六年级语文阅读练习题六年级语文试题.docx
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六年级语文阅读练习题六年级语文试题
2019年六年级语文阅读练习题-六年级语文试题
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。
这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。
那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。
无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。
兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。
荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。
长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。
如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。
如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。
所以,每找到一棵,都是一次胜利。
有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。
这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。
这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?
五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。
如果母亲说:
“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
1、按要求写近义词。
广阔()疑惑()
2、用“”画出文中点明题意的句子。
3、荠菜的特点是什么?
并举一个例子说明。
4、作者挖荠菜的感受是什么?
你从课文哪个地方体会出来?
5、按要求回答。
(1)联系全文回答。
“又是荠菜花开时”,表达了怎样的思想感情?
á
(2)读句子,联系生活经验或运用想象回答。
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。
这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。
这个活动室会有哪些活动?
免费而珍贵的礼物
多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。
因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。
他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。
||
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:
“没有人会死在这里。
”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。
那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。
后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理。
这个医院变成了一个坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。
||
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。
而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。
它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。
1、写出下面词语的意思。
(1)自告奋勇:
(2)突发奇想:
2、短文已经用“||”分为三段,请概括段落大意。
3、从短文中你体会到什么道理?
石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。
他们又累又饿,来到了一个村庄。
由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。
他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:
“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:
我们有一个诀窍,能用石头做汤。
”
村民们感到非常好奇。
不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。
士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。
“这个,一会儿就能煮成美味的汤。
”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。
”一听这话,一位村妇说:
“太巧了!
我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。
”村民们一个个想起了什么东西。
不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。
在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。
第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。
“你们给了我们最宝贵的礼物:
用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。
”
第三个士兵对众人说:
“其实也没有什么诀窍。
不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。
”
1、按要求写词语。
近义词:
珍贵( ) 诀窍( )
反义词:
肯定( ) 缺衣少食( )
2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
3、引起村民态度变化的原因是什么?
4、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?
5、你从短文得到什么启示?
往事
①如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。
②三年前的一个夏日,刚才还是蓝天,却忽然哗哗地下起雨来了。
我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。
路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。
我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!
我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。
我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我,我什么也没顾,就从她身边一擦而过,上了楼。
③我感到身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服。
雨越下越大,我赶忙去关窗户。
透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我的目光惊呆了,我又看到了那几个在房檐下的避雨人:
那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还有……。
我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。
我颓然地向后退,窗户关上了,窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。
④很小的时候,母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话:
“……给永远比拿快乐……”,一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。
我这是怎么了?
我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想?
我责问自己。
透过窗外的雨帘,我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞,冲出了家门。
⑤然而,在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。
我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上……
⑥三年过去了,这件小事却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。
让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧!
1.文章第1段主要运用了_______的表达方式,其作用是_________________________
2.第2段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”,联系下文,说说这眼光中包含着怎样的希望。
答:
_____________________________________________________________________
3.第3段写“我不敢再往下看了”,这是为什么?
下面理解得正确的一项是()
A.因为下面的场面太令人害怕了,那些人会看不起“我”,责骂“我”。
B.因为下边有热切期望而又失望的目光,使“我”无地自容,使“我”自责。
C.因为下边有人会批评“我”,指责“我”,令“我”难堪,使“我”抬不起头。
4.从第4段在文中有什么作用?
____________________________________________________________________
5.第4段中加线的句子是通过______________、______________描写表现人物思想感情的。
6.对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是()
A.表现了“我”的悔悟,以及改正缺点的行动和决心。
B.表现了“我”的动作十分迅速、利落。
C.表现了“我”恍然大悟,突然想起了这件事、赶快去做的样子。
探望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。
我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ()的转变。
||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。
这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。
可到病房前我yóuyù()了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!
但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēngtiān()了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:
只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
我笑着上前,说:
“怎么?
为欢迎我来吗?
”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:
“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。
”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。
最后对他说:
“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?
我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?
”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:
“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?
”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。
||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。
2、写出加点字(词)的同义字:
搭理()半晌()挺()末了()包含()
3、按分好的段落,写出段落大意。
4、文中画“”的句子,在全文中的作用是。
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:
“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。
”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?
(不带问号的句子)。
(2)沈敏这件事做得真有意义。
(有问句的句子)。
7、这篇文章主要写了的事,反映了30、汉字与中国心
1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:
“为什么中国人的凝聚力那么强?
”
我戏答曰:
“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。
”
汉字,确实是人类一绝。
其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:
例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1、根据上下文理解词语:
戏答:
___________________铸就:
________________________
心潮难己:
______________________________________
2、仔细阅读课文,回答问题:
(1)汉字中文的特点是什么?
______________________________________________________
____________________________________________________
(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?
_______________________________________________
_________________________________________________
3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?
______________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________________
4、根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?
___________________________________________
_______________________________________________
__________________________________________________
5、选做题(以下两题中共有8个填空,任选其中的4个填空做即可)
(1)文中提到的“大地”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么?
“大地”指:
________________“海内”指:
____________________
“天涯”指:
_______________“知己”指:
____________________
(2)写出文中下列几句诗词的后半句:
清明时节雨纷纷,____________明月几时有,____________
劝君更进一杯酒,____________大江东去,_____________
附送:
2019年六年级语文阅读能力竞赛试卷(I)
一、文学常识填空。
(每格0.5分,8分)
1、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。
你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?
唐诗 宋 元 明、清
2、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?
”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是()。
3、我知道中国四大民间传说是白蛇传、()、()、()。
4、你了解下列诗人吗?
他们分别是谁:
大杜()小杜()诗仙()诗鬼()
5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是《》。
6、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。
这个故事的题目是《》。
7、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。
他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。
它们以为那是个树枝呢!
这个故事的题目是《》
8、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目《》
二、选择题。
(选择一个正确的答案填入题后的括号内,12分)
1、下列词语中有两个错别字的一组是()
A.吊唁涣然云宵励行B.籍贯蛊惑顿挫暖昧
C.逞强奠定伏罪拮据D.怄气盘据卷缩善长
2、下面关于古诗没有错误的一组是()
A.随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白)
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)
C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家《乌衣巷》(刘禹锡)
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)
3、下面各组词中,完全能搭配的一组是()。
A.磨练——意志珍重——粮食坚持——真理
B.发扬——传统精致——表演发生——冲突
C.感情——深厚爱护——老人爱戴——儿童
D.改进——方法改善——生活改正——缺点
4、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是()。
一个猎人,□他打扮得十分威武,□为人十分胆小。
□他的妻子常常劝他要挺起胸膛,鼓起勇气做人。
猎人说:
“□你这样劝我,□我也没有办法把我的胆子加大呀!
”
A.尽管、还是、所以、虽然、但是 B.尽管、还是、因此、虽然、但是
C.虽然、但是、因此、尽管、可是 D.虽然、但是、因为、尽管、可是
5、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。
/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。
/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C.他的话完全没有错/他的话不可能不对
D.没有人不说他学习好/谁不说他学习好?
6、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是()
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(春)
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(夏)
C.柳桂九衢丝,花飘万家雪。
(春)
D.枯荷叶底鹭鸶藏,金风荡,飘动花香。
(秋)
7、人们往往赋予一些花木以某种象征意义。
下列说法不恰当的一项是()
A.竹子——有节、谦虚B.牡丹——默默奉献
C.松树——生命力强D.荷花——洁身自好
8、下列诗句,朗读正确的是()
A.落红/不是/无/情物B.白云/深处/有人/家
C.故人/西辞/黄鹤楼D.门泊/东吴/万/里船
9、依次填入括号里的成语,最贴切的一组是()
(1)他这个人经常(),想到什么就谈什么。
(2)这样的计划给人以()的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。
(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。
(4)学习或者做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。
A.信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B.闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈
C.无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D.信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢
10、给下面语段的括号内选择一句话,正确的一项是()
为申办XX年奥运会,北京奥申委约请张艺谋拍一部申奥宣传片,张艺谋答应了。
他说:
“这部仅10分钟的短片可能会是我执导压力最大而观众最少的作品。
像申奥这样的大事,成功了当然不会只因为一部介绍片,可因为大事头绪多,一旦出问题,很可能是类似宣传短片这种细节上的纰漏。
也就是说,()这样的挑战让我深感责任重大。
”
A.一部好的宣传片一定能令申奥成功,而一部坏的宣传片也一定会让申奥失败。
B.一部好的宣传片不可能令申奥成功,而一部坏的宣传片也不一定会让申奥成功。
C.一部好的宣传片不一定能令申奥失败,而一部坏的宣传片也不一定会让申奥成功。
D.一部好的宣传片不一定能令申奥成功,而一部坏的宣传片却一定会让申奥失败。
11、著名作家安徒生很俭朴。
有一次,他戴着一顶破旧的帽子在街上走,有个行人嘲笑他说:
“你脑袋上的那个玩意是什么?
能算是帽子吗?
”安徒生不露声色地回敬说:
“你帽子下面那个玩意是什么?
能算是脑袋吗!
”问:
安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么?
()
A.思想苍白B.长相不好C.说话粗俗D.生活奢侈
12、抗洪前线流行的话“人在堤在”这句话的意思是()
A.如果在堤上有人,大堤就会存在B.只要大堤存在,大堤上就有人
C.如果人不在,大堤就保不住了D.只要我们在,就会全力保住大堤
三、字词运用。
(10分)
1、给下列多音字注音。
2分
(1)你怎么还()不还()我的钱?
(2)明天在这里召开会()计会()议。
2、把下面的词语的意思用一个字表达出来。
2分
从前( ) 晚上( )白天( )三个月( )
3、用“客”组成词,填空。
3分
(1)游山玩水的客人()
(2)不经常来的客人()
(3)搞政治投机的人()(4)专门搞暗杀的人()
(5)去茶馆喝茶的人()(6)去寺院烧香的人()
4、(3分)如把吝啬钱财一毛不拔的人喻为(铁公鸡),那么
把浑浑噩噩不明事理的人喻为()把世故圆滑的人喻为()
把没有专业知识的外行人喻为()把技艺不精勉强凑合的人喻为()
足智多谋的人喻为()把接待宾客的当地主人喻为()
四、成语填空。
(20分)
1、写出表示“看”的合适的成语(2分)
左看看,右看看()看惯了,只当没看见()
2、按意思把成语排序(填序号):
(2分)
A、短兵相接B、冲向敌人C、全歼亡敌D、调兵遣将()
A、迥然不同B、大同小异C、一模一样D、相去甚远()
3、写出含有“言”和“语”的成语。
(2分)
①很少的几句话。
( ) ②虚假而动听的话。
( )
4、根据意思在括号里填写AABB式的成语。
(2分)
①草木长得好。
( )②说话不流利。
( )
5、下面人名各取自什么成语?
(2分)例:
杜鹏程(鹏程万里)
刘海粟()焦若愚()
6、成语接龙。
3分
握手言欢→( )→( )→( )
7、用一个字写出下列成语的共同点:
(2分)
例:
肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声(静)
极目远眺屏息凝视东张西望亲眼目睹()
豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现()
8、根据提供的材料,写出相应的成语:
(2分)
东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。
()
狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
()
9、猜哑谜。
(3分)
桌上放着写有从“零”至“九”数字的十块硬纸方块,主持人要求猜者用这些数字方块做出动作,各打一条成语。
甲从十个数字中捡出“七”和“零”、“八”扔在地上,主持人连连点头。
乙捡出“四”和“五”,将“四”扔掉,将“五”装进口袋。
丙捡出“一”,举起来连着翻过来三次,主持人会意地笑了。
丁将“一”举起来,将“二”拿着就走。
主持人说:
“你们四人都该发奖品!
”
请你猜猜四人做出动作所表示的成语是什么?
甲 七零八落 乙 丙 丁
五、名言警句古诗运用。
(19分)
1、歇后语填空:
2分
泥菩萨过河——( ) 猪鼻子里插大葱——( )
太平洋的警察——( ) 大姑娘上轿——( )
2、将下列习惯用语的上半部分或下
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