小学生母亲节活动方案4篇.docx
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小学生母亲节活动方案4篇.docx
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小学生母亲节活动方案4篇
小学生母亲节活动方案2020(4篇)
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小学生母亲节活动方案2020(4篇)
前言:
策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
小学生母亲节活动方案2020
2、篇章2:
小学生母亲节活动方案2020
3、篇章3:
小学生母亲节活动方案2020
4、篇章4:
小学生母亲节活动方案2020
篇章1:
小学生母亲节活动方案2020
一、活动背景
今年的5月13日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。
"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。
学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。
(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。
(全体参加)
篇章2:
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母爱如无助时的一双手,当你手足无措时,只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光,当你寒冷绝望时,只要沐浴在这爱的温暖中,一切寒意片刻烟消云散。
母爱就像一首田园诗,幽远纯静,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,回味无穷;母爱就像一幅山水画,清幽秀丽,恬淡高雅。
母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。
在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际,学校将组织一系列的活动,学生会、团支部、各班委要积极对“母亲节”进行宣传造势,加大宣传的提示、渲染作用,感召全体同学,强化做子女对母亲的关注程度,号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福,引起做儿女的心声共鸣!
谁不爱自己的母亲呢?
连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?
正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。
没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
”
一、活动主题
妈妈,我爱您!
二、活动时间
20xx年5月3日——20xx年5月12日
三、活动目的
通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人、活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。
在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
四、活动设计
1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:
作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?
或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。
或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。
2、我给妈妈做一张贺卡:
由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?
悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。
把我的自立小计划写在这里吧!
跟妈妈说:
妈妈!
您放心!
这些事情再也不用您为我操心了!
5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;
6、感谢妈妈的其他方式:
(1)给妈妈泡一杯茶;
(2)帮妈妈洗一次衣服;
(3)为妈妈表演一段节目;
(4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:
母亲节快乐!
(5)献礼物。
除了挑选的小礼物外,再口头附上一句“妈妈,我爱你!
”。
或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!
最让妈妈感到欣慰的事情!
各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报,统计好每位学生的实际事件,确保这次活动取得实效。
篇章3:
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20xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。
现将具体事宜通知如下:
一、活动目的
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。
.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间
5月7日——5月13日
三、活动对象
全体在校小学生
四、活动内容
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。
通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。
即:
为妈妈唱一首歌(如:
《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:
洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:
自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交老师,将进行评比。
母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。
中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。
一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。
篇章4:
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阳光照耀万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳,为庆祝20xx年母亲节,表达对母亲的感恩之情,镇妇联和镇教育组在母亲节期间举办全镇小学生贺卡设计比赛及给妈妈的一封感恩信活动.通过活动,弘扬中华民族的传统美德,倡导广大学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活,体验生活,感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情.现将具体事项通知如下:
一、活动时间
20xx年5月1日——5月31日
1,5月1日――5月9日学生贺卡设计制作及感恩信撰写
2,5月10日――5月16日各校选送优秀作品参与评奖
3,5月17日――5月31日作品评审及获奖作品专集制作(获奖作品不予退回,请自留底稿)
二、参加对象
乐从镇各小学全体在校学生,其中低年级组(1-3年级)学生参加贺卡设计比赛,高年级组(4-6年级)参加"给妈妈的一封感恩信"活动.
三、作品要求
(一)低年级组:
贺卡设计比赛
1、紧密围绕"感恩母亲"的主题,由学生自己动手,通过绘画,照片,剪贴,节日寄语等形式制作一张体现母子,母女亲情的节日贺卡,作品尺寸控制在a4纸大小范围内;
2、根据学生自己实际情况设定感谢母亲的5种方式,如"我帮妈妈洗衣服","我帮妈妈做顿饭"等,记录在作品内;
3、作品需统一预留背面右下角位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认.
(二)高年级组:
给妈妈的一封感恩信
1、信件必须是作者原创,字数不限,主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话.
2、每篇作品的末页右下角预留位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认.
3、上镇参评的感恩信要用a4纸打印.
四、奖项设置
(一)低年级组:
评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励.
(二)高年级组:
评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励.
五、材料上送
1、各校要在母亲节期间大力开展感恩教育活动,在收集学生作品后,认真开展评选工作,把学生优秀作品汇总后校内展览,加强感恩教育.
2、各校在评优基础上,推荐优秀作品上镇参评.12个班以下规模的学校上交贺卡和感恩信作品各6件;12个班至24个班规模的学校上交贺卡和感恩信作品各10件;24个班以上学校上交贺卡和感恩信作品各15件.
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