开学典礼小学生代表发言稿.docx
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开学典礼小学生代表发言稿
开学典礼小学生代表发言稿
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
(敬礼)
在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始。
我作为小学生代表发言,心情非常激动。
首先,我代表仰大附小四
(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。
假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。
这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。
所以,我们要感谢美丽的仰大附小。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。
因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。
同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:
“老师,您辛苦了!
”
新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。
新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:
我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!
更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!
谢谢大家!
(敬礼)
小学五年级家长会教师的发言稿
小学五年级家长会教师的发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
俗话说,好的开端是成功的一半。
我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长也能够更好地教育自己的子女。
总之我们的目标是一致的,那就是:
“一切为了孩子,为了孩子的一切!
”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报本学期班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。
我们现有36位同学,其中男生18人,女生18人。
在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长。
1、行为习惯上
本学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。
学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.
2、学习情况
我班是一个学习氛围较浓的班集体。
在本学期期中考试中……(分析这次数学考试情况,以及和上学期学习情况对比)
3、存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:
班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:
随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。
像靳梦捷,刘新月,韦正娇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面:
本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。
这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
四、教师和家长如何应对:
我们常常说:
“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?
下面我先谈谈我个人的一些看法。
各位家长朋友:
大家好!
但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。
我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。
下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。
1、在今年的语文教学中,我主要采用单元整体推进的模式。
就是一个单元先做主题学习预习卡,让学生从整体感知课文,与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,而且每个孩子都要到我这里过关。
课上还按难易程度,按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵,而且通过的当场在后黑板画五星。
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。
3、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。
这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。
4、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报。
6、复习阶段,利用教室内的电教手段,我给每个单元做两张幻灯片,一是基础知识复习的,二是形近字、多音字的,全班开火车进行复习。
这样一来,再做ab卷进行测试的时候,孩子们的做题速度跟准确率都有了大幅度的提高。
虽然老师辛苦一些,包括制作幻灯片啊,找题啊,但是,这样一来,我相当于又重新备了一遍课,孩子们和我都感觉这种方法既节约了时间,又提高了效率。
7、订书订报情况。
语文讲究听说读写,读书是积累。
《拼音报》《儿童文学》等刊物我个人认为都要订,一年十几、二十几块钱,可是孩子收获的确实无形的阅读能力的提升啊,像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。
很感谢家长帮助孩子订阅了《经典阅读》,七块钱,我跟孩子说就是少吃七只雪糕,我们就可以看一本书。
各位家长,给孩子花钱买书不吃亏,你那是在成就孩子的未来啊!
8、暑假作业。
这册语文我们开始接触到《史记》,放假伊始,每人必买《史记》,读《史记》;重读《三国演义》。
每个小组的1、2号背诵《论语》,有选择地阅读《世说新语》。
每周末,每个小组到一个组员家集合,进行读书交流。
回头看看我们的足迹,有收获,也有教训。
语文成绩的提高是厚积薄发,希望家长一定要提醒帮助督促孩子们多读书,多读报,有了积累才会有成绩的提高。
有了家长一如既往的支持,我相信孩子们的语文成绩一定会节节提高。
各位家长:
下午好。
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。
时间过得很快,现在以是五年级,再过几个月就是六年级了。
今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。
一、班级学习情况
1、这个班我也教了快两年了,各方面表现都好的学生不少,报出名字可以一大串,如(部分学生名单),这些学生学习自觉用功,成绩好;上课认真,从不做任何与课无关的事情,不仅守纪,而且全身心的投入到学习中去,积极思考发言;作业认真按时的完成,字迹端正整洁,正确率高,订正作业也及时。
2、但是也有相当多的学生有问题。
如:
自制力差,表现听课思想不集中,自个儿做小动作而且是闷头做事很专心,或是在本子上画画写写与学习无关的东西,老师和学生说什么他全然不知;
如:
学习态度不端正,把学习当做是别人的事情,而不是自己的事情。
具体表现在作业不按时完成,玩心很重,人家在做作业他在玩,人家作业完成以后在玩,他更要玩,订正作业磨磨蹭蹭很不情愿,放学后留他下来,老师稍不注意人就跑了。
二、期中考试与作业情况
1、期中考试成绩分析。
2、本期作业设置及要求。
这学期数学回家作业的完成情况也不好,忘记做作业,忘记带回家的现象比较多,回家的作业质量也不好,很多都没签字。
三、建议
教育好学生是我们老师和家长的共同责任。
我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作,教育好每一个孩子。
但学校教育不是万能的。
不要把所有的希望都寄托在学校教育上,学校教育只能起到主导作用,也就是把握学生发展的大方向,提供学习知识的环境,学校教育的作用发挥的如何,其关键还在于家庭教育配合的怎么样,配合的好,作用发挥的就大,反之亦然。
下面谈几点建议
1、对于学习自觉认真的学生,可以把更多的时间放在其他方面的发展上,不能一味的加压,而失去学习的信心,可以留更多的时间让他自由支配,发展特长。
2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生
首先是热情支持。
父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。
少看电视,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。
同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。
由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。
当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视、玩时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。
文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。
如果发现作业书写马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。
这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。
有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了,这种态度是不对的。
正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。
总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!
谢谢大家!
小学开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了寒冷冬天,温暖的春天向我们展开笑颜;告别假期,沉寂了许久的西关小学又充满了欢声笑语。
今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。
很荣幸,今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝新学期的开始。
回顾过去的一年,我们全体师生以无比饱满的精神姿态组织了各项活动,赢得了社会的赞誉,家长的肯定,谱写了西小辉煌灿烂的一页篇章。
这成绩来之不易,它是全校领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。
老师们,同学们,良好的开端是成功的保障。
好的开始,就意味着距离美好的愿望,伟大的理想又近了一步。
作为教师,我们早已做好了准备:
我们会学而不厌,不断提高业务水平和素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;我们会诲人不倦,以敬业务实的工作精神,孜孜不倦,开拓进取;我们会为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在学校大舞台上,做一名德才兼备的优秀教师。
作为学生,当你们背着书包迎着朝阳,开始一天的学习时,要精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你学到了什么?
有没有浪费一天的光阴?
请同学们做好准备,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光。
老师们愿倾其所能,全力以赴,去教育好每个学生。
因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。
同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
如果说今天的西关小学是一条奋进的河,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!
如果说明天的西关小学是闪耀的明星,那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,一起出发,创造精彩!
最后,深深地祝福我们西关小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校百尺竿头,更进一步!
小学开学典礼教师代表发言稿
(二)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
当初春的第一缕新绿悄然爬上枝头的时候,当河水里的潮声越来越和谐圆润的时候,我们告别了愉快的和寒假生活,又迎来了生机勃勃的新学年。
新学期就这样开始了,宛若新蕾在不知不觉中悄然灿烂地绽放,面对新形势和新挑战,我们也该树立起新的希望,新的决心。
为此,在这里,我想向同学们提出几点准则:
一、希望同学们热爱学校,尊敬老师。
学校为你们的成长创造了良好的环境,大家要爱护校园,热爱劳动,坚决不破坏学校的一草一木和公共设施。
二、在学习方面,大家都知道一个学生最重要的任务就是学习,改掉学习中的不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。
在这要特别提醒那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,改头换面!
三、希望你们注意安全。
生命是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成了一句温馨的话语,在我们生命的摇篮中,珍藏着最美丽的阳光。
所以要珍爱生命。
牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力,积极锻炼身体,不断增强体质,与周围环境和谐相处,共建平安校园。
同时,在新的学期里,咱们学校的全体教师依然会发扬"和谐、文明、求实、进取的校风和敬业实干的学校精神,平等耐心地对待每一位同学,促使你们成才、成功,也希望同学们尊重老师,有事多和老师们交流,建立起和谐民主的师生关系。
同学们,老师们,知识决定命运,学习成就未来,让我们用行动无愧于家长的厚望,无愧于老师的辛勤培养。
最后,祝同学们在我们学校这个幸福的大家园里,努力学习,快乐成长,祝我们的老师平安健康,祝我们学校再创辉煌!
谢谢大家!
小学春季开学典礼学生代表发言稿
老师们、同学们:
大家好!
今天,我们迎来了新学期的开学典礼。
在这里我代表五年级全体学生向大家表达我最美好的祝福:
祝愿大家身体健康、学业有成!
杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来……蓦然回首,与二小风雨同舟已五年。
丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。
记得在一个硕果累累的日子,我们走进二小这个令人向往的地方。
从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。
多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。
是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!
当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。
我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。
我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。
要好好学习,从小炼就过硬本领,我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:
1、要从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。
要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。
4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。
要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。
5、学会与老师同学们协作。
学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。
6、从小强健体魄,享受阳光体育。
当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。
要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光,努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。
在这里,我向同学们提出如下希望和要求:
首先、要学会做人。
同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二、同学们要学会学习。
在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三、要团结友爱,遵纪守法。
同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。
谢谢大家,我的演讲完毕。
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