
材不为世用,道不行于时也。
使子厚在台省时,自持其身已能如司马、刺史时,亦自不斥。
斥时,有人力能举之,且必复用不穷。
然子厚斥不久,穷不极,虽有出于人,其文学辞章,必不能自力以致必传于后如今无疑也。
虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。
子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七。
(节选自韩愈文集《柳子厚墓志铭》)
12、解释下列加点的词语(4分)
A.比一岁,免而归者且城千人比:
B.谓功业可立就,故坐废退坐:
C.因其土俗,为设教禁,州人顺赖因:
D.遇有以梦得事白上者以:
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
⑴请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪死不恨。
(2分)
译文:
⑵虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。
(2分)
译文:
14、子厚义烈品格表现在哪些地方?
用原文回答。
15、韩愈碑志不惟叙述墓主一生不幸的政治遭遇,亦借以寓讽刺、发议论。
作者在文中抒发了哪些感情?
请分析。
三、现代文阅读(12分)
阅读丁大同的散文《庸人》(《语文读本·必修五》第77页),根据要求回答问题:
16、通读全文,写出作者对庸人特点的概括性语句(4分)
17、为什么说“时势造英雄,也造就庸人”(文章第三自然段开头),结合黑格尔的引言谈谈你对这句话的理解。
(4分)
18、你同意本文作者对庸人的评价吗?
试简要论述如何突破庸俗。
(4分)
四、诗歌鉴赏(20分)
19、阅读下面一首唐诗,回答问题。
(5分)
闺怨王昌龄
闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
(1)本诗标题为“闺怨”,一开头却写“闺中少妇不曾愁”,是否违反了题意?
说说理由。
(2分)
(2)为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀?
(3分)
20、阅读下面一首唐诗,回答后面问题。
(6分)
早梅齐已
万木冻欲折,孤根暖独回。
前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年如应律,先发望春台。
⑴这是一首 诗,全诗运用了 手法。
(2分)
⑵本诗的题目是“早梅”,而正文中不见一个“早”字,题目与正文是否无关?
请谈谈你的理解。
(4分)
21、阅读下面这首宋词,完成后面的问题。
菩萨蛮晏几道
哀筝一弄《湘江曲》,声声写尽湘波绿。
纤指十三弦,细将幽恨传,当筵秋水慢,玉柱斜飞燕。
弹到断肠时,春山眉黛低。
①这首词描写的是一种什么景象?
主要内容写的是什么?
②词里集中对什么做了描写?
精妙之处在哪里?
就你有体会的一点谈谈自己的见解。
22、阅读下面的宋词,完成后面的问题。
如梦令 严蕊
道是梨花不是;道是杏花不是。
白白与红红,别是东风情味。
曾记,曾记,人在武陵微醉。
(1)这首宋词用了一个著名的典故,它出自谁的什么作品?
(2)由此可知这首宋词抒写的是什么事物?
它有什么形象寓意?
五、名句默写(10分,任选五题)
23、⑴____________,蓬门今始为君开。
(杜甫《客到》)
⑵ ,天地一沙鸥。
(杜甫《旅夜书怀》)
⑶ ,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)
⑷安能摧眉折腰事权贵, 。
(李白《梦游天姥吟留别》)
⑸ ,美人帐下犹歌舞!
(高适《燕歌行》)
⑹人生代代无穷已, 。
(张若虚《春江花月夜》)
⑺ ,生长明妃尚有村。
(杜甫《咏怀古迹五首(其三)》)
六、作文(任选一题,60分)
24、
(1)阅读下面材料,按要求作文
海明威在《世界之都》中给我们描述了这样一个故事:
一位父亲心急如焚地寻找他离家出走的儿子。
遍寻不见之际,父亲在报纸的寻人启事上写道:
“亲爱的帕科,爸爸明天在报社门前等你,一切既往不咎,我爱你。
”第二天报社门前来了八百多个等待宽恕的“帕科”。
世上多少人等待宽恕啊!
而宽恕的受益人不只是被宽恕者。
宽恕可使我们远离痛苦、绝望、愤怒和伤害,迎来平静、详和、喜悦和温馨。
请以“宽恕”为标题写一篇不少于800字的记叙文。
(2)阅读下面的文字,根据要求作文。
有一句名言:
最重要的一个词是“我们”,最不重要的一个词是“我”。
你对这句名言有何看法?
请以“‘我’和‘我们’”为标题写一篇800字以上的议论文,表达你的看法。
模拟3参考答案及评分标准
一、基础知识:
(共30分,每小题3分)
1、A(B.应为jūn裂,旆pèi;C.蒿hāo,琢zhuóD.酪lào镌juān攒cuán)
2、B(A慰藉暮霭C菲薄芸芸众生D渣滓食不果腹)
3、D(应把“悲剧使人崇高”后的逗号改为句号。
)
4、C(轻率与草率:
“轻率”和“草率”意义相同,但“轻率”多用于说话和做事;“草率”多用于工作。
清净与清静:
“清净”是没有事物打扰之意,“清静”意为环境安静、不嘈杂。
本句句子中有“摆脱了繁杂的事物”“他又闲不住了”的语言提示,应选“清净”。
不但/也与既/又:
“不但/也”表递进关系的关联词,“既/又”表并列关系的关联词。
此句应用表递进关系的关联词,以强调偷税对个人的危害,不能用表并列关系的关联词。
)
5、B(急于星火:
指事情急迫。
殚精竭虑:
用尽精力,费尽心思。
骇人听闻:
使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。
此处应用耸人听闻:
故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。
凤毛麟角:
比喻稀少而可贵的人或事。
)
6、B(A应为“避免出现问题”C“从而”后应加“奠定”D“这要看……所决定的”属于句式杂糅)
7、D(“笔下”突出作家身份,“这”对上文有总结作用,衔接紧密。
)
8、D(《狂人日记》是选在《呐喊》里。
)
9、C(C、李白的《望天门山》中“两岸青山相对出”,读成“两岸/青山/相对/出”,不妥,因为读五、七言诗,一般按音节划分节奏,韵脚要读出延长音,而这里的“出”并不是韵脚。
读法与下句“孤帆/一片/日边/来”(“来”是韵脚,要读出延长音)就不同。
较妥的读法是:
“两岸/青山/相对出”。
“出”既然不是延长音,就没有必要单独划分出来。
)
10、B、锦瑟/华年/谁与/度
11、略
12.A等到B坐:
犯罪C根据D把
13.
(1)将要向朝廷上疏请求,情愿拿柳州来换播州,即使因此再次获罪,虽死无遗憾。
(2)即使让子厚满足了个人心愿(实现自己的政治抱负),在一段时间内做到将军或宰相,拿那个来换这个,哪算得哪算失,一定有能够辨别清楚的人。
14.且万无母子俱往理;请于朝,将拜疏,愿以柳易播;士穷乃见节义
15、本文指责了官僚士大夫社会的冷酷无情,表达了对浮薄世风和乘人之危落井下石者的极度愤慨,并且表达了对柳宗元在危难中所表现出来的义烈之风的由衷仰慕之情。
参考译文:
子厚,名叫宗元。
子厚小时候就精锐敏捷,各种学问都能通晓。
当他父亲还在世时,他虽然年纪轻,已经独立成人,能够考中进士,显露出超凡的气象。
他才能出众,端方坚毅,每有议论往往引据古今事典为证,贯通经史百家学说,识见高远,意气风发,经常使在座的人为之折服。
他的名声因此大振,一时间人人都向往和他交往。
贞元十九年,他由蓝田县尉晋升为监察御史。
顺宗即位后,出任礼部员外郎。
这时遇上当权的人获罪,他被视为一党,同被遣出京城做州刺史。
还未到任,又一道被贬为州司马。
元和年间,曾将他和一道被贬的人召回京城,又再次一道出京为刺史,这次子厚分在柳州。
到任之初,他感慨系之地说:
“这里难道就不值得实施政教吗?
”根据当地的风俗,制定了劝谕和禁止的政令,赢得了柳州民众的顺从和信赖。
此地人借钱时习惯用子女作为人质相抵押,如不能按约期赎回,等到利息与本钱相等时,子女就要沦为债主的奴婢。
子厚为借钱的人想尽办法,让他们全都能把子女赎回去。
观察使把这个办法下达到其他的州,等到一年,免除了奴婢身分而回归自己家里的就有近千人。
衡山飞湘江以南考进士的人,都以子厚为老师。
那些经过子厚亲自指点而撰写文词的人,从他们的文章中都可以看到很好的章法技巧
当子厚被召回京城而又复出为刺史的时候,中山人刘梦得禹锡也在遣放之列,应当前往播州。
子厚流着眼泪说道:
“播州不适宜人居住,而梦得有母亲健在,我不忍心看到梦得处境困窘,以致于无法向母亲说明一切,况且也决没有让母子同赴贬所的道理。
”准备向朝廷上疏请求,愿以柳州更换播州,即使因此再次获罪,虽死无遗憾。
此时正好又有人将梦得的事报告了朝廷,梦得于是改为连州刺史。
呜呼!
人在困窘时才最能表现出他的气节和道义。
当今的人们平日里互相敬慕爱悦,相邀饮宴,追逐游戏,强颜欢笑以示谦卑友好,握手发誓以见肝胆相照,指天画日,痛哭流涕,表示死也不会背弃朋友,似乎像真的一样可信。
然而一旦碰上小的利害冲突,哪怕只有毛发一般细微,也会反目相向,装出从来不认识的样子。
你已落入陷阱,他不但不伸手援救,反而乘机排挤,往下扔石头,前面说到的那种人都是这副嘴脸。
这种事情恐怕连禽兽和异族都不忍心去做,而那些人却自以为得计,当他们听到子厚的为人风度,也应该感到稍许有些惭愧吧。
子厚过去年轻,勇于助人,不知道保重和顾惜自己,以为功名事业可以立见成就,结果反受其牵连而遭贬黜。
被贬以后,又缺少有权有势的知己援引推荐,所以最终死于荒远穷困的边地,才能不得施展,抱负也未能实现。
假使子厚在御史台、尚书省任职时,能够持身谨慎,像后来做司马、刺史时一样,也就不会遭受贬斥。
假使遭受贬斥时,有人大力推举他,也将会重新得到起用而不致陷入困境。
然而子厚被贬斥的时间如果不长,其困窘如果不至于极点,他即便有过人之处,而对文学创作来说,必定不会自强不息,从而取得像今天这样的名传后世的业绩,这一点是确定无疑的。
即使让子厚满足了个人心愿,可以使他在一个时期内出将入相,但用那个交换这个,哪一个算得,哪一个算失,肯定能有分辨得一清二楚的人。
、
子厚于元和十四年十一月八日逝世,享年四十七岁。
16、
(1)被平凡的日常生活压倒
(2)自甘庸碌、缺乏精神(3)庸俗、平庸(4)僵化或保守
17、时代的艰苦能磨练一些人的意志,使他们树立伟大的志向,这些人成为力挽狂澜的英雄;同样,时代的艰苦使一些人摆脱不了现实的纠缠,为艰苦环境所束缚,最终成为庸人。
18、同意。
在平凡的生活中,
(1)要有所事事,有所作为
(2)要有所追求,追求真理、正义、美(3)要敢于不断跨越已有的生活界线,跨越庸俗。
19、(5分)
⑴没有违反题意。
前面写“不曾愁”,正是为后面的“悔”作铺垫,采用欲抑先扬的手法。
(2分)
⑵因为杨柳是古人临别时的赠物,少妇看见杨柳,自然就想起与丈夫分别的情景,后悔之情也就油然而生。
(3分)
20、(6分):
⑴咏物 托物言志。
(2分,每空1分)
⑵有关。
首联“孤根独暖”是“早”,颔联“一枝独开”是“早”,颈联禽鸟惊奇窥视,亦是因为梅开之“早”,尾联祈祷明春先发,仍然是“早”。
(3分)
21、①这首词描写了一位弹筝女子在筵席间演奏的情景;主要内容是描写弹奏乐曲和弹筝女的神情、动作。
②一是集中描写音乐。
上阙由曲名写起,令人联想起湘水荡漾的绿波。
“写尽”二字,描写出筝曲之妙,境界已出。
二是集中描写弹筝女子,这里用的是特写镜头。
“纤指”突出了弹筝女孩年轻秀美的特征。
下阕前两句既含蓄地描绘出弹筝女聪颖灵巧、从容专注的神态,又暗写出弹筝女柔和自重的性情,而且运用镜头剪接手法转写“玉柱”。
“春山眉黛低”,用贴切的比喻描写女子神情,和乐曲巧妙融为一体。
22、
(1)“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”(或世外桃源)的典故,出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》。
(2)由此可知这首宋词抒写的是桃花。
这首宋词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。
这首词以物况人,“白白与红红”,一树花分红、白两色,高标逸韵,独特别致,作者正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况,来表达自己身陷风尘(桃源:
宋词中指代妓女住处)而心自高洁的情怀,赞美了红白桃花独标一格,超拔于春天群芳之上。
23、(10分,每题2分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文试题 模拟 一学期 期末考试