机关先进性教育第二阶段工作总结转入第三阶段请示.docx
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机关先进性教育第二阶段工作总结转入第三阶段请示
机关先进性教育第二阶段工作总结转入第三阶段请示
机关先进性教育第二阶段工作总结转入第三阶段请示市委教育办:
在市委教育办的领导和市委巡视督查组的具体指导下,**市科技局机关“党员先进性教育”第二阶段,严格按照市委的统一部署和进度要求扎扎实实地开展,取得较好效果。
现将第二阶段工作总结和第三阶段工作计划呈上,能否转段,请予审批。
附件:
一、机关党员先进性教育第二阶段工作总结 二、机关党员先进性教育第三阶段工作计划 附件一:
机关党员先进性教育第二阶段工作总结 市科技局机关自3月15日开始转入“党员先进性教育”第二阶段。
先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定本单位党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员格次等项工作。
我局机关参加教育活动的支部七个,党员总数66人,在教育活动期间,二位退休后定居外地的党员转走组织关系,实际参加测评党员64人,经党委审批确定优秀党员8人,合格党员56人。
主要做法:
一、继续深入学习,提高思想认识 3月16日,市科技局机关党委召开第二阶段动员会,党委书记徐建成和巡视组组长**同志分别作动员,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求,对第二阶段工作做出全面部署。
会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。
通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段;同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。
全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“三个代表”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容,学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述,进一步掌握了思想武器。
做到三个明确:
一是明确“三个代表”重要思想的时代背景,科学内涵和精神实质;二是明确《党章》对党员的基本要求;三是明确机关党员先进性的具体标准,从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、认真研究讨论,制定具体要求 我局各支部在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想,《党章》和《**市直机关党员先进性标准和具体要求》的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了本单位不同岗位、不同层次、不同群体党员保持先进性的具体要求,做到目标细化,可操作性强。
在各单位提出的具体要求基础上,针对科技部门的职能特点,局党委进一步梳理提出《**市科技局机关党员先进性的具体要求》共六条,使科技系统的党员明确了保持先进性的具体标准和努力方向。
这六条要求是:
1、模范贯彻执行党和国家的科技方针、政策。
全力实施“科教兴市“战略,在深化科技体制改革,解放科技生产力,促进科技事业发展,推动全市科技进步方面发挥先锋模范作用。
2、推动科技与经济的紧密结合。
增强科技主动服务经济的意识,在加强科技管理、促进成果转化、发展高新技术、培植科技产业等方面积极探索,大胆创新,创造性地开展工作。
3、大力加强科普工作,提高全市人民的科技文化素质。
在密切联系科技工作者,维护科技人员合法权益,发挥科技人才的积极性、创造性方面发挥桥梁纽带作用。
4、推进决策科学化、民主化。
掌握国内外科技动态,围绕经济建设中心和全市工作大局,强化科技服务,为市委、市政府重大决策提供科技论证和智力支持,当好参谋和助手。
5、优化科技发展环境。
实施科技发展规划,贯彻落实有利于科技进步的优惠政策,在推动体制创新、制度创新、管理创新、科技创新等方面发挥表率作用。
6、带头学习科学技术知识,自觉弘扬科学精神。
勤奋工作、无私奉献,认真履行岗位职责,出色完成年度工作目标和各项任务,创造一流的工作业绩。
三、坚持开门教育,广泛征求意见 在党性分析、民主评议阶段,我局各支部把广泛征求意见作为增进同群众感情,加强与群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,采取四种方式搞开门教育:
一是深入基层主动征求意见。
市科技局局长徐建成,副局长王继跃、欧阳圣分头深入10个县(市、区)和20多家企业,倾听基层的意见和建议。
市科协主席罗豫生深入企业调查研究,提出改进科协工作的思路和意见。
二是发放征求意见表。
各支部按基层单位、服务对象、本单位党员、离退休老同志、非党干部五个层次发放征求意见表,广泛征求群众对单位、党组织和党员个人的意见。
据统计,自教育活动以来,我局各支部共征求到各种意见建议85条,其中:
对单位的意见建议39条,对党员个人的意见建议46条。
三是召开各种形式的座谈会。
市科技局召开民主党派人士座谈会,离退休老同志座谈会,非党干部座谈会;市科协召开市直部份协会秘书长、县(区)科协主席及老同志座谈会;各支部都采取面对面或背靠背的形式听取意见,进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。
四是开展谈心活动。
各支部结合反馈群众意见,广泛开展谈心活动,并做到突出一个“真”字。
即讲真话,动真情,亮真心。
巡视组同志深入各个支部,找单位主要领导谈心;各单位的主要领导、机关党委委员和各支部负责人分别找党员干部和群众谈心,党员之间也开展了交心活动。
通过开门教育,广泛征求意见,党员干部本着“有则改之,无则加勉“的态度,对群众的意见进行认真的分析、反思,找准并抓住存在的突出问题,为党员的个人对照总结奠定了基础,增强了针对性。
四、深入自我剖析,支部组织审定 党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。
为增强自我剖析的效果,我局各支部抓住一个“深”字,从三个方面把关:
一是党员个人从严把关。
各支部要求党员对照总结时以“三个代表“为尺子,以身边典型为榜样,以群众意见为镜子,坚持高标准严要求,勇于把自己摆进去,认真查找问题和不足,深挖思想根源,明确努力方向。
每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮,反复修改,不断完善的过程。
二是各级负责同志严格把关。
按照层层负责原则,各支部认真审定党员个人总结材料,做深入细致的思想政治工作,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。
据统计,我局党委参加教育活动的党员64名,收到个人总结材料60份,其中不符合要求退回党员个人修改9份,个别党员的总结材料被退回不止一次,确实做到了不满意不放行。
三是巡视督查组从严把关。
市委巡视组同志对工作高度负责,不仅审定了科技局系统主要领导的自我剖析材料,还审定了科技局全体在职党员和下属七个支部书记的个人总结,做到了不满意不上报。
由于严把“三关”,因此各支部多数党员的剖析材料质量较高,从每位党员的自我总结材料中,可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反市过程。
不少同志都从自己工作中的问题追根溯源,充满勇气地亮出思想深处的问题。
有的从个人升迁得失的心路历程,看到自己党性根基的不扎实;有的从工作上的松劲和心理上的老化,看到自己思想意志的衰退;有的从本职工作开拓创新不足,看到自己执政为民意识的淡薄等等,从而为民主评议做好了充分准备。
五、搞好民主评议,准确评定格次 在民主评议过程中,我们做到吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序,严格评定党员格次。
有五个特点:
一是党员领导干部带头剖析自己,带头评议别人。
科技局局长徐建成,副局长王继跃、欧阳圣,科协主席罗豫生、副主席吴旭、黄邦辉,地震局副局长刘国平等都带头作自我总结、带头评议其他同志。
他们自我剖析深刻,实事求是,客观全面。
对党员的评议既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题,提出了今后的努力方向。
其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。
二是开展积极健康的批评和自我批评。
党员之间互评时,坦诚积极,认真负责,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。
大家反映,很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了,特别是党员之间能够本着互相帮助,共同提高的原则积极开展批评方面,是以往很少见到、很难做到的。
三是离退休党员积极参加民主评议。
我局参加教育活动的离退休党员中有24人,其中有20人写了自我总结材料。
在民主评议过程中,他们认真对照《市直机关离退休党员保持先进性的具体要求》进行自我剖析,同时,对党员特别是党员领导干部提出了许多中肯的意见和建议。
全体党员本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度正确对待自己,正确对待群众,整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
四是认真组织党内测评。
我们要求党员投票时,把握两个原则:
①实事求是,客观公正。
②不暗箱操作,不搞小团体。
从各支部反馈情况看,党员民主测评是正常有序的,没有违规行为。
五是准确评定党员格次。
整个工作在巡视组监督指导下进行,严格掌握有关政策,力求客观准确,符合实际,公示期间没有接到异议。
在党性分析、民主评议阶段,科技局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验,成效是明显的,主要收获有三个方面:
一、进一步增强党性观念 在党性分析、民主评议阶段,我局机关党员通过学习《党章》、学习《**市直机关党员先进性的标准和具体要求》,研究制定本部门、本单位党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作,经历了思想碰撞和灵魂洗礼,进一步明确自己的行为标准,找到自身差距,增强了党性观念。
有三个变化:
一是学习的主动性增强了。
党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》,撰写体会文章,积极参与先进性教育标准的认识和讨论,理论素质有明显提高。
二是组织纪律性增强了。
对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力,每个党员对支部安排的工作认真完成,党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。
三是团队精神增强了。
工作中讲协作、讲贡献多了,推诿、扯皮的事情少了,党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
二、进一步强化了宗旨意识 通过党性分析、民主评议,党员的宗旨意识进一步强化。
各支部围绕群众最关心,与群众切身利益关系紧密问题,进行深入的研究,对马上能改的不拖不等,边整边改,立说立行,认真落实整改措施。
如市科技局针对职工普通关心的宿舍区安全、绿化和停车问题,立说立行,制定方案,拨出专款,加高围墙,植树绿化,整治周边环境,受到住户欢迎。
针对关心老同志不够问题,指派专人负责老干部工作,组织他们进行健康体检。
针对下属单位退休职工退休金停发问题,积极与社保公司联系协商,争取支持,妥善解决。
市科协针对群众关注的热点问题,组织抗击非典大型科普宣传活动,在芗城区主要街道社区及中山公园建造8个符合市级规范要求的科普画廊。
市地震局**地震台针对干部职工反映强烈问题,正在打井钻探寻找清洁的饮用水。
目前,我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨,受到了党外群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成 通过党性分析、民主评议,全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。
一是增强了自律意识。
学会一分为二的看待自己,包括一些离退休党员,如刘兴玉、苏世添、罗金钵、王多佳、陈华民、沈国华、姜祝三、吴长城等同志剖析材料都写得很深刻,没有大道理,更多的是谈活思想,深入进行理性思考。
二是正确对待批评。
民主评议会上,党员之间开展了认真的批评和自我批评。
彼此平心静气,坦诚相见,言者直截了当,闻者和颜悦色。
可以说通过这次评议,开了好头,促进了党内批评与自我批评风气的形成。
三是增进了团结。
如地震局支部,通过开展批评和自我批评,支部书记刘国平与普通党员林阿妙之间的团结协作增强了,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配合,推动了单位各项工作的开展,取得良好成效。
在党性分析民主评议阶段,我们的工作也存在一些不足和差距。
主要有:
党员个人总结材料,仍有一些欠缺,特别是原因的剖析不够深刻;个别支部在开展批评与自我批评时谈成绩的多,指出问题的少;主题实践活动的开展有待增强实效性,更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。
附件二:
机关党员先进性教育第三阶段学习计划 一、总体要求 充分认识整改提高阶段的重要性。
明确整改、巩固提高阶段是对前段党性分析、民主评议工作的进一步深化,是开展保持共产党员先进性教育活动的根本目的。
按照中央和市委的统一部署,认真对照《工作方案》的具体要求,结合实际、周密安排、精心实施,确保整改各项工作抓实抓好。
二、时间安排:
6月16日~7月31日 三、主要任务:
组织党员制定整改计划,落实整改措施,解决存在的突出问题,为基层和群众多办实事,巩固提高教育活动的成果。
重点抓好五项工作:
(1)抓好落实整改工作。
要认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的其它问题,紧密结合本部门、本单位实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,抓好整改落实。
在整改中,要抓住重点,把提高党员思想觉悟、解决机关党员存在的突出问题和解决群众反映的问题结合起来,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。
做到边整边改,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高整改的实效。
(2)做好表彰处置工作。
表彰和处置党员工作,是一项政策性很强的工作。
要严格遵循有关工作原则和工作程序,掌握好政策界限,实事求是,区别对待。
对优秀党员给予表彰,对合格党员给予肯定和鼓励,对基本合格党员提出改进意见,进一步树立典型,弘扬正气。
(3)进一步建立健全党内各项规章制度。
要充分利用这次开展先进性教育活动领导更重视、党员更集中,时间、精力更有保证的有利时机,进一步建立健全党内各项规章制度,完善保持党员先进性常抓不懈的工作机制。
重点是要进一步健全完善党员学习培训制度,党支部工作制度,党的组织生活制度,发展党员和民主评议党员制度,党内情况通报制度,党内廉政建设责任制度。
(4)认真开好专题生活会。
要认真组织全体党员过一次组织生活会,党员领导干部还要召开一次专题民主生活会,对这次先进性教育活动情况进行“回头看”。
重点总结参加教育活动的情况,交流学习、教育心得体会,检查整改措施的落实情况,明确努力方向,并对这次教育活动提出意见和建议。
党员领导干部要以普通党员身份参加专题生活会,要带头总结情况,带头交流心得,带头检查整改措施的落实情况。
(5)研究回答好中央提出了六个方面问题。
六个方面的问题研究、解决得好不好,是这次先进性教育活动是否取得成效的重要标志。
承担课题的支部务必高度重视这项工作,周密部署,精心实施,狠抓落实。
小学教师先进性教育党性自我剖析材料作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践”三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。
我围绕”保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习”走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有”事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。
总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解”全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.”一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
”一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为”船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:
一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。
自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。
对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。
正如邓小平同志说的那样:
”人民,是看实践。
”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践”三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。
我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。
只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。
树立起良好的道德风范。
为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。
诚如邓小平所指出的:
”认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。
”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握”党员就是一面旗帜”这个定义。
正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
第二批先进性教育个人总结及剖析保持共产党员先进性教育第二阶段个人总结自三月份以来,我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,我围绕”三个代表”思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习,使我更加坚定了理想信念。
明确了宗旨观念,提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。
社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。
有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。
共产党员坚定理想信念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现共产主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,贯彻执行党的路线方针政策;政治上坚定敏锐,与党中央保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。
我们要自觉坚持党的根本宗旨。
共产党人保持先进性,体现在同群众的关系上,就是要用先进思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益,引导、团结和带动广大群众为实现党的任务而共同奋斗。
要心系人民,关心群众,体察群众情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助群众克服困难。
党的利益、国家利益、集体利益高于个人利益。
党的组织纪律,即维护党的团结统一的原则与规范,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。
组织纪律的核心是党的民主集中制原则,我们要牢记党员意识,加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律;遵守部、中心、车队的各项规章制度,自我约束、廉洁自律。
思想作风,是指人们在观察和分析问题的过程中所表现出来的基本态度和方法。
当今中国共产党人的思想作风,应当体现马克思主义的世界观和方法论,即站在党性和党的政策的立场上,运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察和分析问题。
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,用唯物的、辨证的、历史的和发展变化的的观点观察分析问题,具体情况具体分析;开动脑筋,解放思想,不唯书,不唯上,勇于探索,坚持真理,纠正错误。
坚持”两个务必”甘于清苦、乐于奉献;树立团结意识、整体意识和协作意识,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。
工作作风是人们在实际工作中形成的作风,是世界观和方法论的外在表现。
共产党人的工作作风,是其思想修养、思想水平、工作态度、上下关系、党群关系、处事方法、组织能力等在实际工作中的综合反映。
爱岗敬业,钻研业务;求真务实,调查研究;锐意进取,开拓创新;尽职尽责,完成工作。
当前应着重强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。
这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。
我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。
回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。
一、我所存在的主要问题,处理问题不果断,有时工作不细致。
对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见,我进行了深刻的反思,发现自己在许多方面的确还存不足,做得还不够,还不好,还需要大大地加以改进、提高。
1、学习上还不够抓紧,特别是
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