临床医学职业发展规划方案.docx
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临床医学职业发展规划方案
职
业
生
涯
规
划
专业:
临床医学
班级:
13级13班
姓名:
张桐
个人基础情况
姓 名:
张桐
学 号:
51303
院 系:
基础医学学院
专 业:
临床医学
班 级:
临床13班
电 话:
电子邮箱:
引言
医学生誓言:
大学至善,。
当我步入神圣医学学府时刻,谨庄重宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全方面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术圣洁和荣誉。
救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业发展和人类
身心健康奋斗终生。
当选择了临床医学为自己专业时,我就将此训诫切记在心,我将一辈子以此为奋斗目标和人生准则,推行作为一名医务工作者义务。
尽
早做好职业计划,走好成为一名合格医生每一步。
第一部分:
自我分析
经过霍兰德职业测评,我对自己进行了全方位,多角度分析
职业爱好
我人才素质测评汇报中职业爱好前三项是
s(社会型)
i(研究型)
c(常规型)
。
我具体情况是:
沉静,友善,有责任感和谨慎。
能坚定不移地负担责任。
做事落实一直、不辞劳苦和正确无误。
同时喜爱和可种各样人交流,健谈。
2、职业能力
我人才素质测评汇报中职业能力显示我事务实施能力,解释表示能力较强,艺术创作能力最差。
我具体情况和测试很相符
3、个人特质
我人才素质测评汇报显示我适合职业有员、兽医助手、诊所助理、体检检验员、娱乐指导咨询人员、社会科学老师等。
我是实际选择专业临床专业和以上职业所需特质有较多相同处
。
4、职业价值观
我人才素质测评汇报显示:
我实际情况是:
在我工作生涯中优先考虑是要有一份能够自己能力工作及其要确保其稳定性,这么子我能够把我大部分精力愈加好地投入工作中。
5、胜任能力
【优势】
理性,逻辑思维能力强,能够客观分析现在需要做些什么,并排兵布阵,充足利用现资源,遇事含有独立思维判定能力外界改变而我能做到心中泰然,并良好适应,含有坚持不懈,克服困难勇气。
【劣势】
对抽象、复杂理论缺乏耐心,喜爱多样化和新奇刺激,对全部选择全部持开放态度,所以不善于做决定。
不善于长久人际交往,通常无视自己和她人情感和需要,不够重视自己决定对她人产生影响
自我分析小结:
一、我职业倾向属于社会型和研究型,
而我事业选择范围确定为社会型方面工作
是正确。
二、我偏内向、情感、判定、平静、稳重、沉着、能和人有效交流、比较有热心和爱心,
热衷于奉献;作风较严谨,做事负责认真,所以医生是最好选择。
第二部分:
职业分析
参考人才素质测评汇报和经过咨询相关专业士,和网络资料,我对影响职业选择相关外部环境做了系统分析
1、家庭环境分析
家庭经济水平是小康水平,父亲曾经是老师现在时公务员,从小期望自己从事社会认可度高,工作环境稳定,能够回报社会充足表现自己人生价值工作,所以选择了医生这一职业。
2、学校环境分析
就读湖南中医药大学大,是湖南很好一所医学院校,只在湖南省内认可度较高;新建校区环境优美,校风严谨,教学质量还好,很适宜求知;专业师资力量挺高,但所
学西医专业在这所传统中医院校认可度不高,所以更需自己努力学习,但也为我们提供了一个全方面认识医学开阔视野好机会。
2、
社会环境分析
多年来,临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大.因为高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生总量显著增加
加剧了就业竞争.现在绝大多数医院发展关键不在扩大规模而是以急需、含有一定资历专业人才为主,大量接收毕业生情况将不存在,所以,临床医学专业毕业生就业难度越来越大。
4、目标地域分析
大城市和发达地域医疗卫生机构日趋饱和,医学人才市场上竞争也日趋猛烈.大中城市综合性医疗机构、经济发达地域县级医疗机构标准上全部需要硕士,其次就是取得英语六级、计算机二级证书。
经济不发达地域、小城镇、农村乡镇医院需求量多,临床医学工作中风险低,竞争压力小,适合刚毕业学生。
假如是能够取得更高学位或
者愈加好深造以后,是能够选着大中城市地域。
第三部分:
职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)关键内容得出本人
职业定位SWOT分析优势原因,劣势原因,内部个人原因,工作认真负责,坚持标准,有勇
气,做事果断有条理不善于人际交往,不能意识到自己决定对她人影响 外部环境原因,西部地域医疗环境差,需要大量医疗人员 就业形势日益严峻,竞争日趋猛烈;同专业名校毕业生竞争;结论:
1)职业目标:
我依据自己职业爱好和个人能力,期望能最终在市级医院成为一名好内科医生。
2)职业发展路径:
考研
----
住院医师
-----
主治医师
-----
副主任
-----
主任医师
第四部分:
计划实施
计划实施一览表, 计划名称, 时间跨度, 总目标, 计划内容, 短期计划
—
综合素质提升
获取学士学位
强壮身体
获取一定学生会工作经验
学好专业知识
学会愈加好人际交往能力
为考研做好准备
中期计划
—
专业能力提升
获取硕士学位
专攻某一临床方向
多向前辈学习
多学些临床技能
长久计划
—2030年
逐步成为住院医生
主治医师
主任医师
不停学习
假如有机会能够出国考察
强壮身体,发明价值,服务社会
具体实施计划以下:
大一探索阶段
了解大学生活、学习方法和规律。
了解自己所学专业需要专业知识和职业态度。
重新确定自己学习目标和要求稳定专业思想,端正专业学习态度,了解自己所学专业特点、及和所学专业相对应行业特点。
大二大三学习阶段
1、天天学习掌握好专业知识。
以优异成绩完成专科阶段各项学习任务。
2、 2、充足利用校园良好学习环境,泡在图书馆里,博览群书,扩增知识面。
3、天天坚持最少抽出一个小时时间读英语;英语考级,并早点准备考研英语。
4
、利用课余时间尽可能多参与部分有意义活动,提升组织、协调、统筹、合作能
力;同时多参与社会活动,扩大人际交往圈。
大四冲刺阶段
1、假期去医院见习,了解部分相关知识,向医生取经。
在家则复习,巩固基础学科知
识。
主动参与临床实践,加强专业知识学习,掌握专业技能。
2、提升求职技能、搜集就业信息。
3、考研我此时应依据自己性格,爱好和学业专长确定自己所要报考学科。
从这
十二个月暑假开始便要着手考研复习和准备。
大五准备期
1、毕业论文撰写,顺利完成本科学业
2、准备考研,着重于相关考研信息搜集和整理分析,经过多种路径,如向自己报考
专业相同在读硕士及该学科教授教授咨询相关应试技巧,本学科发展前沿信息
等,向报考学校招生办公室了解相关招生信息,主动联络报考导师等。
硕士
3、优异成绩,获取硕士学位
4、多向前辈学习,专供某一内科,多学些临床技能。
五、评定调整
职业生涯是一个动态过程,必需依据实施结果情况和改变进行立即评定和调整。
【评定内容】
1.
是否在大学期间专业知识扎实稳固,取得多种证书?
2.
是否能顺利考研,长久考不上是放弃还是先选着就业?
3.
找不到工作是否考虑报考公务员或转行?
4.
硕士毕业后是否能顺利进行职位晋升?
5.
是否能在工作中做出成绩,以寻求更大发展空间?
评定时间
通常情况下,我定时十二个月评定计划;当出现特殊情况时,我会随时评定并进行对应
调整
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 临床医学 职业 发展规划 方案