企业实习报告总结.docx
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企业实习报告总结
企业实习报告总结
前几天领导要我写一个工作总结,不知总结哪方面的,我想就将这段时间的工作感受向你汇报一下。
这里主要谈一下管理方面的感受与心得。
我认为,一个企业要想做大做强,起决定作用的是高层管理人员的思想观念。
对民营企业来说,老板的观念决定一切。
有了一个好的思想观念,还要有一个好的运作方式。
只有当一个好的思想观念和一个好的运作方式吻合后,企业的发展才会如人所愿。
反之,企业的运转就会出现一些不可预测的问题,停滞不前,衰败倒闭都是有可能的。
我们厂的老板在讲话中豪言壮语的表达了如何求发展,如何做大自己的企业。
可是他的运作方式与他的良好愿望发生背离。
如工人工资低,福利待遇差,人才培养不够等。
特别是工人生产的计件价格,远低于同类行业。
工人打工的目的是为了求生存,是想用自己的劳动力交换等价商品。
当工人认为自己的劳动力交换的商品低于自己的劳动力价格时,就会失去工作热情,就会辞职离厂,另谋职业。
一个工厂如果员工不稳定,频繁流动,这无疑给企业的发展带来负面影响。
新员工技术不熟练,工作效率低,浪费时间,浪费材料,目标任务完不成,不合格产品增加。
这些对于一个员工来说是一个小失误,但对一个求发展的企业来说却是一个大失误。
因为这些原因,不能按质按量的交货,诚信一次一次的丢失,客户一天一天的减少,一个本来可以做大做强的企业,一个本来可以威名远扬的企业,就因为这些失误导致了衰败,最后被竞争对手吃掉。
一个好的管理方式可以使一个企业走向辉煌,一个不好的管理方式可以使一个企业走向毁灭,可见管理是多么重要。
就我们厂而言,管理工作有好的一面,也有不好的一面,现在我就对不好的一面谈一些自己的看法。
一、员工的精神生活和素养管理抓得不够
要想一个企业快速发展,必须做好方方面面的工作。
素养教育,是现代5s管理中的一项重要内容,忽视了这一项,企业的生命就不会强盛,发展就不会健康。
厂里现在高呼的口号是抓好目标任务生产,而关于目标任务生产的辅助性工作没有引起重视。
如人才培训,素养教育,精神生活的改善等都没有纳入工作计划,也没有提上议事日程。
一个企业要想求发展,就必须有计划的进行人才培训和素养方面的教育,定时定期的在看板上表扬先进个人和先进事迹。
看板是反映工厂情况好坏的一个窗口,同时也是员工精神生活的一块绿洲。
一个内容丰富的看板,可以源源不断的给员工提供精神食粮,告示一些员工关心的事项。
但我厂的看板却闲置已久,尘封多日,给人的第一印象就是精神生活的贫乏。
员工在满足物质生活的同时,也需要精神生活的滋润,当物质生活与精神生活同时满足后,员工就会自然的与厂建立感情,就会通力合作,就会以厂为家,自觉的激发工作热情。
这种热情来自于员工的心灵深处,他们急主人之所急,忧主人之所忧,热情的持久性和强烈感与主人共振共鸣,奔放出来的力量足以使一个企业腾飞。
而这一重要方面被厂里的领导层冷落了。
二、管理层沟通工作不通
沟通工作在企业管理中是一项很重要的工作,工作中的许多问题都是在沟通中发现,在沟通中解决。
而我们厂的沟通工作就象闲置已久的看板一样,被人遗忘了。
我来厂一个半月了,还没有人和我沟通过一次。
我问过其他员工,回答是有沟不通,这方面我主动找副总谈过,是因为生产主管说话不友好,每次说话时都把我本来愉快的心情一扫而光,留下的是一腔烦恼。
我不是说我们之间有意见,我只是评论他说话的习惯使人不快乐。
其他员工也有同感,议论主管总是用命令的口气与人对话。
前不久你也发过这样的短信,提醒管理员要用自身的影响和与人相处的艺术来激励员工。
他的手机也应有显示,为什么对这些置之不理?
也许是因为他说话的习惯,无法感觉到自己的行为伤害了对方。
不管怎样,军阀作风是管理工作中的大忌,有效沟通才是管理之道。
现在厂里的员工本来就因为工资低牢骚满腹,如果管理员用命令的口气,那且不是干柴烈火,一点就着。
有个员工说,我是来挣钱的,不是来受气的!
恼怒之下,离厂而去。
本来厂里就人心不稳,如果用这种管理办法,那走的人且不是更多?
沟通工作是激发员工工作热情的方法之一,是部门之间合作的纽带。
可我们厂的沟通工作不仅是在管理员和员工之间不通,就是在管理层里面也出现堵塞现象,勾心斗角、拉邦结派显而易见。
工作上的支持、帮助与理解,已经在暗战的气氛中消失得无影无踪,唱埋怨歌,出难题,找岔子,暗箭伤人成了近段工作中的主基调。
管理层内部有了这样的分歧,员工工作的好坏就可想而知了。
这段时间因任务完不成,天天不能按时交货,送货司机忍不住的和副总吵了起来,言行举止不能说没有影响到副总的威信。
矛盾指向副总可能是表面现象,究竟剑指何方,暗藏什么玄机,还有待时间的证实。
不识庐山真面目,只因生在此山中。
管理层的领导跳出山界外,看清大势,拿起沟通的武器,是完全可以解决这些问题的,完全可以把矛盾消灭在萌芽状态,化干戈为玉帛。
如果管理层不认识到这一点,今后的矛盾将会愈演愈烈,管理工作的失败就将会成为定论。
作为管理层的领导,要重视沟通工作,要定时、定人、定计划的进行。
只要重视这项工作,就有意想不到的效果,就有神气的力量出现。
如果是一个面临倒闭的企业,他就会因此而发生逆转,就有机会再展宏图。
要想使每次的沟通工作成为有效沟通也不是件容易的事情。
管理员遇到沟通困难后,不要丧失信心,更不要失去理智,要用平和的心态、冷静的头脑去对待,用灵活的方法、变通的思维去解决,力争使每次的沟通成为有效沟通。
团队精神,需要员工用满腔热情来铸成;完美团体,需要管理员用沟通艺术来打造。
一个企业拥有了团队精神,拥有了完美团体,他们在困难面前将无坚不摧,在前进的路上将无往而不胜!
三、整理整顿工作留死角
整理整顿工作在我厂上一届领导就不重视,现任领导重视得不够。
如仓库存在大量待处理物品和放置已久今后很难用上的物品。
这些物品站用了大量的空间,严重影响了常用物品的摆放,一些不良品也没有地方设立专区,加之仓库材料的发放工作没有一套完整的措施,很容易造成物品的混乱,耽搁仓管取料的时间,进而影响整个车间生产进度,如果错发物品,还会出现质量上的问题。
仓库共有五百多个品种,由于空间不够,许多不常用物品,只好压在常用物品的下面,偶然用到这些材料时,仓管还要花一定的时间寻找。
因为压埋的原因,报缺不及时,导致生产停产,直接影响生产进度,给企业带来损失。
因此,整理工作非常重要,一定要狠心的将一些非必须品清出仓外,让位给必须品。
物品的放置一定要定量、定位、定品目,并固定存卡,按时更新。
做到不良为零,浪费为零,切换产品时间为零。
小问题不重视就会导致大问题,大问题不解决就会酿成大祸。
因此,仓库的整理工作一定要重视,物品的三定原则一定要遵守。
四、安全管理
安全是最大的经济效益,这方面厂里既没有安全知识讲座课,也没有壁画专刊,更没有新员工的专门培训,让人觉得安全警钟似乎停摆了。
事故往往在粗心大意中出现,最近厂里连续发生几起工伤事故,不能说与厂里的安全管理不够没有关系。
近段时间由于离厂人员较多,造成了在职人员生产任务大,中午连班,晚上加班,加班之后还续班。
新来员工不经培训就持*上阵,哪里需要人就往哪里冲,可谓疲劳战、混乱战、持久战一起上。
结果是效率低,任务完不成,安全事故上升,质量问题加大。
现在医院内有员工躺着,医院外有员工疗伤。
幸好员工受伤程度不重,厂里损失不大。
如果出现重伤或死亡现象,那就惨了,经济赔偿的法律主任谁也免不了。
一个实力雄厚的企业这样折腾一下只是皮毛之伤,但如果是一个刚起步的新生企业,就会大伤元气,甚至是一命归天。
这样的短命企业在现实中举不胜举,历史教训告戒我们,安全警钟不能停摆,安全警钟应该长鸣不熄。
五、目标任务只有数量,没有行之有效的措施
作为管理层,目标任务的制定是首要任务,公司的总目标,部门的总目标,个人的总目标,都要加以落实,并且要细化,分解到每季度,每个月,每一天,制定生产目标要通过沟通渠道征求员工意见,让员工参与目标任务的制定与管理。
这样员工就会认为自己受到了重视和尊重,就会增强主人翁意识,就会主动的去完成自己制定的目标任务,工作的快乐感和责任感就由此而生。
对于许多员工来说,实现目标就象一场比赛,随着时间的推移,员工实现一个又一个的目标,这时他的思想方式和工作方式就会渐渐改变。
一个企业有了目标后,还要有一个具体的措施加以跟随,为目标的实现保架护航。
我们厂的员工来厂很长时间了,还没有见到自己的工作制度。
工作制度的得知,完全从管理员的嘴里而来,今天知道一点点,明天知道一点点,这种点点滴滴的口述制度,会让员工低估管理层的水平。
管理员不重视沟通工作,就更谈不上征求意见,员工完成了目标任务没有奖,没有完成也没有罚,只是在摊派制度下机戒的工作,毫无责任的工作。
由于员工没有受到制度约束,物资上没有受到奖惩,精神上没有受到激励,工作动力也就大大下降。
在这种情况下,那些本来积极工作的员工,也会因为对工厂的前途担忧而失去热情,失去信心,工作心态也就很容易发生改变,甚至是集体改变。
如果出现这种情况,那等于就是宣告一代领导人的管理工作失败。
一、班级介绍:
1.班级整体面貌好。
生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。
2.班级日常管理较好。
卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。
3.学风好。
学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。
4.班级集体安全好。
没有安全事故发生。
5.遵守纪律好。
班级没有发生严重违纪现象。
二、个人介绍:
班长XX:
系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。
很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。
学习委员:
XX主要是帮助大家提高学习、共同进步。
纪检XX:
不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。
三、活动:
1.活动时间:
2018.4
2.活动地点:
教学楼1307
3.活动主题:
增强学生交流和班级建设
4.主持人:
XXX、XX
5.活动流程:
1、讨论活动方案。
2、开展活动:
1)两个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始
主持人宣布主题班会结束。
6.奖品设置:
四、活动项目:
活动一
活动二
活动四
五、班级荣誉本秀:
六、各大活动照片采集:
七、活动意义:
班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。
班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。
活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。
1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用
青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。
开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。
通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。
在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。
通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。
社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。
通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。
学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。
性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。
而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。
2.班级活动对班级建设的积极作用
班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。
班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。
班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。
没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体窒息死亡。
中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。
集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。
通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。
八、班级寄语:
在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!
21世纪的第十一年,我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院11级水文地质与工程地质专业1102班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!
大学生获国家助学金感谢信
我是一名职校的学生,我来自一个偏远的农村。
十四年前的一场自然灾难,让我家失去了许多许多。
还记得那是1997年的一个夏天,当时我才有五岁。
我的家是用木材搭建的一个简易的小瓦房,家门前是宽大的池塘,塘里是我爹妈辛苦养的鸭。
屋后是挺挺的山腰,竹林在山腰上被风吹得沙沙作响,林边那大群大群的鸡也都是我家的。
附近只有几户人家,交通非常不方便,一到下雨天走在路上鞋子满是泥。
夏天的雨是我不愿回忆的,记得有一次,雨一连下了好多天,而且越下越大,后来发生泥石流、山顶滑坡。
泥石流冲毁了我的家园,那些鸡被压得一只不剩,因为下雨大,池塘的水满堤很快,我们害怕自家的鸭遭殃,也都把它们赶上岸了,但最终还是难逃灾难,鸭子也被压死了许多。
爸爸拼命地在房子周边解水,由于水势凶猛,妈妈把我和哥哥带到离家半公里的叔公家安定下来。
就这样过了几天,雨渐渐小了,风也不吼了,我曾经美好的家园也被泥掩盖得差不多了,这时父母才披着雨衣去挖东西。
大多数东西都都找不到了,找到的只有几件单薄的衣服和两个锅,一个我上学的书包,还有一大堆废了的木材。
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过不了几天,赞助我爸养鸡、鸭的老板纷纷来讨债。
爸爸为了还债,差点要把我送给别人了。
一番纠缠之后,爸爸答应他们在下年之后一定还完那些对父亲来说是天文数字的巨款。
到底要打多少年工才还得上那么多的债啊!
我们全家四口人从家乡来到了南宁,父母从一无所有开始,白手起家。
在父母艰辛的工作中,时间一晃就是两年,父亲跟别人借了点,一是为了还债,二是为了让我和哥哥能早些上学。
时间一晃,现在我都高二了,但始终还是差点什么、缺点什么。
为了让父母过上好日子,哥哥去了深圳,而我在家里在学校都有一定的压力。
更让我接受不了的是物质上涨得非常的快,2元的东西转眼间就变成4元的了。
即使我再怎么节约用钱,还是顶不了多大用处。
看着爸妈的双鬓,看着别人家高大明亮的房子,看着别人家的家具、电器、生活用品,再看看自己家矮小而又昏暗的房子。
我犹豫了,我还要上学吗?
缀学打工能让家里人过上好日子吗?
我的选择是不是很自私?
面对这些,我迷茫了,看着家里唯一一台还是用以前的黑白电视和一辆自行车换来的彩色电视时,我落下了成年后的第一滴眼泪。
在我无奈和迷茫之际,国家和学校对我们伸出了授助之手,我领到了助学金。
还不仅仅是金钱,更多的是关怀,是爱啊!
是国家解除了我的愁患,减轻了我这个贫困家庭的负担,并提供了一个让我学习的机会,让我找回了读书的信心,为我撑起了一片充满爱的天空。
每年1500元的助学金,虽说不上救我于水深火热之中,但绝对是一条救命的稻草,是这笔助学金,温暖了我的心灵,改变了我的价值观,让我明白了生活并不是没有希望。
现在对我来说这是一年的生活费,有了这笔对我来说是巨款的补助之后,我就不用为自己的生活费发愁了,让我可以买得到需要的物品。
当然,金钱意味着我家里人可以少给我些生活费,减轻家庭负担。
去年母亲节、父亲节,我真想给他们送礼物,表达我对他们的养育之恩。
可是,想想对我这样一个学生来说,哪有能力挣钱买礼物给他们呢?
现在,国家给我助学金之后改变了我的想法,今年我将给我父母买一小份礼物,让他们知道我的小小心意,让他们知道我也是在无时无刻都关心着他们。
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国家助学金是一项意义深远的政策,关系着我们青少年人的未来。
实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障,从起点上为我们青年学生的未来发展赢得机会和时间。
国家助学金给了我很大的帮助,它大大减轻了我的家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
有了国家助学金的相伴,我们远行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。
助学金给予我的还有一种说不出的勇气,这种勇气用言语无法形容。
我对生活充满了信心,心里充满感激,充满向前的动力,即便前方有再大的风雨,我也毫不畏惧,因为我相信生活中到处充满了爱。
感谢国家给我这样一个机会,也让我感悟到人间温暖的真情,有了国家的帮助,让我们这些贫困学子解除了人生最初最大的遗憾。
在今后的学习生活中,我不会忘记国家对我的支持和鼓励,我会加倍努力学习、工作,更加严格要求约束自己,用我的行动回报国家、社会对我的关心,在这学期里,我一定做到:
1、严格要求自己,自觉遵守校纪校规,不旷课,不早退,不迟到,认真上好每一堂课。
2、热爱劳动,自觉维护环境,为建设美丽的校园尽自己的一份力量,
3、保持勤俭朴素的生活作风,不互相攀比。
4、积极参加社会公益活动,助人为乐,回报母校、回报社会和国家,
5、一定会用我的智慧、技术来报答我的祖国,把自己的祖国建设得更加繁荣昌盛。
在此,我深深的感谢那些给予我关怀的人,助学金给予我的不仅仅是物质帮助,更多的是给予我信心与勇气。
感谢国家、感谢学校老师对我们这些贫困学生的关注,我会用这些助学金,把我的人生点缀成五颜六色的彩虹,我将用行动来报答你们的“恩情”。
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