六年级汉语教案.docx
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六年级汉语教案.docx
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六年级汉语教案
小学六年级汉语第三课教案
年月日第一课时教学计划
1.按笔顺分写下面的汉字:
南镇挥膀
2.回答下面的问题。
课文中那些话说明秋天到了?
大雁飞过了什么地方?
大雁在天空怎样飞?
大雁什么时候还会飞回来?
3.听写词语
前提测评与导入新课
第三课我叫少先队员(课文生字,词语)
课题
重点
难点
学
习
目
标
理解本课词语的词义。
√
记住本课生字的字音和字型,结构,部首,
笔画笔顺.
√
能用学过的词语造句
√
√
如果拾到了东西要还给丢东西的人。
思想教育目标
汉语教学光盘,教科书,卡片,ppt课件
教学手段
课文和生字,词语结合式
教学方法与学习方式
教学过程设计
生字:
丢东钱份
教师活动
先教师带同学们读课文。
然后再读一遍,找出不认识的生字和词语。
老师一边听同学们找出的生字,一边提出生字卡片贴在黑板上还是播放预备的演示文稿或教学光盘。
先老师带同学们用生字组词。
老师带同学们朗读这些生字。
然后同学们分组读,一个一个的读。
然后老师问几个学生等钱份生字的笔画笔顺和结构。
老师提出词语卡片或播放演示文稿的幻灯片还是教学光盘带同学们用词语组词组,
学生活动
同学们读课文以后找出几个生字。
丢东钱份
同学们用生字组词:
丢:
丢钱,丢掉,丢刀
东:
东西东方东方红
东北,山东
钱:
钱包丢钱讨钱
份:
身份一份身份证
少先队员:
叫少先队员
我叫少先队员
我叫少先队员,这是我应该做的。
丢:
丢钱,丢掉,丢了
钱包东西
词语:
少先队员丢钱包东西
教师活动:
老师提出词语卡片或演示文稿的幻灯片还是教学光盘带同学们用词语组词组然后带同学们进行扩句练习。
学生活动
作业:
每个生字和词语抄写二行
课后笔记:
小学六年级汉语第二课教案
年月日第二课时教学计划
1.按笔顺分写下面的汉子:
群叶雁
2.选词填空:
(略)备演示文稿。
老师播放光盘或幻丁片的有关部分谈话导入新课
前提测评与导入新课
第二课秋天到了(生字,词语)
课题
重点
难点
学
习
目
标
理解本课词语的词义。
√
记住本课生字的字音和字型,结构,部首,
笔画笔顺.
√
能用学过的词语造句
√
√
要注意自己的健康,秋天到了以后穿厚厚的衣服
思想教育目标
汉语教学光盘,教科书,卡片,ppt课件
教学手段
课文和生字,词语结合式
教学方法与学习方式
教学过程设置
生字:
它镇挥翅膀
词语:
农村城镇排挥动翅膀等到明年春暖花开
教师活动
首先老师带领同学们读课文。
然后再读一遍,找出不认识的生字。
老师一边听同学们找出的生字,一边提出生字卡片贴在黑板上还是播放预备的演示文稿或教学光盘。
先老师带同学们用生字组词。
老师带同学们朗读这些生字。
然后同学们分组读,一个一个的读。
然后老师问几个学生等镇,挥,翅生字的笔画笔顺和结构。
老师提出词语卡片或演示文稿的幻灯片还是教学光盘带同学们用词语组词组。
学生活动
同学们读课文以后找出几个生字。
它镇挥翅膀
同学们用生字组词:
它它们它是
镇:
镇反镇长镇守
挥:
挥动指挥挥发
翅:
翅膀翅果翅面
膀:
翅膀膀臂膀子
农村:
农村工作农村去
在农村
农村
在农村。
工作在农村。
我的工作在农村。
作业:
每个生字和词语抄写二行
课后笔记:
小学六年级汉语第二课教案
年月日第三课时教学计划
1.填空组词组
凉()
挥动()
等到()
一群()备演示文稿
2.选择正确的意思:
(略)备演示文稿
老师播放光盘或幻丁片的有关部分谈话导入新课
前提测评与导入新课
第二课秋天到了(课文)
课题
重点
难点
学
习
目
标
理解课文每个句子的内容。
熟读范句和课文
√
学会“……从……往…”的句式。
能用“……从……往….”造句并说话。
√
理解课文内容,提高口头表达能力
√
√
要注意自己的健康,要遵守纪律
思想教育目标
汉语教学光盘,教科书,卡片,ppt课件
教学手段
播放幻丁片或教学光盘的有关部分
教学方法与学习方式
教学过程
学生活动
1.同学们自由的朗读句子。
同学们造各种各样的句子。
如:
小鸟从北疆往南疆飞。
我从上往下看。
2.同学们一遍朗读课文。
同学们一边读,一边思考。
3.同学们回答:
一共有3个自然段。
秋天到了天气渐渐亮了,草编黄了。
树叶落了。
同学们回答:
天空很高也很蓝。
老师活动
1.老师一个一个播放幻灯片带同学们独立朗读句子。
老师问许多同学,句子的意思和模仿造句。
2.教师在播放幻丁片带同学们一遍朗读课文。
3.教师问同学们这篇课文是几个自然段?
教师播放预备演示文稿中的第一个自然段问同学们朗读。
然后说一说这个自然段的重要内容。
教师再问几个同学:
秋天到了以后天气怎么样了?
自然中有什么变化?
教师播放第二自然段问同学们?
天空高不高?
学生活动
4.我看见一群群大雁从北往南飞。
5.大雁飞过农村,飞过了城镇,飞过了高山,飞过了大河。
6.大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。
7.大雁挥动着翅膀,好像在说:
“再见吧,小朋友,等到明年春暖花开,我们还会飞回来的。
”
8.大雁非常遵守纪律吗的。
9.我们都会遵守纪律。
老师活动
4.我看见什么?
5.大雁飞过了什么地方?
6.大雁一会儿排成什么字?
一会儿排成什么字?
7.大雁挥动着翅膀,好像在说什么?
8.大雁遵守纪律吗?
9.你们会不会遵守纪律?
作业:
每个生字和词语抄写二行
课后笔记:
小学六年级汉语第二课教案
年月日第四课时教学计划
选择正确的句子:
我从往上下看。
()
我从上往下看。
()
一架飞机从北往南飞。
()
一架飞机从往北南飞。
()
我们还会回来飞的。
()我们还会飞回来的。
()
老师播放幻丁片的有关部分谈话导入新课
前提测评与导入新课
第二课秋天到了(练习)
课题
重点
难点
学
习
目
标
记住与本课范句有关的练习
√
解理本课词组和句字的意思。
能填空,组成词组
√
能用所学的知识,完成本课相关练习。
√
√
要注意自己的健康,要遵守纪律
思想教育目标
教科书,卡片,ppt课件
教学手段
利用poweipoint演示文稿
教学方法与学习方式
练习
8.按课文内容填空。
1.秋天(到)了,天气渐渐(凉)了,草变(黄)了,树叶也(落)了。
2.大雁排着队,飞过了(农村),飞过了(高山)飞过了(大河)飞过了(城镇)。
3.大雁挥动着(翅膀),好像(在)说,(再见)吧小朋友,等到明年
(春暖花开)我们还会飞(会来)的。
回答下面的问题。
课文中那些话说明秋天到了?
答:
天气渐渐凉了,草变黄了,树叶也落了。
大雁飞过了什么地方?
答:
它们飞过农村,飞过
了城镇,飞过了高山,飞过
了大河。
大雁在天空怎样飞?
答:
它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。
大雁什么时候还会飞回来?
答:
明年春暖花开它们还飞回来的。
作业
朗读第13-14页的句子和词组。
作业:
复习功课
课后笔记:
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