学校春季踏青活动方案五篇.docx
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学校春季踏青活动方案五篇.docx
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学校春季踏青活动方案五篇
学校春季踏青活动方案五篇
学校春季踏青活动方案五篇
【篇一】
一.活动主题“樱花恋”主题春游活动二.活动背景“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。
”近代苏曼殊的一首樱花词不时勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。
国人眼中,樱花不断是浪漫纯真的意味,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游,无疑是独具一番别致兴趣。
20xx年3月,正值省动物园展开一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等炽热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳黑暗媚,天气晴好的机遇,前往动物园踏青。
既是满足班级全体周末身心休息的需求,更是让大家充沛与大自然的气味最充沛的接触,愉悦眼球,熏陶肉体。
三.活动布置1后期筹划宣传与预备活动
1.两个星期前,班长与团支书预备好道路,日子,天气及细节布置,重点是保证大家的平安
2.一个星期前,与大家地下征求意见,活动建议,鼓舞与采用班内好的想法与提议。
3.本周内,鼓舞参与活动,确定参与人数,各个细节担任人。
2活动内容
1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合5分钟后点名,迟到做班级奖励,不允许一般同窗耽搁大家的日子花少许日子闭会,提示活动留意事项和细节。
带上先生证,买门票打折用。
2.道路走路到王家湾17路动身站乘车,到省动物园下。
一路室长和班委担任点齐人数和保证每团体的平安小个人以寝室为单位,方便管理。
3.到站后前往动物园,为了方便活动组织和大家玩耍尽兴,班级不搞过于方式主义,以寝室小个人为单位停止活动,先买好票,再进入园内欣赏与踏青。
但切记平安,由室长担任,有任何成绩立刻联络团支书和班长
4.同窗们用相机等记载美妙春景,赏玩美丽景致,领会自然风景踏青漫步游戏,贴近花的陆地
5.回来布置。
由于班长踩点得知回来的公交比拟繁堵,思索活动方便,班级组织方式上是有班级大个人准时带出,与寝室小个人适时带回相结合。
请室长掌握好日子,春游完毕后点齐各个成员,平安带回
6.团支书早晨2000联络室长确定每位同窗确已平安回寝室,统计完立刻告诉班长
7.班长做出本次活动总结,团支书搜集活动材料要求活动图片,活动筹划,团支书活动感想等。
四.活动对象**大学**医学院医学信息学1002班全体成员五.活动场地**省动物园六.活动日子3月27日周日七.活动细节成绩1活动灵敏性较大,活动时可依据实事状况停止处置。
2活动日子大约四个小时。
日子上也可作相应的调整八.经费预算
1.原价50元/人;带先生证,折后25元/人。
2.吃的零食请各位本人准备,千万不要饿着。
在轻松愉悦的气氛下让大家更好地停止春日玩耍与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。
此次活动让同窗们更好地体验到校园生活的丰厚多彩,感遭到春天与俺们的间隔近在天涯。
【篇二】
一.活动背景四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。
四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。
开学后短暂而又忙碌一个月过去了。
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。
可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。
这次是以中心为单位组织一次春游踏青活动。
现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。
四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。
可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,来缓解我们紧张学习生活中的压力。
二.活动主题领略自然风光.凝聚班级力量.亲近大自然.放松心情.愉悦自我。
加强班级体和睦相处
三.活动时间与地点**年**2日(周末视天气而定)**
四.参与人员10级市场营销全体同学及代班余老师
五.活动内容
(1)活动前期a.班干部负责提前做好活动场地的选取工作。
负责人袁州浩在3月25号前完成b.做好活动策划与申请负责人**在3月25号前完成c.准备好活动所需物品负责人班委在3月27号前完成
(2)活动中期
1.全班同学周六上午900在512终点站集合完毕(提前通知同学吃完早餐)负责人**
2.准备出发前往活动地点维持秩序队长班委队员全体班干部.各寝室长
3.到达活动地点并开始活动
1.自由放风筝,放松心情。
(两个小时)
2.将全班同学随机组成五组进行游戏。
(将游戏规则事先跟班上同学讲清楚)(两个小时)组织者**(具体游戏另作安排)3烧烤等等活动具体人事安排a.向每位同学发放风筝.餐具,食物,饮用水。
同学们自由组队活动负责人班委b.负责摄影的同学抓拍活动场景负责人**c.活动结束.组织同学们集合有秩序回校负责人班委(3)活动后期
1.对活动进行总结.并整理好相关资料(相片.新闻稿.总结)
2.班干部对本次活动进行总结.并召开班干部会议六.活动意义阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。
百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神。
在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。
本次活动也将对我们前段时间紧张的学习生活有一个缓解作用.也将使我们以更好的状态投入到后期的学习生活中。
七.注意事项
1.班干部要提前与同学交流,确保全体同学都参加。
2.生活委员要做好财务规划.并明细财务开支。
3.相关负责人员要认真负责,确保全体同学的安全
4.班干部要提前向班主任老师汇报活动,并得到老师的指导。
【篇三】
一.活动目的春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天.亲近自然,从而培养学生爱乡家.爱祖国.爱大自然的情感。
**完小计划组织踏青远足活动。
为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。
以备德育室备案批准。
二.活动主题寻春天足迹春光快乐
三.活动组织**
四.活动具体安排
1.时间**28日周日上午
2.出发前安排学生730在教室集中,班主任做好安全教育工作。
800分,学生在班主任的带领下,以班为单位到校门口排队集合。
在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
3.具体行走路线学校**幼儿园二桥**河堤。
4.场地活动安排活动区域**河堤。
活动场地与形式由各班班主任及科任老师负责自行安排。
实践活动如摄影拍照.讲笑话故事.个人才艺展示唱歌.放风筝.寻找幸运草等活动
5.安全文明要求一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。
不玩火,不玩水,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6.返程时间与路线1100左右在**河堤的绿色草坪集中,清点人数之后,沿马路返程。
活动要求
1.各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;
2.要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
3.各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布发到网上。
4.活动中如果有即兴诗歌.有感发送给语文老师,好文章可以在学校广播站诵读。
六.随班教师安排通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
七.具体安排1800从学校准时出发,经过大约40分钟的步行到达**河堤。
路上零食自备。
矿泉水由学生自己携带。
29点以前到达河堤,选取一块较大的地方开展游艺活动。
时间大约是一2小时。
310点50集合返回学校。
12点左右在学校吃午餐。
4午餐后,班主任老师在班上强调安全事项,安排卫生大扫除.放学回家.
【篇四】
一.活动主题“飞扬青春,快乐春游”
二.活动目的与意义三月,正是春游的好时节,在丰富同学们的课余生活的同时,又可以增进同学们的感情,加强同学们的团队意识和集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三.活动对象阳光志愿者协会成员
四.活动时间五月九号
五.活动地点**大埕湾和陶瓷学院六.活动流程
1.早上830在东区校门口集合出发并统计人数;
2.出发时简单介绍此次活动和注意事项;
3.在去海边
1.5小时的路程中由文娱部部长组织拉歌活动,最后全体合唱一首世上只有妈妈好祝我们的母亲节日快乐;
4.到达目的地**海边后,大家将物品放好后,到海边踏浪.打水仗.奔跑.打排球.捡贝壳和收渔网;
5.中午1200组织人员准备烧烤东西;
6.1230后大家围在一起烧烤吃零食;
7.午饭后大家在一起做游戏,游戏有终极密码.杯水传情;游戏说明1终极密码首先由主持人在手机上输入一个数字,作为密码,不能让其他人知道,并且规定一个范围,然后就由第一个同学说出一个数字,这个数字必须在规定的范围内,由主持人确定是否猜中了,如果没中,就由主持人
根据密码和所讲的数字缩小范围,游戏继续进行,直到有人说中了那个密码就要接受惩罚。
游戏由猜中那个人继续下去。
2杯水传情把成员分成两组,每组站成一排,每个人嘴上叼一个纸杯;在排头上的纸杯上倒半杯水,然后依次用纸杯向下一个人杯子里倒水,传递过程中不允许用手帮忙,否则重新开始。
水被传递到最后一名队员的杯子里,交给组织者评判。
先比水量,水量多着胜;水量相同比时间,用时短者胜。
8.游戏玩到差不多1530时,组织大家到海边拍照留念;
9.大家梳洗完后,记得清点人数,在1610离开**大埕湾,出发到陶瓷学院参观游玩;
10.在参观完陶瓷学院返回学校的途中,让大家写下这次活动的心得.对朋友的祝福或对阳光志愿者协会的祝福.建议等等,并抽签念出来;
11.结束活动后,认真做好活动总结七.经费预算
1.包括包车费用和烧烤食物和用具的费用,每个人40元。
2.饮料.零食费用据报名人数确定八.活动注意事项
1.不独自行动,不到浪高的地方,时刻记住安全问题;
2.海边玩水时,防半埋沙中的碎玻璃,饮料易拉罐拉环;
3.在活动过程中,不得随手丢垃圾,破坏公共财物;
4.建议同学带些应急药品,不带贵重物品。
【篇五】
一.活动目的春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天.亲近自然,从而培养学生爱乡家.爱祖国.爱大自然的情感。
**计划组织踏青远足活动。
为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。
以备德育室备案批准。
二.活动主题寻春天足迹春光快乐
三.活动组织**
四.活动具体安排
1.时间3月17日周三下午
2.出发前安排学生1620在教室集中,班主任做好安全教育工作。
1630分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。
在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
3.具体行走路线学校四干渠象山公园学校。
4.场地活动安排活动区域艺林园.龙泉公园。
活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。
实践活动如摄影拍照.讲笑话故事.个人才艺展示唱歌.放风筝.寻找幸运草4叶,5叶,6叶,7叶;看名人碑记.瞻仰烈士墓.参观老莱子山庄等活动
5.安全文明要求一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。
不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6.返程时间与路线1800左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。
五.活动要求
1.各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;
2.要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
3.各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。
4.活动中如果有即兴诗歌.有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。
六.随班教师安排通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
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