掌声阅读题答案.docx
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掌声阅读题答案
掌声阅读题答案
【篇一:
掌声阅读理解】
⑴在教室门外,我听到,像往日相同,上课铃一响,教室里一下子
静了下来。
⑵走进教室,就感觉寂静里仿佛潜藏着一种与平时不一样的氛围。
但
我仍是宁静地走上讲台,还没张口授课,就发现全班五十多个同学
都直勾勾地盯着我身后的黑板。
⑶为了把学生的注意力吸引到我的授课中,我马上以宁静的语调导
入新课:
⑷“同学们,今日,我们上——”
⑸我一边说一边转身准备往黑板上板书。
⑹班上的女学生王娜娜边站边喊道:
“报告老师,你看黑板上——”
⑺我一下子惊呆了,本来黑板有一行清楚的粉笔字:
“高老师是个——”后边有一个不太清楚的“坏”字。
⑻这是我教课十年来从未出现过的状况,过去每次上语文课时,黑板老是擦得干洁净净。
这几个字,明显是我有什么冒犯学生的地方,
他们是在公然向我挑战。
⑼我认真一看,这字体像是我昨天责备过的李晓写的。
(10)我内心的火一下子蹿得老高,感觉头皮都“啪啪”炸响。
可是瞬时我就控制住了自己,并决定改变教课内容。
(11)我面带笑脸说道:
“同学们,今日,我们上说话课,题目有些同
学已经知道,并替我写在黑板上,感谢这位同学。
”
(12)只管我的话里透着真挚,好多同学仍是一脸的不安。
(13)我用粉笔把不太清楚的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗?
”。
(14)很多同学这才发出了好心的笑声,讲堂氛围已转入正常。
(15)我马上一口气说了下去:
“我,就是你们的高老师,是个坏老师
吗?
今日,我愿意把一个真切的我向同学们介绍一下。
”
(16)接着我详尽地介绍我的生活和工作的状况,也坦诚地认可了自己的一些短处和弊端。
(17)因为是说自己,我说得特别流利,一句剩余的话也没有,口才比平时显得更好。
我说完了,教室里一片宁静。
我感觉,同学们被我的真挚感人了。
果真,一阵热忱的掌声响了起来,全班同学都在热忱地鼓掌。
连李晓眼中也有点晶莹,他的手也拍得特别起劲。
(18)——主课是素来不兴鼓掌的,这在我的教课生涯中是第一次。
(19)我心中为自己即兴设计的教课方案沉醉了。
(20)我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“高老师”三个字,将题目改成“是个吗?
”要求道:
“请各位同学考虑一下,完美题目,并以这个题目说一段话。
”
(21)李晓第一个举起了手,我让他站了起来。
(22)他说:
“我的题目是——李晓是那个写?
高老师是坏?
这几个字的学生吗?
”
(23)我心中一惊,学生的眼光是多么锋利啊!
只管我自以为表现得很潇洒,但仍是被学生一眼看破了。
(24)李晓讲得也特别流利,否认了黑板上的字是他写的。
只管我心中不相信他的话,但对他的说话艺术仍是赞成的。
学生们又鼓起掌来,这掌声仿佛比给我的更热忱。
(25)掌声一落,女学生王娜娜举起了手,她说:
“我说话的题目是?
王娜娜是个坏学生吗?
。
”王娜娜认可那行字是她写的,主假如想看一下老师能否有雅量,究竟有多大的雅量。
她说她不是个坏学生,
高老师也不是个坏老师。
今日,她感觉老师的形象更为高大了。
(26)我特别欣喜,为她的勇敢开朗而快乐,更为她的说话水平而快乐。
全班同学的掌声又一次热忱地响了起来。
(27)此事过去又快十年了。
此刻,李晓已成为一个有名作家;王娜娜在法国留学,已获取博士学位,正在读博士后。
这个班的学生见到
我或许来信时,说最钦佩的是我办理这节课的方式,这节课是他们印象最深刻的一堂语文课。
(28)其实,近十年来,这三次掌声也仍旧不时反响在我的耳边。
阅读题:
1
、请用简要的语言归纳这篇小说的主要内容。
(3分)
2
、领会文中画线句“我一下子惊呆了”和“我心中一惊”,谈谈两个
“惊”字表现的人物心理有何不一样。
(2分)
3
、以下相关本文的剖析不适合的一项为哪一项
()(3分)
a.第⑵段中“寂静里仿佛潜藏着一种与平时不一样的氛围”一句的作用是为接下来矛盾的忽然出现蓄势。
b.从高老师对突发事件的办理上,我们能够看出他是一个不单有理性,并且有智慧,擅长控制自己又能见机而作的老师。
c.第(27)段写李晓成为作家和王娜娜在法国留学且博士后在读这一结果,印证了这两个学生都不是“坏学生”。
d.从这篇小说的要旨来看,是要劝告同学们要尊敬老师,不要任意伤害老师的人品尊严,只有这样,才能使师生关系更为和睦。
4、认真推测本文第(25)段写王娜娜讲话的文字,领会它对推进小说的情节发展起到什么作用。
(3分)
5、本文的标题若改为“一堂难忘的语文课”好不好?
请简述原因。
(3
分)
参照答案:
1、高老师面对突发事件,奇妙地把黑板上的那句话变为说话课的题目,与学生沟通,不单使自己挣脱了困境,并且把抗衡化解成对话,
使教师形象在学生心中更为高大。
(3分。
能答出①“突发”、“偶发”或“不测”,②“奇妙”或“机智”,③“抗衡”、“对话”三个重点,每个1
分)
3、d(3分。
小说的要旨是启迪老师们要理性、智慧地办理突发事件,
这样才能收到意想不到的好的教育成效
)
4
、这段文字揭开了前文所设置的悬念。
(3分)
5
、不好。
原因:
以“掌声”为题,内涵更为丰富,事件自己、人物情
感及评论都融入在“掌声”这一文题中。
而“一堂难忘的语文课”仅就事件自己而拟题,内涵显得单薄。
(3分。
意思邻近即可给满分;若答“好”并论述了原因的均不给分)
【篇二:
小学生阅读题及答案:
《恰到利处的掌声》】
找寻他们的音乐梦。
看着不争气的儿子,父亲内心一阵悲伤:
这些年,爸爸离职、卖房
子,颠沛流离,各处求人,我所做的这全部不都是为了你能学好钢
琴,未来上中央音乐学院吗?
你此刻却成了这个样子儿子的倔劲又
上来了爸我不再学琴了我想回沈阳经过又一场争吵以后,父亲
由绝望变为无望,决定带儿子走开北京了。
在父子俩起程的当日,接到了一个不测的通知:
儿子所在的小学办晚会,老师们指定要儿子弹奏一曲钢琴。
儿子明显还在气头上:
不弹了,不弹了,连钢琴老师都说我笨,反响慢,我不再摸琴了!
几位老师都很奇异:
弹得好好的,怎么说不弹就不弹了?
不摸琴?
你父亲送你来北京,不就是为了学琴的吗?
但是,()老师们怎么做工作,儿子()表示不再再摸琴了。
12凭着过人的自信加努力,两年后,儿子以第一名的成绩考入中央音乐学院附小;10年以后,他成了中央音乐学院最年青的客座教授,
并且凭着一系列成功的演出技惊中外。
他,就是被誉为千载难逢的钢琴天才郎朗。
1.用画去加点字后边括号内错误的读音。
2.联系上下文解说成语的意思颠沛流离:
答案
持久不息:
答案
3.从文中找出以下词语的近义词和反义词。
近义
词:
鼓舞答案
反义词:
希望答案4.在短文的括号内填上适合的关
联词语答案
5.将短文中画横线的句子换一种说法,不改变本来的
意思。
答案
6.在短文第
4自然段的空白处加标点。
答案
7.归纳短
文第5、6自然段主要内容
答案8.依据短文内容进行选择
在那些
连绢起伏的掌声中,儿子做出了一个改变一世的决定这个决定是第
(答案)个?
①以第一名的成绩考入中央音乐学院附小
②做中央
音乐学院最年青的教授
③要成为千载难逢的钢琴天才
④要学钢琴,
并且必定要学好
短文题目《恰到利处的掌声》的含义应是第(答案)
个①这个掌声恰巧适合
②这个掌声是郎朗成功的诀要
③这掌声肯
定了郎朗的艺术才干并鼓舞着他走向成功
④这掌声必定了钢琴艺术,挽救了郎朗。
9.这篇短文使你遇到哪些启迪?
请试着从不一样角度谈一谈答案
12
【篇三:
公交车里的掌声阅读答案】
txt>阅读下边一篇文章.达成1-6题.公交车里的掌声出行坐公交车.
关于座位的特别关注.是近来退休才有的事.我不行能像年青人那样去
争着抢座位.于是上车后就往里走.车的后半部立着根柱子.抱住它.既
可免去跌倒之虞.又便于发现“二手座.“下车的请提早往外走.占有这
个地点.哪个要起程.都逃不出你的眼睛.时价五月尾.“非典暴虐的高
峰刚才过去.坐车的人就增加了.戴口罩的减少了.氛围也明显地轻松了.
题目和参照答案——精英家教网——公交车里的掌声
出行坐公交车,关于座位的特别关注,是近来退休才有的事。
我不行能像年青人那样去争着抢座位,于是上车后就往里走。
车的后半
部立着根柱子,抱住它,既可免去跌倒之虞,又便于发现“二手座”。
“下车的请提早往外走。
”占有这个地点,哪个要起程,都逃不出你
的眼睛。
时价五月尾,“非典”暴虐的顶峰刚才过去,坐车的人就增加了,戴口罩的减少了,氛围也明显地轻松了。
挨窗户坐着位胖小
伙,看我一眼,又低头看书了。
一位妆扮入时的女青年,身体斜靠
在他的椅子背上,跟坐在后排的几位男女伙伴兴致勃勃地说笑——看来,他们要到终点才下车。
一位口罩吊在胸前的鹤发老者上车了,他步履稳重地向我——向柱子走过来,我的手连忙移开一点儿空位给他,他浅笑着点头示谢。
看书的胖小伙主动起来让座儿。
这时,没等老者反响过来,旁边的那位女青年趁势一滑,率先坐在椅子上。
“有人给您让座儿了!
”我成心大声说。
老者漠然一笑,表告知道了。
女青年却佯作不知,泰然自若地望着窗外。
太缺少修养了!
我成心咳嗽两声,想提示她,也示意我心中的不平。
没想到,这两声干咳,惊起一片惊恐。
那女青年趁机喊道:
“有病—
—离远点儿!
”这话像一块石头砸过来,马上激起了众怒。
车里的氛围紧张起来。
我是“非典”的毒源,四周都变为了亲密接触者。
惊慌、勃然大怒、斥责的眼光,从四周射过来,支支尖利,如坐针秸。
面
对这不白之辞,一定澄清。
我一把扯下自己的口罩,当众宣告:
“我没有‘非典’病,有的不过爱管闲事的弊端。
”我把她争抢座位,如何装聋作哑的经过说了一遍,她全力辩驳说,胖小伙不是让座儿,是到站该下车了——座位眼前,时机同等。
“车已经过站了,你看他下车了吗?
”我手往前一指,车里的眼光顺着我的手指,同时望过去,那胖小伙就站在前门,正朝我们浅笑呢!
在大庭广众之下女青年再也无言以对,很不宁愿地站起来。
鹤发老
者劝我说:
“坐,坐。
坐下喘口气儿,千万别激动。
”“我仍是站会儿好!
”我真的坐下,那太不识好歹了。
“我的想法跟你相同。
”老者一下来了精神,谈起他的生活看法,“上年龄人要少坐多站,站就是锻炼。
我平时有事出门走着去,追上非
坐车不行,也老是打站票。
”说完,拍拍那女青年的肩膀,“姑娘,仍是你坐吧!
”
姑娘从头坐下。
老者又倡始感触:
“此刻的青年活得比我们累,两眼一睁,就是拼搏竞争。
在车里常看见有的站着就摇摇摆晃地睡着了,有的逮着个座儿就取出版本来充电。
其实,他们更需要多坐一会儿。
”
“说得好!
”不知谁喊了一声,车厢里响起劈劈啪啪的掌声。
车子持续前行,车里静得出奇。
我内心欣然若失,仿佛被什么触动了一下。
一场风波因我而起,却因鹤发老者而停息,此中唯恐有个心态问题吧?
民众自觉的掌声又是什么意思?
这掌声不正说明,我们的生活里需要更多的理解与宽容吗!
1.找出女青年在车内争抢座位时的语言和行动描绘,哪些描绘最能表现人物的内心世界?
答:
________________________________________________
2.女青年说“座位眼前,时机同等”,你以为她的话有什么问题?
答:
________________________________________________
3.假如你也在这一辆车上,面对女青年的行为,你会如何去劝告她?
答:
________________________________________________
4.联系老者的生活看法和他所发出的感触等内容,谈谈他是一个什么样的人。
答:
________________________________________________
5.文中的“我”为何“内心欣然若失”?
答:
________________________________________________
6.作者经过“公交车里的掌声”向读者说了然什么道理?
阅读下边一篇文章,达成文后题目。
(21分)学会转身董建昌①一个木工丢了一块腕表,几个热情的街坊一同帮他找,他们将地上的刨
花、工具箱,以及木工身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。
木工很吃惊,问那孩子是怎么找到的。
孩子说,很简单啊!
你知道,腕表是有声音的,我不过在你们都寂静下来的时候坐到刨花旁听,而后沿着声音的方向走过去,就找到了。
②事实上,在碰到困难时学会转身,换个角度看问题,问题常常就水到渠成。
就像丢掉在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木工的口袋,都没能找到,而那个孩子不过换了一
个找寻的角度,即依靠腕表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题,常常能够化难为易、化繁为简。
卡耐基
说:
“一个人要想让自己的生活快乐、自在,在事业上获得重要的成就,学会变通是很重要的。
”一次,爱迪生让助手帮助自己丈量一下一个梨形灯泡的容积。
助手接过后,马上开始了工作,他一会儿拿游标卡尺丈量,一会儿在稿纸上计算,此后甚至还动用了一些复杂的数学公式。
可几个小时过去了,他忙得满头大汗,仍是没有算出结果。
爱迪生看到助手眼前摆满了各样工具书和废纸时,理解了一
切。
他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:
“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的答案。
”这时,忙得满头大汗的助手才茅塞顿开:
自己想的太复杂了。
看来,学会变通,擅长让自
己的思想转身是很重要的。
④是的,我们好多人就像爱迪生的助手相同,做事不知道变通,结果是开销了好多力气,到头来却一事无
成。
碰到看似难解的问题,学会换一种思想,从不一样角度看,这样,“没法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真切的大智慧。
⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修筑一座银行。
镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。
因为,从盐湖城用
火车运砖过来,每磅要2.5美元。
这个价钱远远高出了镇里的估算。
就在人们一筹莫展的时候,一个人想出了邮寄砖的方法,包裹每磅
邮费是1.05美元,比火车廉价了一半多。
⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。
更为风趣的是,这个故过此后还被
西点军校作为事例选入了教材,用来解说一条校训:
要保持“脑筋简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦经过邮局邮寄货物,这无疑是最常有的运输方式,但是,就是这样一个常有、简单而又便利的
方式,好多人就是想不到。
为何呢?
因为他们不懂得转身。
⑧同一件事,假如依据相同的习惯思想去运作,必定不会有新的改变。
但若能改变一下固有的思想方式,转个身,用不一样的方法去开辟,自然会结出不一样的硕果。
学会转身,学会换一个角度看问题,进而
把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实
离你也其实不远。
(选自《演讲与口才》,有变动)【小题1】选文的看法是什么?
(3分)【小题2】文章开篇从找寻腕表写起,有什么作用?
(6分)【小题3】请用简短的语言归纳选文第6段“这个故事”的内容。
(4分)【小题4】谈谈第8小节中“必定”和“自然”两词在文中的表达成效。
(4分)【小题5】学习中,我们会发现身边的同学因为一道难题而纠葛了半天,特别烦恼,学习本文以后,请你运用文中的
看法,劝告一下这位同学,请写出你的劝告词。
(
4分)
阅读下边一篇文章,达成文后题目。
(22分)
挂满爱的梨树
胥雅月
①父亲来了几次电话催我回家,说是院里梨树上的梨子熟了,让我摘些带回城里吃,还说要不是他的腿跌伤了,他早送梨进城了。
每次接到父亲这样的电话,我老是支吾着对付他,说等歇息时会抽闲回家。
可内心却想,特地回家摘些梨带回城里,仿佛城里没有梨似的。
回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。
再说今年的雨水多,梨不甜。
因此,我没把回家摘梨的事放在心上。
②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿忽然出此刻家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。
我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺
沉!
父亲紧跟在我身后提示着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。
③我有点没好气地埋怨起来:
“爸,你大老远送梨来干嘛?
你腿还未
康复,起码进城前先打个电话,我好去车站接你呀
!
”父亲突遭我一番
埋怨,傻呆住了,许久,才说:
“你?
?
你们忙,没时间回家摘梨,我
总不可以看着梨长在树上烂掉呀
!
就过节了,中秋节也该用它敬月啊!
”
父亲几乎涨红了脸表白着自己进城送梨的原因。
④妻回来了,一听
说父亲特地送梨进城,也埋怨起来:
“爸,你此后别这样,知道吗,
城里的街头巷尾各处都有卖梨的,才
3毛钱一斤!
”父亲被妻的话呛
得没一声语言,一副忐忑不安的样子
忧如自己走错了家门。
⑤也许因为我们的话对父亲有着一种无心的伤害。
中饭时他极少说
话,饭吃得也极少。
午后,他把那蛇皮袋里的梨一只只拿出来,小
心翼翼地平放在餐桌上,固执地回乡了。
送父亲在去车站的路上,
父亲像一个做错事的孩子,耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。
我劝他别把妻的话放在心上,可父亲不过静静地走路,不时地用手
抹自己的眼窝。
忽然,我感觉一阵心酸,一种不行名状的内疚感像
一块石头重重地压在我心上。
我想挽留父亲留下,可他仍是犟着走
了。
⑥回到家中,看到餐桌上一只只翠绿的梨,我的眼睛润湿了,眼前
涌现出十几年前父亲带着我们忙着栽梨树苗的情形
?
?
⑦妻走过来,对我说:
“把梨送给街坊吧!
”沉醉在追想中的我拒绝
了,静静地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心
田【a】。
妻见我这样神态,忙抢下梨,去厨房冲洗、削皮。
等她把
去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:
“你也该尝一口,家里的梨
真甜!
”妻也许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。
刚吃一口,
她便吃惊地叫道:
“这梨,怎么这么甜?
一点儿也不像市道上卖的!
”
⑧父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。
我奇异,父亲是用什么方法让家里的梨树长出这样甜津津的梨的。
⑨过了几天,我和妻回乡探望父亲母亲,实质上是带着一种内疚感特地看
望父亲的。
回到家,父亲没在,去了屋后的田里。
我和母亲提及父
亲送梨的事。
母亲说:
“今年的梨树呀,你爸可劳神了。
他早从天气
预告入耳到今年雨水多,一开春,就请人在梨树四周竖起了四根竹
篙。
梨树挂果后,每逢雨天,他老是扯上塑料布替树遮雨,说这样
长熟的梨能够原汁原味。
他呀,早把这棵梨树看作自己的命根子,
有虫也不喷农药,宁愿自己站在凳子上,踮着脚跟捉虫,施的肥也
是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。
一每日,他守着梨长大成熟,嘴边常念道着一句话——人老了,不可以为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心?
?
”⑩再也听不进母亲的话,我的眼里噙满感人的泪水。
透过窗户,望着院子里依旧静立在梨树旁
的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱直插云霄【b】。
而身边的妻,早已泣不行声了!
(选自《时文选粹》,有变动)
1.依据文章内容,谈谈文题“挂满爱的梨树”的利处。
(4分)
2.第⑤节中作者说“也许因为我们的话对父亲有着一种无心的伤害”,找出父亲被“伤害”的一些表现?
(4分)
3.
从文中选出重点词语填空,理清作者感情变化的轨迹。
(
4分)
4.
请在a、b两画线句中任选一句进行赏析。
(
4分)
我选()句,赏析:
5.亲情,是亲人之间的一种特别的感情,不论对方贫困仍是富裕,健康仍是疾病,我们都会自始自终地关爱他们。
文中写了哪些事来表达父爱的?
文中“我”开始对父亲进城送梨其实不承情,生活中我们
也常常会出现这样的状况,读了本文以后,联合生活实质,谈谈你的想法。
(6分)
阅读下边一篇文章,达成文后题目。
(22分)蝴蝶有颗不倦的心
李丹崖
这年的冬季来得特别晚,第一场严霜落下的时候,快到腊月了,空气奇寒,走出门来,哈气几近成冰。
男人从工地上回来,一进门就长吁短叹,老板仍是没有发薪资的意思,假如上劳动部门告他吧,又怕老板所以就解雇他,毕竟男人已
经49岁了,眼看着就要步入老年,找份工作毕竟不简单。
假如不告老板,眼看着年关日渐迫近了,儿子就要回来了,下一学期的学费就成了问题。
特别是男人听闻近来儿子又交了女朋友,开销必然会更大,男人膝下就这一个孩子,老伴儿走得早,男人不想让儿子感觉生活的压力,于是,不时到处在给自己塑造能量强盛的父亲形象。
男人想利用每周一下午的歇息时间,到郊区去捡拾些废旧品,以补助家用。
于是,下午,男人蹬上吱吱呀呀的三轮车出发了,天气究竟是冷得
很了,男人本来皲裂的双手在寒风里“呲牙咧嘴”地疼,但男人一想
到儿子的笑靥,内心就暖了,手掌内心忧如也溢出汗珠来了?
?
一整个下午下来,男人的收获许多,整整一三轮废品,到收买站一变卖,就是70元,比一上午的工钱还要多。
接下来的每个礼拜,男人除了期望老板的工钱,就是期望这样一个下午了。
就这样坚持了三个礼拜,老板仍是没有发薪资的意思,男人决定用捡褴褛得来的200元钱,买两瓶白酒,到老板的家里去看看。
他去过老板家,在一家其实不如何的小区,住一楼,记得地面相当湿润。
掌灯时分,男人摸到了老板家,老板家的门是虚掩着的,门里,有个女人在嘤嘤地哭泣,听声音应当是老板娘。
老板娘哭着说,你这个败家的男人,眼看着就要进入年关了,要账的工人排队上家里来,你看看咱家,还有什么能够变卖?
老板声音低落地说,小声点,孩子马上就回来了,我相信过了年关,状况必定会好起来的。
老板说着,而后走到门口去掩门,就在这时候,男人手里拎着的两瓶酒叮铃一声碰在了一同,老板伸头一看,赶快热忱地打招呼,老吴,你怎么在这里站着,赶快进来。
男人进了老板的家,看到哭得眼睛通红的老板娘,自己脸上反倒感觉火辣辣的。
男人支吾着说,其实,也没什么,我就是想到老板家里来看看。
男人说着,把手里拎的两瓶酒放在了桌上。
老板的声音几近哽咽地说,老吴,你甭解说了,其实,我也理解你
的来意。
容我两天,成不?
男人看到老板娘低着头,豆大的泪珠滴在了地板上,忽然感觉自己有必需解说什么。
赶快解说说,不不不!
我不是来讨要工钱的,我不缺钱,我就是听闻了你的处境,专门来找你喝饮酒,聊聊天。
老板大喜,赶快嘱咐老婆去厨房炒菜。
那一天,男人居然奇异到用一顿饭的时间去开导老板,老板却面露伤感,不语言。
男人回到自己家的时候,才想起自己去老板家的目的,于是,一边对着镜子窃笑,一边洗了脚,掩被而眠。
次日下午,又是放假时间。
男人按例去捡拾废品,在郊区的灌木丛里,男人看到了四五只蝴蝶,伸展着翅膀,仍没有恐惧严寒的意思。
男人特别奇异,天都这么冷了,蝴蝶却没有藏形匿影,还这么健朗。
那一天夜晚,男人忧如一下子有了精神,他决定打个电话给儿子,却不知,自己还未张口,儿子就高快乐兴地告诉他说,爸,我拿了奖学金,8000元,明年的学费您不用劳神了!
男人快乐地泪流满面,他把自己
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