幼儿教师演讲稿爱是教师最美的语言.docx
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幼儿教师演讲稿爱是教师最美的语言
幼儿教师演讲稿爱是教师最美的语言
篇一:
幼儿园最美教师演讲稿(共7篇)
篇一:
最美幼儿教师演讲稿
做最美的幼儿教师
各位评委老师:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》
我很高兴也很忐忑走上这个讲台高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师
在这短短的十几天里我深深的感受到我们这个大家庭的温暖对于刚走出校园生活步入工作岗位的我来说深深的感觉到有许多不足之处因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的可能有很多地方都不太熟悉但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助无论是在教学上还是在生活上她都像我的大姐姐一样让我学到了许多在学校里不可能学到的知识我也很感谢各位老师给我的帮助让我觉得我也是这个大家庭里的一份子帮助我很快的融入到这个大集体中可能刚开始的时候还是有些不习惯但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候脑子里满满的也全都是这份工作
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想相反的是我并不喜欢教师这个职业觉得一辈子直到退休都做一名教师太没有意思了但是当我真正选择了这个职业走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时我感受到了前所未有的满足与喜悦我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽而是一种奉献精神是一种美的奉献
记得刚进入小班的第一天面对孩子们天昏地暗的哭喊声:
“我要妈妈”我有些手忙脚乱我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观但是却从来没有经历过我连忙一个个安慰他们抱抱他们也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们我尽我最大的努力希望能够帮助他们适应幼儿园的生活感受到这个大家庭的温暖喜欢上幼儿园我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献在相处三年后有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我拽着我的手拉着我的衣角跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨我就会觉得我就是最美的幼儿教师
我会每天都带着一份好心情投入到工作中带着微笑迎接孩子看到家长放心的把孩子交给我孩子在我的带领下玩的很开心我觉得这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情
我们班有几个小朋友很调皮有一个小朋友在平时的时候我一直在不停地叮嘱他:
不要乱跑但他仍然跑来跑去有好几次他趁老师没有注意到他的时候跑到外面
操场上玩我拉住他努力使他安静下来一不注意他又向远处跑去我紧紧追着生怕他一不小心摔倒了我们班有一个小朋友喜欢打人有一次他跑到后面就为了抢玩具把别的小朋友脸给抓伤了我急忙查看被抓的小朋友的脸发现被我的心一下子揪了起来赶紧让阿姨带他到医务室去消毒幸亏伤的不严重等放学的时候向他的家长汇报了一下家长非常通情达理没有怪我们这件事但是我更感到自己肩负的责任也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子便会赢得孩子的爱戴家长的理解
虽然工作时间不长我感受就是想让孩子们喜欢你那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起多关心他们多注意他们多和他们一起玩说和做一些他们感兴趣和关心的事情多想一些新花样吸引他们这样你就能让孩子们喜欢你
每个孩子都需要老师的爱尽管他们都有不同的性格有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的但他们都是有感情和思想的那我们就要以爱为核心细心对待每
一个孩子要花时间充分了解自己班级的孩子学会观察对班内每一个孩子的情况都了如指掌让孩子在我们的阳光下健康成长
做最美的幼儿教师应该要有爱心、细心、耐心、责任心在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师
我的演讲完毕谢谢大家!
篇二:
幼儿教师演讲稿:
爱是教师最美的奉献
幼儿教师演讲稿:
爱是教师最美的奉献
爱是教师最美的奉献
各位领导各位老师大家好!
记得在很小的时候别人就问我:
“长大了你干什么呢”我便会高兴的说:
“当老师呀”因为在童年时代老师是我最敬佩的人!
正是这份激情给了我无穷的力量于是在人生的第一个十字路口我毅然选择了教师这一份职业
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门那时心里的感觉是多么的美好无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语当我第一次走进教室我即渴望又害怕面对一群群可爱的孩子面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪我以为这就是我一直所向往的童心世界可是当我真正走近他们时才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前哭喊着要妈妈从妈妈手里接过他们的那刻起我就深深地知道我每天面对的不仅仅是这群孩子而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心孩子们刚来幼儿园不会吃饭不会睡觉不会唱歌甚至不会听我的话面对他们我一时束手无策我曾想过退缩曾想过逃避可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了退缩是不行的逃避更不行”是啊面对我曾经的选择我能放弃我能退缩不我要坚持于是无数次我蹲下身来倾听孩子们的话语让他们感受我的爱;我教他们画画唱歌折飞机让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事?
?
虽然他们有时真的很调皮有时又很麻烦但我还是依然喜欢和他们在一起因为他们是一群快乐的天使让我不断感受他们的真诚与善良让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!
每当看到孩子们的每一滴进步每一点成功都让我感到莫大的欣慰!
如今每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”看到他们一张张可爱的笑脸时我心里总是甜甜的虽然有时累得腰酸背疼但我感觉却很踏实因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我他们纯洁的就像一张白纸需要我的精心呵护与教育才能成为一幅绚丽的画卷!
我想老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀不然会装的下那么多可爱的孩子呢孩子生病了老师会比妈妈还着急冲上一包甜甜的药陪她服下不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑孩子进步了老师会第一个发现并及时汇报给爸爸妈妈同时会奖励孩子一朵红红的花鼓励他们继续努力老师更会耐心的告诉他们让他们知道些事情是对的些事情是不对的些事情该做些事情不该做教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子
作为一个普通的幼儿园老师在自己的工作岗位上做着平凡的事也许我们不是最美丽的但却是最可爱的;也许不是最聪明的但却是最勤奋的;也许不是最富有的但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严让孩子们在被爱中学会爱!
我爱我的孩子们爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良曾记得有个调皮的孩子问过我:
“老师你会老”多么可爱的孩子啊!
我真想对我的孩子们说:
老师会老的但岁月只能老去老师的容颜而无法老去老师爱你们的心灵只要有你们老师将永远年轻!
我庆幸庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界在这个世界里我将快乐地奉献着
奉献着我的爱;同时我也快乐地收获着:
收获着孩子们的爱!
爱是教师最美的奉献最大的收获!
篇三:
幼儿园教师演讲稿:
美丽的事业
幼儿园教师演讲稿:
美丽的事业
美丽的事业
朋友们你们知道世界上最美丽的事业最美丽的事业是我们的幼教事业幼教事业是花的事业是果的事业我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业
中学毕业时我考取了幼儿师范学院刚从有幼师毕业的我充满幻想满怀激情的跨进了幼儿院迎接我的是一双双发亮的眼睛我微笑着走进孩子门的中间带着他们唱歌、跳舞、讲故事成了一个快乐的“孩子王”我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影听着他们银铃般的笑声我完全望了自己不知不觉的容入到那纯真无暇的世界在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福心中充满了阳光充满了希望觉得一切都是那么的美好
然而我毕竟太年轻、太幼稚了外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业情绪开始低落,热情开始消失
此时恰逢教师节我收到了孩子精心制作的贺卡从这些精美的贺卡中我仿佛看到了孩子们天真的眼神领会到了孩子们真心的期盼我终于明白了我终于明白了为什么那些年进花甲的老人原本可以在家享受天伦之乐可是他们却放弃了这些清闲的日子继续为幼教事业奔波、劳碌他们的心是如此的年轻如此的富有激情想想自己这么年轻就失去了对工作的激情想到这里我摆脱了犹豫、找回了自信重染了热情
这两年的时间里我深深的体会到当教师的快乐其中有一件小事拉进了我和孩子的距离使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘将我心中的爱播撒在孩子们的心中一天中午我给孩子们梳完辫子正准备走恰巧头上的皮筋断开了头发像瀑布一样飘下来我正准备拿起梳子梳理一下一群孩子拥过来说:
“张老师你每天给我梳头很辛苦的今天让我们给你梳吧!
”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我于是我就平心静气任由他们摆布我的头发孩子们竟然边给我梳头边说:
“张老师我给你梳高辫子”另一些孩子说:
“张老师我给你梳低辫子”孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着这是在给我梳辫子“不!
”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐我完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中一个孩子悄悄的对着我的耳朵说:
“张老师你真好下次我还给你梳头听了孩子们的话我的心能不热呼呼的此时此刻我深深的体验到当教师的快乐
这两年的时间是我从事美丽事业的开始是我实现人生价值的最初一步我越来越感到幼教事业是非常美丽的而这美丽是我和孩子们在心灵交融中体验到的
花的事业是美丽的果的事业也是美丽的假如没有绿叶的衬托还会这么美丽我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给最美丽的花朵——孩子们
篇四:
最美教师演讲稿
最美教师演讲稿
大家好!
很荣幸站在今天的演讲台上
我不是诗人不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手不能用动听的歌喉歌咏我的岗位
从十年前选择这份职业我就知道了平淡是我们的本色耕耘是我们的脚步无悔是我们的追求燃烧是我们的价值十年前带着忐忑的心来到伊川一高在那里的七年我由一个忐忑的职场新人成为学校的义务能手带过班主任带过备课组长所带的学生出过清
华浙大等等现在想起09年带学生去郑州参加全国竞赛还记忆犹新赛前复印的试题一打一打孩子们的努力紧张兴奋都让我至今难忘功夫不负有心人我辅导的学生获得了国家二等奖十年来伊川唯一一个国家奖
三年前带着对梦想的期待来到我们伊河这个新的大家庭当时我是跟着复习班来的当领导找到我
说高一缺熟悉教学的老师你下去带带大家我一声没吭到了高一还记得当时没有老师我一个人带四个班给学生讲专题四个班上下来衣服都湿透了但看到学生们渴望的大眼睛我感觉一切付出都是值得的到伊河的三年我曾经代表伊河学校去郑州一中参加比赛展现了我们伊河教师的风采;三年来一直带着高中数学的教研组长作为一个新学校新教师比较多我责无旁贷的担负起新教师的成长在他们成长的道路上及时的给予帮助使他们可以尽快的成长高三的数学成绩在历次考试中都是数一数二的为了配合学校的工作我克服种种困难两年来一直带着班主任因为老公在洛阳工作我一个人带着孩子为了方便班级工作我一直住在学生宿舍早上去班级的时候孩子就一个人睡在宿舍记得去年冬天的一个早上我正在办公室学校的电工抱着孩子去办公室找我责怪的说你把孩子一个扔在宿舍我在校园看到孩子一个人在哭当时孩子光着身子我当时就哭了可能最愧对的就是自己的孩子幼儿园的孩子每天都是自己去幼儿园下午因为数学总是最后两节上到六点他总是自己和别的小朋友一块回来很少去接过他做为高三唯一一位女班主任我尽可能的发挥女班主任的优势关心关爱学生以母爱激励学生有幸参加了暑假北京的高中骨干教师培训在那里让我学到了太多太多回来后我把所学的东西
应用于班级管理我把班级管理分为两个班委让学生自我管理同时在自我管理的同时形成竞争同时把那些成绩不好的学生通过班级管理也调动了他们的积极性和好胜心在班级中又实行了分组管理让学生分小组管理制定目标在班级后面为每一组分一块园地记录组动态通过一系列的工作让班级彻底动起来我们班的周杰和胡兵兵同学历次考试都稳居第一第二名
高三是艰苦的一年早五晚十无休止的补课但为了明年我们伊河的未来为了我们这一届学生我们所有的高三老师都咬牙坚持着用一颗颗爱心责任心激励着我们的学子曾经在一本书中看到这样一段话:
做好的老师首先要做最好的自己!
你也许不是最美丽的但你可以最可敬;你也许不是最聪明但你可以最勤奋;你也许不是最富有但你可以最充实;你也许不会最顺利但你可以最乐观而我认为做最优秀的教师是一种境界和追求因此我的教育格言是这样写的如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林那么至少也要播下一粒种子让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在路在脚下延伸而我刚刚起步!
路在脚下延伸而我就在铺路!
不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密
布我都一如既往绝不退缩因为我深爱教师这个平凡而又神圣的职业
早已知道那间教室里放飞的是希望守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹流下的是泪滴奉献的是自己但是!
对教书的选择今生我无怨无悔我将用自己的双手和大家一道默默耕耘共同托起明天的太阳!
谢谢!
篇五:
幼儿园教师演讲稿:
美丽的事业
幼儿园教师演讲稿:
美丽的事业
美丽的事业
朋友们你们知道世界上最美丽的事业最美丽的事业是我们的幼教事业幼教事业是花的事业是果的事业我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业
中学毕业时我考取了幼儿师范学院刚从有幼师毕业的我充满幻想满怀激情的跨进了幼儿院迎接我的是一双双发亮的眼睛我微笑着走进孩子门的中间带着他们唱歌、跳舞、讲故事成了一个快乐的“孩子王”我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影听着他们银铃般的笑声我完全望了自己不知不觉的容入到那纯真无暇的世界在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福心中充满了阳光充满了希望觉得一切都是那么的美好
然而我毕竟太年轻、太幼稚了外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业情绪开始低落,热情开始消失
此时恰逢教师节我收到了孩子精心制作的贺卡从这些精美的贺卡中我仿佛看到了孩子们天真的眼神领会到了孩子们真心的期盼我终于明白了我终于明白了为什么那些年进花甲的老人原本可以在家享受天伦之乐可是他们却放弃了这些清闲的日子继续为幼教事业奔波、劳碌他们的心是如此的年轻如此的富有激情想想自己这么年轻就失去了对工作的激情想到这里我摆脱了犹豫、找回了自信重染了热情
这两年的时间里我深深的体会到当教师的快乐其中有一件小事拉进了我和孩子的距离使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘将我心中的爱播撒在孩子们的心中一天中午我给孩子们梳完辫子正准备走恰巧头上的皮筋断开了头发像瀑布一样飘下来我正准备拿起梳子梳理一下一群孩子拥过来说:
“张老师你每天给我梳头很辛苦的今天让我们给你梳吧!
”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我于是我就平心静气任由他们摆布我的头发孩子们竟然边给我梳头边说:
“张老师我给你梳高辫子”另一些孩子说:
“张老师我给你梳低辫子”孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着这是在给我梳辫子“不!
”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐我完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中一个孩子悄悄的对着我的耳朵说:
“张老师你真好下次我还给你梳头听了孩子们的话我的心能不热呼呼的此时此刻我深深的体验到当教师的快乐
这两年的时间是我从事美丽事业的开始是我实现人生价值的最初一步我越来越感到幼教事业是非常美丽的而这美丽是我和孩子们在心灵交融中体验到的
花的事业是美丽的果的事业也是美丽的假如没有绿叶的衬托还会这么美丽我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给最美丽的花朵——孩子们
篇六:
幼儿园教师演讲稿:
美丽的事业
朋友们你们知道世界上最美丽的事业最美丽的事业是我们的幼教事业幼教事业是花的事业是果的事业我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教这美丽的事业小时侯我曾有过很多很多的梦想当解放军、想当音乐家、相当教师
中学毕业时我考取了幼儿师范学院刚从有幼师毕业的我充满幻想满怀激情的跨进了幼儿院迎接我的是一双双发亮的眼睛我微笑着走进孩子门的中间带着他们唱歌、跳舞、讲故事成了一个快乐的孩子王我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影听着他们银铃般的笑声我完全望了自己不知不觉的容入到那纯真无暇的世界在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福心中充满了阳光充满了希望觉得一切都是那么的美好
然而我毕竟太年轻、太幼稚了外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业情绪开始低落,热情开始消失
此时恰逢教师节我收到了孩子精心制作的贺卡从这些精美的贺卡中我仿佛看到了孩子们天真的眼神领会到了孩子们真心的期盼我终于明白了我终于明白了为什么那些年进花甲的老人原本可以在家享受天伦之乐可是他们却放弃了这些清闲的日子继续为幼教事业奔波、劳碌他们的心是如此的年轻如此的富有激情想想自己这么年轻就失去了
篇二:
爱是教师最美的语言
幼儿教师演讲稿----爱是教师最美的语言
有个做幼儿教育的朋友让我帮助她写一份演讲稿写好如下:
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏才会这样生机盎然;而我因为做了幼儿教师拥有了可爱的孩子们才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生
十几年的实践告诉我:
爱是教师最美丽的语言只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会变苦为乐变平凡为高尚爱心是水滋润着你我的心田;爱心是金钥匙能够打开孩子的心灵窗户;爱心更成功教育的原动力陶行知先生说得好:
“捧着一颗心来不带半根草去”这正是教师无私奉献的典范在平时的活动中我努力实践着对天资聪颖的孩子我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子我用爱心、耐心铸成一把钥匙寻找他的自信打开她心灵的窗户;对生病的孩子我更是少不了关怀?
?
记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋刚来幼儿园的时候什么都不知什么都不会并且样样没兴趣跟她说话她永远都是点头、摇头一年来在她身上倾注了我的爱我时刻都在关注她为了培养她的自信我开始鼓励她自己独立做事有时我心里确实会有点儿着急但理智告诉我我这时候一批评孩子会更不知所措我暗自告诉自己对秋秋我必须具备五心:
爱心、耐心、关心、信心、细心时间一天天过去了秋秋终于有了转机她开始轻声讲话了面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励她对自己更有信心了说话的语气也壮了现在的秋秋活动时还常常举手发言了!
力量使她转变的呢让我大声的告诉你们吧!
这就是爱的力量在工作中爱就是最好的语言我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者我和孩子一起生活、游戏、学习带领他们走出幼儿园走向自然走向社会
拥有一颗爱孩子的心我发现了孩子们的世界是多么的与众不同他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽高尔基曾经说过的话“爱孩子是母鸡都可以做到的但要教育孩子就不是一件容易的事情了”我不断地揣磨着这句话细细领会其中涵义一句普普通通、简简单单话却包涵着许多育儿的方法和教育的理念让我受益无穷记得在一次美术活动中孩子们都充分发挥自己的想象力画了一幅幅奇特而有趣的画我们班的壮壮画的是三只蜗牛一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛在它们前面另外一只蜗牛回过头看着后面的两只每只蜗牛的眼睛都很大很夸张又圆又亮还长着长长的睫毛向上弯曲着我心里想这孩子画蜗牛也不事先认真观察一下把蜗牛画走了样我悄悄地告诉他:
“蜗牛的眼睛很小呀你肯定没有见过真正的蜗牛”我正要教壮壮蜗牛的正确画法壮壮却小声地对我说:
“老师我见过蜗牛啊可我今天画的是蜗牛一家呀!
蜗牛妈妈背着孩子不把眼睛睁得大大的能看清楚回家的路呢蜗牛爸爸看着自己的孩子心里很高兴当然也会把眼睛挣得很大呀”
本来想给壮壮修改图画的我完完全全被孩子这一句话给说服了!
我明白了不是壮壮把蜗牛的眼睛画大了而是蜗牛一家把眼睛睁大了!
那一刻我深深的被孩子感动了孩子面对你灵动的心我竟如此迟钝你们用自己的“语言”讲述着你的思想向我描绘着这个世界的美丽在你们纯洁的童心的指引下我发现这个世界是多么的美妙!
是爱的力量阻止了我强制孩子修改图画又是爱的力量让孩子告诉我这个美丽的童话教会了我用另一个角度看世界可爱的宝贝们叫我如何不爱你们啊!
因为有爱我成了孩子最要好的朋友和玩伴因为有爱我用真诚换取孩子们的信任用爱心呵护他们的成长因为有爱我和孩子们共同成长
操场上我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;教室里我让孩子们围坐在身边听我讲熊宝宝的故事当悦耳的琴声从教室里传出充满童稚的歌声在这里回旋;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时那是我正用一颗真诚、火热的爱心悄悄地开启着孩子们的天真、无私的心扉是爱使我更加成熟更加得心应手孩子们也在爱中溶化了“随风潜入夜润物细无声”孩子们一天天地进步了一天天地长大了孩子的心是纯净的是无私的生活在这一群小天使当中你能不感到幸福在你生病的时候会有一句句暖人的话语有孩子们的关心和爱护你能不感到幸福当你假装生气听到这样一句温暖的话语——“老师我们再也不调皮了你别生气了”的时候你能不感到幸福当你感到劳累想休息片刻孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候你能不感到幸福当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港在那蔚蓝色的童话里航行的时候你能不感到幸福面对这份幸福我骄傲我激动我更加难忘当然我也有过失败有过伤心有过挫折可是我获得最多的是幸福有一次我们班明卓男的妈妈送孩子的时候给我带来一盒蚊虫叮咬的小药膏我愣住了她的妈妈接着对我说:
“楚老师我女儿回去以后告诉我你的胳膊被蚊子叮了好几个包包非要逼我去买这份小药膏给你因为她说她被蚊子叮了之后涂上这份小药膏很快就好了?
?
”那一刻我的心一下子被惊讶和喜悦充盈“谁爱孩子孩子就爱他”高尔基说的真对我欣然接过了这份礼物感动的泪霎时漫过眼眶真诚就是如此简单简单的用一元钱的小药膏来表示却又那么沉重珍贵珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师我班一个孩子叫傅彦淇晚上在梦中都在说:
楚老师我爱你!
当我听到他的妈妈告诉我那一刹那我知足了?
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一份耕耘,一份收获在我的努力下孩子们懂事了他们懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了会唱会跳会写会画了“功名利禄物欲横流我依然淡薄如故;花开花落云卷云舒我自能宠辱不惊”如果生命再给我一次选择的机会我依然会执著地选择幼儿教师这个职业因为我爱孩子我爱我的工作我愿意为她付出为她奉献在这个平凡而充实的工作中我用自己对幼教事业的满腔热情诠释着幼儿教师的职责我用我自己的爱演绎着世界上最美丽的语言
风在水上写诗云在天空写诗灯在书上写诗孩子们用纯洁的童真在我心里
幼儿教师演讲稿----爱是教师最美的语言
有个做幼儿教育的朋友让我帮助她写一份演讲稿写好如下:
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏才会这样生机盎然;而我因为做了幼儿教师拥有了可爱的孩子们才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生
十几年的实践告诉我:
爱是教师最美丽的语言只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会变苦为乐变平凡为高尚爱心是水滋润着你我的心田;爱心是金钥匙能够打开孩子的心灵窗户;爱心更成功教育的原动力陶行知先生说得好:
“捧着一颗心来不带半根草去”这正是教师无私奉献的典范在平时的活动中我努力实践着对天资聪颖的孩子我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子我用爱心、耐心铸成一把钥匙寻找他的自信打开她心灵的窗户;对生病的孩子我更是少不了关怀?
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记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋刚来幼儿园的时候什么都不知什么都不会并且样样没兴趣跟她说话她永远都是点头、摇头一年来在她身上倾注了我的爱我时刻都在关注她为了培养她的自信我开始鼓励她自己独立做事有时我心里确实会有点儿着急但理智告诉我我这时候一批评孩子会更不知所措我暗自告诉自己对秋秋我必须具备五心:
爱心、耐心、关心、信
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