第六课《吃葡萄》的教学案.docx
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第六课《吃葡萄》的教学案.docx
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第六课《吃葡萄》的教学案
第六课《吃葡萄》
一、教学目的
1.通过生词、语法、课文的讲解,使学生在巩固旧知识的基础上掌握新生词语法的结构、意义和用法,并能在生活中加以运用。
2.通过对本课的学习,使学生理解“吃葡萄”所体现的人际关系。
二、教学要求
1.熟练掌握重点词语,能用重点词语造句、回答问题,正确运用语法,能在合适的情景中体现语法的功用。
2.能较流利地朗读课文,能复述课文大意,回答针对课文提出的问题。
3.严格要求学生,按时完成课程安排,培养学生良好的学习习惯。
三、教学重点与难点:
1.重点词语:
来半死不活不料竟然当白并
2.重点语法:
不料竟然一+动词只是并一……一……
3.教学难点:
课文中“吃葡萄”所体现的人际关系。
四、教学方法:
情景法、提问法、视听法、串讲法、做练习。
五、教学时数:
8课时
六、教学环节
第一、二课时
一、组织教学
1.稳定情绪,师生互致问候。
2.检查出席情况。
二、学习新课
1.导入新课
通过问答的方式引起学生注意,引进新课。
——“同学们喜欢吃水果吗?
”
——“你们国家都有什么水果?
”
——“最喜欢吃哪些水果?
”
——“大家认识这是什么水果吗?
”(图示/实物)
——“那我们这节课就来学习大家感兴趣的这种水果,葡萄。
”
我们今天开始学新课
板书:
第六课《吃葡萄》
首先请大家把书翻到第六十七页,给大家三分钟的时间看生词,在看的同时画出你不理解的生词。
2.领读生词
3.讲解生词
1.葡萄pútao:
(名词)葡萄可以做成:
葡萄干、葡萄酒。
它是什么颜色的?
紫红色。
注意“紫”字怎么写(板书)。
2.来lái:
(助)用在“十,百,千,几年,几个月)等数词或数量
词后面表示概(大概,左右):
十来天,五十来岁,三百来人,三
斤来重。
(动词)过来,来中国,老师来了,反义词“去”。
1)几个月来她一直在努力学习。
2)几年来他一直保持着早睡早起的好习惯。
3.半死不活bànsǐbùhuó:
表示不满意、不喜欢的意思。
形容快要死的样子:
人、动物、植物。
引申出半生不熟,半新不旧等词。
1)我不会养花儿,都是半死不活的。
2)看你那半死不活的样子。
3)我把饭做的半生不熟的。
4)这是一本半新不旧的汉语书。
4.不料búliào:
(连)没想到;没有预先料到。
用在后半句的开头,表示转折,常用“却、竟、还、倒”等呼应:
1)早上天气很好,不料中午竟下起雨来。
2)某某正要看电视,不料停电了。
3)我原以为这棵树死了,不料第二年春天它竟长出了绿叶。
5.竟然jìnɡrán:
(副)表示出于意料之外。
竟然后可以加动词:
1).他们在车上聊天聊得很愉快,竟然忘了下车。
2)这件事儿老师前天就通知了,你竟然现在才知道。
3)他才学了半年汉语,竟然说得这么好。
4)十五层楼的建筑,竟然只用十个月的时间就完成了。
5)前天给某人打电话他还在吉尔吉斯斯坦,不料今天竟在车站遇到
他了。
竟然后面还可以加形容词:
1)这件漂亮的衣服竟然这么便宜。
2)这本小字典竟然这么贵。
3)这么多年没见了,她竟然还那么漂亮。
6.许多xǔduō:
(数)很多。
我们还学过哪些数词:
几个、大部分、
大多数等。
1)我们有许多年没见面了。
2)来中国后我交了许多朋友。
3)我们学校有许多留学生。
7.叶子yèzi:
(名)树上的叶子黄了。
8.当dānɡ(介)正在(那时候、那地方):
1)当我在吉尔吉斯斯坦的时候,我很想来中国学习汉语。
2)当我在中国上学的时候,交了许多朋友。
3)当我要向他们表示感谢的时候,他们的车已经开动了。
4)当秋天的时候,树叶变黄了。
9.串chuàn:
(量)用于连贯起来的东西:
两串葡萄、一串珍珠、一
串钥匙、一串烤肉。
10.紫zǐ:
(形)一种颜色:
紫红。
11.摘zhāi:
(动)取(植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西):
摘三串葡萄、摘一朵花、摘帽子、摘一片树叶。
12.分享fēnxiǎng:
(动)与他人共同享受、使用;后面可以跟具
体的事物,也可以跟抽象的事物。
1)晚会上老师也分享着这孩子们的快乐。
2)某某把自己的好吃的分给大家,希望大家和他一起分享。
3)请把你在国外的收获给我们分享一下。
4)我们和他一起分享胜利的喜悦。
13.收获shōuhuò:
(名)表示的是经过努力得到的东西。
例如同学
们在中国学习了汉语、武术、剪纸等,这都是你们在中国的收获。
1)来中国我有很多收获。
2)你在中国学习都有什么收获?
3)请大家谈谈自己的收获。
(动)取得成熟的农作物,收获后面还可以加名词。
1)春天播种,秋天收获。
2)中国学习,我收获了很多知识。
3)秋天农民在地里收获庄稼(zhuāngjià)。
14.喜悦xǐyuè:
(形)指非常愉快、高兴:
成功的喜悦。
喜悦的心
情。
近义词高兴|开心|快乐|欢乐|欢快|欢喜|反义词悲痛
辛酸|悲伤|悲哀
喜悦:
经过努力取得了自己想要的成绩时内心的一种情感,它是
书面语。
开心:
主要强调心里的一种感觉,可以不表现出来,是书面语。
高兴:
通过表情能看出来的,一般都在脸上带有笑容的一种心情。
愉快:
某件事儿使人心里产生的感受,比如一次旅行,一次聚会。
15.生意shēngyì:
(名)买卖,做生意,做买卖。
1)我有一个做生意的朋友。
2)你家的生意怎么样?
16.手指shǒuzhǐ:
(名)大拇指、食指、中指、无名指、小拇指
17.捏niē:
(动)用拇指和别的手指夹:
捏住鼻子、捏肩膀,用手
指把软的东西做成一定的形状:
孩子们在课上捏小泥人。
18.嘴zuǐ:
(名)口字旁。
19.白bái:
(副)没有付出代价的(不给钱):
白吃白喝;没有成
就的,没有效果的:
白忙、白说、白跑一趟。
20.注视zhùshì:
(动词)注意地看(时间较长),后面一般带着“着”。
1)她目不转睛地注视着窗外。
2)老师注视着这幅画。
3)他们深情地注视着彼此。
注视:
长时间注意的看。
看:
可以是长时间地看(看书),也可以是短时间的看(看一看)。
望:
看距离较远的地方。
21.低声dīshēnɡ:
(副)声音很低,低声的说。
一般声音是自己控
制的,反义词高声。
而声音的大小则既可以自己控制也可以手动
调节的。
22.表情biǎoqínɡ:
(名)在脸上表现出来的内心的情感。
喜怒哀乐xǐnùāilè
1)他父亲的表情总是很严肃。
2)听到好消息,她脸上流露出兴奋的表情。
23.并bìnɡ:
(副)用在否定词前面加强否定的语气,有反驳的语气:
1)我并不想读书,也不想写作业,只想睡觉。
2)这个错误我并不是故意犯的。
3)你说这是真的,可我不相信。
(语气很平淡)
你说这是真的,可我并不相信。
(表示强调,不赞同对方的观点)
4)你认为英语很难,可我并不这样认为。
24.邻居línjū:
(名)可以是住在自己家的对面,也可是是住在自
己家两边的人。
25.意外yìwài:
(运用对的的方法讲解)
(形)意料之外的,没有想到的:
1)小王从不旷课,可他今天却没有来,我感到很意外。
2)我给了妈妈一份礼物,让妈妈感到很意外。
3)我们和他已经几年都没有联系了,他突然给我打电话让我感到很
意外。
(名)意料之外的不幸事件:
1)很不幸他在旅行的途中出了意外。
2)这是一个意外。
26.丈夫zhànɡfu:
(名)
27.警惕jǐnɡtì:
(动)对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏
锐的感觉:
1)在公交车上的时候我们要警惕小偷。
2)小猫警惕地看着洞口。
3)敌人时刻都可能对我们发起进攻,我们必须提高警惕。
28.尴尬ɡānɡà:
(形)1.处境困难,不知道该怎么做,是内心的
一种情感:
衣服穿反、认错人、打错电话分手的恋人见面时、刚吵
过架的朋友见面时。
1)他的表情很尴尬。
2)这件事儿让他觉得很尴尬。
害羞:
表示不好意思:
她第一次上台表演,有些害羞。
对不起的意思:
不好意思,你让我办的事情我忘了。
29.毒药dúyào:
(名)危害身体的有毒的药物,比如毒品。
30.颗kē:
(量)多用于颗粒状的东西,比较小的东西:
一颗子弹,
一颗珍珠,一颗牙齿、一颗葡萄、一颗花生、一颗星星等。
一棵
树的“棵”是木字旁。
31.传chuán:
(动)声音传播的过程,还表示传递的动作:
1)楼上传来了小孩子的笑声。
2)教室里传来了同学们的读书声。
3)这个消息传到了她的耳朵里。
4)把这本书传给卡佳。
32.吵架chǎojià:
(动)剧烈争吵,他是一个离合词:
吵了一架。
1)我们俩从不吵架。
2)他们为了一件小事吵架了。
3)楼道里传来了他们的吵架声。
33.隔壁ɡébì:
(名)壁:
墙壁。
隔了一面墙壁居住的人。
1)我们隔壁教室里没有电脑。
2)他家住在我家的隔壁。
34.露lù:
(动)显露,表现出,藏头露尾。
1)脸上露出了笑容。
2)春天雪一化,地面就会露出来。
3)地板砖坏了,露出了地面。
35.蹦bènɡ:
(动)皮球一拍蹦得很高。
她是蹦床运动员。
36.跳tiào:
(动)腿上用力,使身体突然离开所在的地方:
跳高、
跳远。
一蹦一跳:
表示用肢体语言表现出愉快的心情。
1)小兔子一蹦一跳地找妈妈去了。
2)放学后,孩子们一蹦一跳地回家了。
37.真正zhēnzhènɡ:
(形)属性词。
实质跟名义完全相符。
1)他是真正的英雄。
2)他是真正的吉尔吉斯人。
3)这才是真正的苹果。
3、?
固生?
1.老?
?
?
一遍生?
。
2.?
生?
?
一遍生?
。
3.?
生挨?
?
生?
(每?
?
生?
10?
生?
),?
完老?
?
正。
四、?
生提?
不懂的生?
,再次?
行?
解操?
。
五、布置作?
1.所?
生?
一?
抄?
一行。
2.?
?
?
文。
第三、四?
?
一、?
?
教?
1、?
定情?
,?
生互致?
候。
2、?
查出席情?
二、复?
生?
1.?
?
生?
一遍,?
?
?
易?
的音再作?
?
。
2.?
?
生用重?
的生?
造句,?
?
?
?
,再次?
?
生?
解。
三、?
解?
文
1.?
入新?
提?
,通?
提?
引?
?
生听?
:
——“同?
?
你?
家的房子都是什么?
的?
”
——“?
家的房子前有院子?
”
——“你?
家的院子里有?
有种?
西?
”
(如果有?
同?
?
,如果?
有就?
?
自己家的小院儿)
——“我家的院子里就种了很多的菜。
”
——“那我?
?
看看?
?
人他家的院子里种了什么……”
我?
今天?
始?
?
文,?
大家把?
翻到第六十六?
,第六?
《吃葡萄》。
板?
?
文?
?
:
第六?
“吃葡萄”
2.老?
范?
?
文
老?
?
?
同?
?
?
真听,听的?
程中?
你不?
?
的?
注音并且?
出
你不懂的?
?
。
3.?
?
生分段?
?
文并?
?
每?
自然段的意思,?
解重?
?
、?
法?
。
1)第一段(?
一?
同?
?
?
文)
本段的重?
?
?
✧串chuan:
(量)用于?
?
起?
的?
西:
?
串葡萄、一串珍珠、一
串?
匙、一串烤肉。
而?
文中我?
看到的是“一串串”也就是量?
重?
的一种形式:
“一+AA ”,和它?
似的?
有一?
?
、一件件、一次次、一
朵朵、一?
?
。
其表示的意?
有所不同:
表“每一”的意思:
看天空那一?
?
明亮的星星多美啊。
表“逐一”的意思:
?
?
急,?
些事儿我一件件地?
。
表“多”的意思:
他一次次的?
我打?
?
。
✧摘zh?
i:
(?
)取(植物的花、果、?
或戴?
、挂?
的?
西):
摘三串葡萄、摘一朵花、摘帽子、摘一片?
?
。
✧分享f?
nxi?
ng:
(?
)与他人共同享受、使用;后面可以跟具
体的事物,也可以跟抽象的事物。
本段的重?
?
法
v我家院子里有一棵葡萄?
,几年?
一直半死不活的。
?
lai:
(助)用在“十,百,千,几年,几?
月)等?
?
或?
量
?
后面表示概(大概,左右)。
注意:
不能用确定的?
字。
如:
1、
6、12、33、57等。
我?
班有三十?
?
人。
我?
?
五十?
?
。
?
同?
造句
v几年?
一直半死不活的。
半死不活:
形容快要死的?
子:
人、?
物、植物。
表示不?
意、
不喜?
的意思。
v不料,去年竟然?
出了?
多?
子,?
?
了?
多葡萄。
不料(“不料”?
想到。
用在后半句的?
?
,表示意思?
折。
)
例如:
(1)今天去商店?
?
西,不料忘?
?
包了。
(2)原以?
他上午就到,不料火?
?
了?
。
?
?
生?
?
70?
的例子(?
同?
造句)
v去年竟然?
出了?
多?
子,?
?
了?
多葡萄。
竟然jin?
ran:
(副)意外,?
想到出?
?
?
的情?
或?
果(一
般用在句中),有?
?
“竟”。
竟然+?
?
1 今天期末考?
,小王竟然?
?
。
2 都中午了,你竟然?
?
起床。
3 ?
么?
的歌,他竟然?
?
了。
?
?
生?
?
71?
的例子(?
?
生造句)
竟然+形容?
1 ?
想到今年冬天竟然一?
也不冷。
2 ?
棵?
上竟然?
出了?
么大一?
苹果。
?
?
生?
?
71?
的例子
v?
秋天到?
的?
候
?
:
其后可以加表示?
?
的?
?
也可以加表示地?
的?
?
+表?
?
的?
?
:
?
春天的?
候,花?
了,?
?
了。
?
我?
小的?
候,我很喜?
哭。
+表地?
的?
?
:
?
我在格?
吉?
的?
候,我一?
儿?
?
也不懂。
?
我在?
外的?
候,我很想念自己的家?
。
?
?
:
表示在事情?
生的那?
?
候。
姐姐十八?
就嫁人了,?
?
我?
是?
小孩子。
(?
同?
?
造句)
v摘下?
一?
特?
甜,就想送一些?
?
人?
?
,?
大家也分享一下我收?
的喜?
。
“一…就…”:
表示?
?
某一短?
的?
作就得出某种?
果和?
?
。
1 孩子一哭,?
?
赶?
就跑?
?
了。
2 老?
一?
教室,?
生就不?
?
了。
?
?
生?
?
71?
的例子
?
同?
?
回答下面的?
?
:
1.葡萄?
?
在哪里?
2.作者怎么描述那棵?
?
3.去年?
生了什么事情?
4.作者有什么感?
?
5.收了很多葡萄后作者想做什么?
2)第二段(?
一位?
生?
?
文)
本段的重?
?
?
✧捏ni?
:
(?
)用拇指和?
的手指?
:
捏住鼻子,捏肩膀
用手指把?
的?
西做成一定的形?
:
今天孩子在?
校捏了泥人。
✧一斤yij?
n:
重量?
位,合500克,也就是半公斤,中?
?
?
、河南、江?
等地方常用。
✧白bai:
(副)?
有付出代价的:
~吃~喝;?
有成就的,?
有效果的:
白忙、白?
、白跑一趟。
本段的重?
?
法
v只是想?
他?
?
。
只是zh?
shi:
(副?
)?
?
是,不?
是。
1 考?
只是?
了?
?
一下?
生?
的水平。
2 我今天出去只是逛逛超市,?
?
的事。
3 他很?
明只是不?
?
?
。
?
?
生?
?
71?
的例子(?
同?
造句)
v我只好收下了他的?
。
只好zh?
h?
o(副)只有;只能;只得;不得不
1 太晚?
有公交?
了,我?
只好走路回去。
2 今天?
?
?
?
成,只好明天再去?
。
?
同?
?
回答下面的?
?
:
1.作者把葡萄送?
?
了?
2.吃完葡萄他?
了什么?
3.他?
什么要?
?
?
4.作者?
什么收下了?
?
3)第三段(?
一位?
生?
?
文)
本段的重?
?
法
v他并不相信我的?
并bin?
:
(副)用在否定?
前面,?
?
否定,有反?
的?
气。
1 其?
他并不是你想象的那么坏。
2 ?
件事情我并不知道。
?
?
生?
?
71?
的例子
?
同?
?
回答下面的?
?
:
1.作者把葡萄送?
?
了?
2.他有什么反映,?
了什么?
3.他?
什么?
?
?
?
4.作者怎么回答了他?
5.那位?
?
相信他的?
的?
?
?
4)第四段(?
一位?
生?
?
文)
本段的重?
?
?
✧意外yiwai:
(形)?
想到的、意料之外的:
感到意外,意外事故,意外消息。
(名)意外的不幸事件:
?
在路上出了意外。
✧?
尬g?
nga(形)
?
境困?
,不知道?
怎么?
理:
(神色,?
度)不自然:
表情?
尬。
本段?
文的?
法
v她的丈夫更是一?
的警惕
一?
的警惕:
“一”有“?
”的意思。
一身土、一手油、一?
泥、一桌子酒菜、一屋子?
?
?
生?
?
69?
的例子
v那男的像吃毒?
一?
吃了一?
。
1 我?
班好多?
生像小孩一?
。
2 老?
想?
?
一?
照?
我?
。
?
同?
?
回答下面的?
?
:
1.作者把葡萄送?
?
了?
2.妻子有什么反?
?
3.丈夫有什么反?
?
4.作者感到了什么?
?
了什么?
5.男的吃了葡萄有什么表情?
晚上?
生了什么?
5)第五段(?
一位?
生?
?
文)
本段的重?
?
?
✧隔壁:
(名)壁:
?
壁。
隔了一面?
壁居住的人。
他住在我家隔壁。
✧露lu:
(?
)表?
,?
?
。
露出笑容、露出牙?
、露出地面
✧蹦beng:
(?
)?
?
并?
跳
✧跳tiao:
(?
)腿上用力,使身体突然离?
所在的地方:
跳高、
跳?
。
✧?
于zh?
ngyu:
到底,最?
,表示所意料的或所期望的事情最?
?
生。
本段?
文的?
法
v?
种葡萄好甜啊
好h?
o:
(副?
)。
表示程度深,有感?
的?
气:
好香啊!
好多啊!
好漂亮啊!
好美啊!
?
?
生?
?
70?
的例子
v然后一蹦一跳地把葡萄拿走了。
“一……一……”
1 分?
用在同?
?
?
的前面,表示?
作?
?
?
的:
一蹦一跳一瘸一拐
2 分?
用在相?
的?
?
前面表示?
作交替?
行:
一?
一答,一?
一回
方向:
一?
一西,一上一下,一?
一短
3 分?
用在?
?
同?
名?
前面,表示整?
,或?
量少。
一心一意、一?
一?
、一草一木、一言一行
?
?
生?
?
72?
的例子
?
同?
?
回答下面的?
?
:
1.作者把葡萄送?
?
了?
2.他有什么反?
?
3.作者感到了什么?
5)
6)第六段(?
一位?
生?
?
文)
本段的重?
?
?
✧?
于zh?
ngyu:
到底,最?
,表示所意料的或所期望的事情最?
?
生
✧真正:
?
?
跟名?
完全相符,确?
、真?
。
他是真正的英雄。
4.?
?
生回答?
后?
?
(67?
):
(1)作者?
什么要把葡萄送?
?
人吃?
(2)作者送的第一?
是什么人?
他是什么?
度?
(3)作者送的第二?
是什么人?
他?
什么?
“你有什么事要?
?
?
”
(4)作者送的第三?
是什么人?
他?
?
什么吵架?
(5)作者送的第四?
是什么人?
他是什么?
度?
四、布置作?
1.用“不料、意外、白、并、只好、?
、真正”造句。
2.熟?
?
文,下?
?
?
同?
?
?
文。
3.理解?
文意思,下?
?
?
同?
?
述。
4.做?
后的?
?
?
。
第五、六?
?
一、?
?
教?
1、?
定情?
,?
生互致?
候。
2、?
查出席情?
二、复?
复?
上次?
的?
法?
与?
?
:
?
、不料、竟然、?
…?
、只是、只好、摘、分享、白、并、意外、好、“一……一……”。
?
?
生造句,老?
?
解答案。
三、做?
?
(?
?
生把?
翻到72?
)
1.?
音?
?
(?
?
?
音)
1)辨音辨?
(?
?
并?
解)
葡萄put?
o?
?
fud?
o
生意sh?
n?
yi生疑sh?
n?
yi
收?
sh?
uhuo售?
shouhuo
意外yiwai以外y?
wai
真正zh?
nzhen?
真?
zh?
nchen?
?
?
fud?
o(?
)?
助和指?
:
?
?
?
ㄧ?
外?
?
。
指教一?
人?
一种?
?
?
程:
?
?
他?
?
?
。
生疑sh?
ngyi(?
)?
某?
人或事?
生怀疑。
他?
的?
?
人生疑。
以外y?
wai(名?
)表示在一定的界限之外:
?
校以外;除此以外,?
有一?
要注意。
真正zh?
nzhen?
(形)?
?
跟名?
完全相符:
他是真正的英雄。
(副)确?
、真?
:
?
?
西真正好吃。
真?
zh?
ncheng(形)描述性?
?
,用以形容人格?
有一?
?
假。
老王很好,真?
?
助所有的人。
2)朗?
1)不?
一事,不?
一智。
Buj?
ngy?
shi,buzh?
ngy?
zhi
不?
?
一件事情,就不能增?
?
那件事情的?
?
。
用于?
失?
中吸取教?
。
2)不比不知道,一比?
一跳。
Bub?
buzh?
dao,yib?
xiayitiao?
西就怕比?
。
不比不知道什么好,什么不好,比了一下子就知道?
其中的差?
了,?
你一跳。
3)?
求到?
人情好,不?
?
它酒价高。
Wuqiudaochurenqin?
h?
o,buy?
nsuit?
ji?
jia?
?
o
就是不求?
人的?
候,?
?
感?
人和人之?
的?
系不?
,不喝酒的人管它价格怎么?
都?
?
系。
人情renqin?
:
人之?
的?
系。
2.?
?
一?
警惕一?
汗一身汗
真正的朋友真正的友?
真正好吃
有些意外有些?
疑有些?
尬
分享收?
的喜?
分享胜利的喜?
分享成功的喜?
?
上?
了?
多葡萄?
上?
了很多苹果?
上?
了很多?
3.?
?
填空
(1)我不?
?
花儿,我家的花儿都?
我弄得半死不活的。
(2)我?
出?
?
天气?
很好,不料走到半路突然下起雨?
了。
(3)他?
?
了半年,竟然能?
得?
么好。
(4)?
中?
后我交了?
多朋友。
(5)我愿意和朋友分享快?
。
(6)拿到?
?
?
?
,我的心里有?
不出的高?
。
(7)?
什事?
我感到很意外。
(8)他的表情很?
尬。
(9)他?
?
?
是真正的朋友。
(10)?
?
消息是怎么?
到你耳朵里去的。
(11)上?
?
,同?
?
都注?
?
黑板。
4.完成句子
1)我正要做?
,不料家里?
有天然气了。
2)我?
已?
好多年?
?
?
面,竟然今天在公交?
上碰到他了。
3)今年,?
葡萄熟了的?
候,也?
我已?
回?
了。
4)和一?
中?
同?
去?
?
吃?
,吃完?
,他?
持要替我付?
,我只好同意了。
5)我跟?
位同?
不太熟,只是?
?
?
次面。
6)我?
她?
的那些?
,感到很意外。
5.完成?
?
1)A:
?
是你?
的花儿呀?
B:
是呀,我不太?
?
花儿,所以看上去半死不活的。
2)A:
我送?
你那盆花儿?
得好?
?
B:
?
始的?
候?
得好极了,不料?
?
多久就?
始掉?
子了。
3)A:
今天,我多找一?
?
客八十?
?
,不料他下午?
?
?
?
我了。
B:
是?
?
你遇到了好人。
4)A:
你听?
了?
?
小王跟小?
离婚了。
B:
是?
?
不?
?
什么可意外的,他?
?
常吵架。
5)A:
他愿意跟我?
一起去?
?
B:
他?
他愿意,可是看得出,他并不想去。
6.?
句成段
A.因此,?
中?
留?
后,我就在音?
?
院找了一位老?
教我?
琵琶。
B.他留?
我初次印象是太?
?
?
上?
有一?
笑容。
C.?
中?
以前,我就?
得中?
的琵琶非常神奇,也非常有意思。
D.和老?
第一次?
面我有?
不好意思,
(CADB)
A.保持?
?
?
那种“心里?
私天地?
”的品格,
B.我的老?
都是很好的人,他?
的待遇?
然?
?
有?
外的高,
C.?
外面花花?
?
的世界,他?
心里很平?
,
D.可他?
似乎不太在乎?
些,
E.因此,我感到很幸?
,遇到了?
么好的老?
,他?
的优秀品格?
影?
我一生。
(BDCAE)
待遇:
物?
?
酬;工?
福利。
花花?
?
:
形容?
色?
明多彩。
“心里?
私天地?
”:
?
私,?
不斤斤?
?
,自然心情舒?
,快?
。
?
心?
有什么欲望,正?
、?
私、心胸?
?
、
懂得包容,那么?
天地?
的一切事物看上去都
是美好的,很多?
?
就能?
很快地解?
了。
品格:
品性,性格。
7.改?
句
1)?
然我?
?
?
?
?
的不久,但很快成了好朋友。
2)今天?
上口?
?
,不料老?
?
?
。
3)每次舞?
她都不?
加,?
想到竟然今天她?
加了。
4)她是我的
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