普法修德守纪心得体会字.docx
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普法修德守纪心得体会字
普法修德守纪心得体会2000字
普法修德守纪心得体会2000字
5月2日,我们国际部的马主任到南京去参与今年的高考英语命题,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习ap国际部学生学生手册和试验中学常规管理,让每一个ap国际部的学生都明白:
做一名合格的中学生,应当怎样做,哪些不能做。
今日,我们又利用第九节课时间在这里进行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。
其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;期望广阔同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。
下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。
一、增加规则意识,争做文明高尚的现代中学生
同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲垮家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危急品,我们的思想和行为假如不加掌握就犹如高速行驶的汽车没有方向盘的掌握,那将是极其危急的。
学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想假如一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。
培育同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康欢乐成长,构建文明和谐的校园。
然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?
让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:
有的学生上课做小动作,不好好听讲,不准时完成作业,顶撞教师。
有的学生没有养成好习惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,上网、串寝,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学习,有些男同学故意违反宿舍纪律,不听从生活老师管理,顶撞生活老师;有些学生置学校三令五申于不顾,不能正确使用手机和电脑,既影响身心健康发展又影响学习。
我对这些现象的发生深感痛心!
我相信你的父母对你的表现也是绝望的。
同学们,还记得当时父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?
那寄予着父母乃至全家人的期望,你理解吗?
还记得你踏入学校大门时,心中对将来的美好憧憬吗?
还记得上学时父母的吩咐和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?
如今的你做得怎样呢?
对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?
扪心自问,你有没有需要反思的地方?
先不说父母对你们的期盼,老师对你们的期望,我想问问同学们,你两年后预备干什么?
许多同学会说出国呗,但你要清晰,无论你从事什么职业,你肯定不能随心所欲,为所欲为吧?
这就是说规则处处存在,规则你必需遵守!
你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必需遵守学校纪律!
(一)规则意识,是国家民族和社会的需要
有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。
在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪慧,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。
逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。
因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信任的。
故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。
迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。
原因:
中国人不系安全带。
故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。
故事3、XX年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。
这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。
规则代表着有序、文明,代表着品质。
(二)规则意识,是你们的将来对现在的需要
“千里之堤,毁于蚁穴”。
事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的准备,放任自己的野性,假如没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必定会跌跟头、撞南墙。
到那时再痛心疾首,懊悔当时,为时已晚,于事无补,假如以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。
我读大学的时候有个关系特殊好的同学,姓陈,他是从Y市农业发展银行考来的,人特殊好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,原来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里遇到了银监会的同一个副主席,结果在打算他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守法规”,结果可想而知。
联想集团大家应当都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇特别好,该公司录用员工有个规定:
留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!
苹果公司员工对苹果公司的评价:
“总的来说,公司就是个压力锅(高压环境),全部的交流都是自上而下的……偏执管理、无礼、持续的紧急以及长时间工作是对公司真实文化的最好总结。
许多供求管理部门的员工都选择忍气吞声,认为这是他们在商学院毕业后必需熬过的苦逼日子,以后跳槽到更大的公司时,简历上会更好看。
这里的文化是自上而下的:
任何来自下面的声音都会被严厉禁止。
你能做的就是舍命工作,别忘了外面还有许多人垂涎着你的工作(你的经理确定不会遗忘这点)。
哦,餐馆的食物还是不错的,员工穿着也没有要求。
”
看看我们的仪容仪表:
(三)规则意识不仅包括关于规则的学问,更包括遵守规则的愿望和习惯
我们每个人都要熟悉到:
规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。
充分的自由来自严格的自律。
养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的状况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。
我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士挡住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。
外贸官员想起,他刚才的确听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,观察男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。
男孩认为,自己用过厕所假如不冲洁净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。
社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得开心、和谐和安定。
作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思索的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。
没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。
我期望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。
同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。
自我教育有三种层次:
第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。
他们是前途无量的学生。
再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成果较好,虽然大错不犯,但一生会平平凡庸。
最终一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。
我期望同学要准时反省自己的行为,准时修正自己的行为,准时提高自我教育的效果。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
每个人的一生都是由很多的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。
一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。
行为优秀是临时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀供应制度性的保障。
何为习惯?
习惯,就是长时期里渐渐养成的一时不简单转变的行为或看法。
一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。
习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想转变它不是一件简单事。
(四)规则意识必需做到“违规受罚”
据纽约时报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。
事情起因:
去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。
事情处理:
学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。
事情结果:
该名学生总共担当合计637美元的罚款,她说:
“我真不知道该怎么办。
我没那么多钱。
”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。
美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。
规定既已制订,就必需执行,校方依据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人担当罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。
从今日起,我们对ap国际部学生手册和苏州试验中学学生常规管理规定严格执行,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培育同学们良好的习惯。
从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。
今后的苏州试验中学绝不容忍胡作非为的学生。
二、成才要先成人,求知要先修德。
中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。
俗话说得好,“先成人,后成才”。
在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成果、有点才能还不够,还必需拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
因此,我们要以《ap国际部学生手册》和《苏州试验中学学生一日常规》为行为准则,时时到处严格要求自己。
期望每位同学本着对自己负责的态度,熟悉自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注意讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和掌握自己的行为细节,养成良好的行为习惯。
真实地期望每个同学做到诚恳、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
让中学生活成为我们人生中精彩的一页!
三、高度重视安全工作。
安全重于泰山,重在自我保护。
安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。
因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。
同学们,生命是世上最珍贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?
得靠自己!
因此,我们要时时刻刻留意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。
详细要求大家做到以下几点:
1,留意交通安全。
上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过公路时要先观看两边车辆状况。
2、要留意饮食安全。
懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,留意个人卫生,保证人身安全。
在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,留意饮食卫生等;同时,留意不要暴饮暴食。
3、要留意教室和宿舍的安全。
上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。
严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要准时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要留意各种活动安全。
上体育课前要作好预备活动,运动时留意不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危急区域。
四,班级考核细则实施方法。
1,每天班级考核详细状况将于次日在ap中心展板公示。
并张贴宿舍常规考核具体状况。
期望大家留意观看,把握自己有关状况,准时调整方法和重点。
2,每学期,学生常规违纪,小违纪每次一分累计扣分达5分者,考试作弊等大型违纪一次扣5分,班主任汇报德育处对该生赐予警告处分,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处赐予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处赐予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处赐予开除处分。
古人云:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。
古往今来,成大事者往往是从小事做起的。
同学们,让我们从每天做到不迟到开头,从自习课不随便讲话开头,从有事按程序办理请假手续开头,从规范使用自己的电脑手机开头,从遵守学校宿舍纪律开头,从送给师长一句真诚的问候开头,培育良好的习惯,铸就优良的品行,形成文明的风尚。
我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。
普法修德守纪心得体会2000字
我区的普法教育通过多年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到社会的各个领域。
但是,在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。
如何搞好第六个五年普法教育,我认为:
应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“xx”普法教育的质量。
“xx”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质量。
一是领导干部学法抓而不紧。
领导干部是社会管理的决策者。
他们的法律素养和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热忱,关系到所属部门的法治化建设水平。
一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。
会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。
由于一些领导干部对普法教育熟悉上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。
二是青少年法制教育质量不高。
青少年是祖国的将来,民族的期望。
抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。
应当说,我区对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。
但是在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一,简洁枯燥,导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。
由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。
三是中小私营企业法制教育存在盲点。
由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素养不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。
又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。
四是农村法制教育工作还不到位。
多年来,我区一直将农夫的普法作为重点来全力推进。
特殊是以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。
但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。
“xx”普法要增加法制宣传教育的针对性和实效性。
创新理念。
从“一五”普法的启动到“xx”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。
但事实上,在实践的过程中,许多时候都在千篇一律,而许多工作的确是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,依据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。
要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,我们要深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么。
要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。
创新载体。
在专心总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。
在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的掩盖面和渗透力,起到了积极的作用。
但是,这些方式究竟也有其局限性,特殊是在农村地区,还有一些群众并不识字,没方法通过这些途径来了解法律。
这就要求我们应当通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广阔农夫朋友在潜移默化中接受法律熏陶。
我们可以把临时性的活动变成固定的常态的活动,并将活动的'时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。
要采取部门联动的普法形式,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,在普法过程中有先天的优势。
我们最终的目的是期望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种深厚的法治氛围。
创新机制。
司法所是司法系统的基层组织机构,也是担当基层普法的主力军。
但是,在过去的经验里,面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。
一要建立培训机制。
建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工进行培训,同时加强法制宣传教育业务学问学习,全面提高法制宣传教育工的宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。
二要建立健全保障机制。
随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧急的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。
当然,同时也要配套以监督机制,保障全部的经费都用到普法工作当中来。
深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必定要求,也是构建和谐社会的重要保障。
法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。
普法修德守纪心得体会2000字
尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
很快乐和大家相聚在这个秀丽的一天,也特别感谢大家给我这个上台的机会,感谢!
我今日演讲的题目是《法在我身边》。
天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。
“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。
”这是《现代汉语词典》上对法律的解释,但它对于我来说,那是太抽象太模糊了。
是儿时的游玩让我懂得了规则的制订和遵守;是《青少年保护法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了很多法律常识,慢慢地我知道了学法,守法的重要性。
其实,法律无处不在,在社会、在学校,就在我身边。
人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。
记得班里曾做过一次试验。
老师问:
假如有人欺侮你,你怎么办?
竟然有半数以上的同学回答:
打他,跟他拼了。
老师接着问:
为什么?
那些同学便说:
“爸爸妈妈告知我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。
”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。
但是,那些同龄人的话仍让我震动。
大人们是怎样言传身教的啊!
难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲大声指责道:
“你成天在家看那些三级片,你有什么资格管我!
”家庭教育的影响,莫非还不足以引以为戒吗?
有一天,我到四中四周的一个商店买东西,看到一个初一模样的学生也在,因为个子比较小。
过了一会儿,来了几个稍大点儿的学生,看到那个小个子学生,一起围上去。
其中一个长头发的男生伸出一只手拍他的肩:
“哎,小弟弟,请客吧!
”那个学生看了他们一眼,露出可怕又犯难的表情,似乎有想:
“假如我不请,他们一定会打我的,唉,英雄不吃眼前亏,还是乖一点吧!
他不情愿的掏出钱给他们买了一大堆好吃的,然后那几个大点儿的学生扬长而去。
有第一回就有第二回,连续几天,那几个学生都在找那个小个子混吃混喝,把他当作取之不尽、用之不竭的钱包。
我知道事情发展不妙,就把这事告知给四中贾校长,最终经过各方努力,那个小个子最终脱离了他们的魔爪。
人们都说法律无情,莫非法律真的无情吗?
有人说,东边日出西边雨,道是无情却有情。
某位女老师,在感情方面曾经与一位有妇之夫发生纠葛。
某日再碰面时,俩人在街道上发生争吵,男方剥掉女方的衣服,当众对其污辱。
事发后,女老师多方讨告,却因证据不足,公安机关未曾受理。
女老师备受精神压力。
最终,女老师想到了刑事诉讼,刑事法庭经过多方走访,调查和取证,但仍未能拿出充分证据。
后法官多次对男方进行教育,法律感化,最终男方当事人同意赔偿一万元。
女老师才得以保护。
从今看出,法律的终极目标是人性关怀,法外有情亦是法律应有之义。
虽然,法律公正、严明,但青少年的犯罪越来越多。
我国未成年人的犯罪已成为全部刑事案件的10﹪,这是一个多么痛心的数据呀!
这样的案例让人触目惊心!
同样也是笔笔皆是。
某校的宿舍墙上挂着“星级文明宿舍”的牌子,然而马某因被诬陷偷东西而被十多名同校学生打残后至死的暴力事件就发生在这样的屋檐下。
16岁的妈妈在洗漱室里生子后,便将其子顺楼抛下。
12岁的赵某向一女童索要便利面遭拒绝后,便将她推入水池溺死。
高一新生杨某,只因与另一名同学发生口角,就纠集校外两名男子用棒子打伤该同学,而拿出3万多元的医药费。
事后他竟还无知的说:
“是他先骂我的,莫非我错了吗?
”很多事实说明自身的道德品质和法制观念起着打算性的作用。
类似事件举不胜举,数不胜数。
小至抢劫行凶,大到贪污受贿。
哥儿们义气,为了给同班同学出口气,放学时与其他班同学大打出手。
行凶冒险抢劫,最终断送自己的一生;有的人放学后比武论凹凸,打得不是你死就是我活。
一位花季少女,把自己装扮得花枝招展的,用自己的青春骗取钱财享乐……可悲的享受主义,拜金主义。
社会上的一切污垢、阴暗,在不断侵蚀着稚嫩的心灵,缔造着一件件人生的惨剧。
这些流淌在我们身边血与泪的故事,莫非不足以使我们引以为戒吗?
就让法律的脉搏在我们的手腕跳动,让法律的血液在我们的心中沸腾,让我们乘着xxxx的航船在宽阔的人生之海上航行,让遵纪守法的双浆渡我们向知法懂法守法的彼岸远行。
同学们,警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和捍卫者。
我的演讲到此结束,再一次感谢大家。
感谢!
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