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水
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
电
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
改
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
造
施
工
工
艺
(一)管道改造
1、管道改造工艺流程:
定位、划线→开槽→落料、敷设固定→增压试验→封墙→待油漆结束后,清理管道、安装水龙头及配件→作通水试验
⑴定位、划线:
是指对洁具、水槽等用水、用气设备的定位、以确定管道终端位置,并根据管道端口的位置在墙上、地上划出管道走向的线路。
⑵管道一般均采用暗敷形式、(燃气管道除外)划线后沿线开出管槽,管槽的宽深尺寸一般为管直径的1.5倍左右,原结构是浇铸墙体没有抹灰层时,管槽深度不得大于1cm,管槽内做防水。
保温墙开槽处用铁网弯出U字型嵌入进开槽处在用水泥砂浆在铁网表面抹出U型槽,槽内水泥48小时后内做防水。
⑶开槽后根据所需长度下料、管子的切割必须采用机械加工法进行。
敷设必须遵守“横平、竖直”的原则,墙管固定可采用钩钉固定,地管可采用水泥固定。
⑷增压试验。
⑸增压试验合格后对管槽用泥砂浆封平(略底于墙平面)。
⑹油漆工作结束后,拆除闷头、安装龙头、阀件及其他配件。
⑺作通水试验、检查龙头、阀件开启是否灵活、出水是否畅通、连接处是否渗漏。
2、给水管路安装工艺要求:
⑴室内给水管路安装顺序:
“先引入管、后干立管、先大径管后小径管、先地下、后地上”。
⑵给水管暗敷时尽量减少接头,如管道需穿越吊平顶不得有可拆接头。
⑶给水管安装要做到“横平、竖直”减少虚弯头,减少绕道走向。
⑷给水管通过房或厅至阳台,必须在可操作处安装截止阀以便切断。
⑸给水管安装不得靠近电源,发防渗漏造成电气短路。
⑹热水管的敷设要充分考虑到热冷缩而产生的温差奕力对管路的破坏性,可采用线补偿的方法加以克服。
⑺给水管不得从地板下敷设(特殊情况根据现场情况协调解决)。
3、排水管路安装工艺要求:
⑴排水管在施工前应对原有的管道端口、地漏临时进行封堵以免杂物进入下水管道,排水管材料应采用硬质管材,严禁采用软管连接。
⑵排水管铺设在地面的横管必须有一定坡度,坡度大小视现场情况而定,洗涤水下水管不得和污水管(坑管)连接。
⑶二路不同高差的排水管不能并路连接,以防返水。
二路相同高差的排水管并路,三通管及汇入总管管径必须放大一档。
PVC管放大、缩小必须用专用异径接管。
⑷排水管接入地漏必须在进入地漏客子端品设有向下弯头或下斜口。
⑸不得随意改变原排水立管、地漏、坑管位置,不得随意增设卫、浴设施。
4、管路的增压试验、气密试验:
⑴增压试验:
①管路内充满水后关闭总阀,用水设备必须和管路切断,对管路缓慢升压,在升压过程中打开最高处闷头释放空气,升压时间>10mm。
②试验压力为多层房(0.6~1。
MPa)、高层房(0.8~1。
MPa)。
压力升至规定数值后稳压30~60min,观察压力是否下降,接头是否渗漏。
③30~60min后压力无下降,在规定试验压力数值标准内,min内压力下降下超过0.02Mpa即为合格。
⑵气密试验:
(燃气管)
①U型表注水700~900mm接通燃气总阀。
②打开总阀,U型表水柱稳定后关闭总阀,15min后U型表水注无变化即为合格。
③如燃气未通时,可用吹气方法进行测试。
(二)电工施工工艺
1、工艺流程:
⑴进场时必须查验原漏电保护器工作是否可靠,检查原空气开关的数量及容量是否能满足使用要求,检查TV,电话进户点及路数。
⑵电气定位:
根据设计与客户的要求确定开关、插座、灯具的位置。
⑶凿线槽及开关、插座、线盒孔、排管穿线固定线盒及连接导线,检查各支路线的绝缘电阻。
⑷安装灯具和开关、插座面板,对各支路线进行通电试验。
2、强电系统施工的技术要求:
⑴配电箱安装位置:
应安装在通风易操作的位置,便于日常的操用及维修,箱体的底边离地高度宜为1.8m。
原配电箱位置一般不可移位,若需移位要加装过渡盒并由设计、施工员确定方案,在施工员指导下施工。
⑵检查漏电保护器和空气开关:
对漏电保护开关进行检查,漏电30mA能动作切断电源,动作时间应≤0.1S。
对空气开关的数量及容量进行检查,如不能满足使用要求的必须更换或增加。
⑶分路:
空调的电源线为6mm2,插座为16A。
每台空调单独排放一路相应截面积的电源线。
照明支路线为2.5mm2,灯头线为1.5mm2多股线。
⑷凿线槽、开关、插座、线盒孔,排管穿线的施工要求:
①暗管布线的原则:
横平竖直,凿好管线槽排入专用PVC阻燃型电线管,管壁8>1.5mm。
线管在线槽中必须用木榫进行固定,线盒线线管相接,应使用活接头。
导线必须待线管敷设好后穿入,不得将导线穿管后进行线管敷设,以保证今后导线能进行更换。
②线管敷设尽可能减少弯曲次数,管路超长必须加设过渡线盒。
弯管必须用弹簧现弯,不得使用900弯头及三通,线管连接采用束节胶粘进行连接。
③严禁线管直接敷设在复合地板下及卫生间的地砖下。
敷设在地板下的线管必须有固定措施。
④穿入线管导线的总截面不应大于线管孔有效面积的40%,管内导线不得有扣接及接头。
不同用途的导线严禁混穿于一根线管内。
⑤导线进入线盒必须保证留有一定的长度,不得<150mm以便进行开关、插座的安装维修及今后的导线更换。
⑥导线色标:
配电箱及各回路配线均需按规范要求进行分色。
L1相为黄色、L2相为绿色、L3相为红色、中性线(N)为淡兰色、接地线(PE)为黄绿双色线、灯头线为白色、
⑦单相220V供电路导线分色为:
相线为黄、绿、红中的任意一种,中性线为淡兰色,接地线为黄绿双色线,灯头线为白色。
⑧三相五线制供电线路导线分色为:
(与3-2-4.7要求相同)
⑨接地线(PE)截面的要求:
相线截面积在16mm2以下的PE线截面积与相线截面积相同。
⑩配电箱内空气开关上桩头线径与地户线线径匹配。
3、弱电系统施工的技术要求:
⑴电话线必须使用专用电话线穿管进行敷设,不能与其他线路混穿一管。
进户路数必须要求≥2路线,不足2路线应予补足。
⑵有线电视闭路线必须采用符合要求的同轴电缆线(宽频7.5Ω),并严禁对接。
注意:
有线网络线的弯曲半径必须≥8D。
(R为64mm)
⑶四终端以下的安装,应采用分频器(分配器)。
分配器必须安装在120型的大方线盒中,发增加闭路线弯曲半径及减少电平信号的损失,同时也便于今后的维修。
⑷四终端(含四终端)以上的安装,线盒为120型方盒,采用网络终端分配放大器。
该放大器能有解决多终端引起的电平低信号差的问题。
弱电与强电暗盒间距不得>500mm。
⑸网络终端分配放大器连接方式应用范围:
分配式连接:
应用于一户四终端。
分支式连接:
应用于一户六终端。
4、吊平顶内的线路排放要求:
⑴吊平顶内的各种强、弱电线严禁裸露,必须穿管排放。
应将线管固定在吊架及木龙骨上。
⑵必须做到一只灯配一只接线盒,接线盒的设置位置应便于维修,并加盖板。
导线穿软管接至灯位,其长度不得超过1m。
相线进开关,零线进灯头。
5、应注意的其他事项:
⑴严禁将导线直接敷设在水泥层内。
(除顶部灯移位外,但必须用软塑料管护套后敷设)。
⑵严禁不同电压的电源线混穿同一管内及同一接线盒内。
⑶电气线路敷设完成后,须经电工施工员验收合格后才能进行吊顶覆面、墙面封闭和地板铺设施工。
⑷油漆施工结束后,进行开关、插座面板及灯具的安装,用户配电箱内导线的连接。
⑸进行通电试验,检查所有电器元件的工作状态、功能是否正常。
⑹电气完工后由电工施工员绘制出电路图(电气排列平面图、系统图、图例)。
⑺电气施工人员必须持证上岗,配备规范的电工工具。
⑻通电施工操作时应穿好绝缘鞋,必须两人以上操作,严禁穿着短衣裤进行工作。
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根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。
把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。
通过前段的检查和整改工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下
一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)
在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。
我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。
1、作业前的准备工作和控制措施工作。
包括高空作业现场查勘,使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。
2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。
作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员动向,及时提醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。
3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。
配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此类工器具。
4、在高空作业的工作全过程中,强调工作人员自始至终确保自身安全行为:
△定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验或外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。
△必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。
△上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置或有具体防止堕落的安全措施,以防失去保护。
安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。
△高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。
需要沿着水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时,必须使用水平安全绳。
在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。
△高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。
△严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得沿单根构件上爬或下滑。
5、认真执行“两票”制度,防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。
二、在防电气误操作方面
在培训方面,组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。
使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。
(1)认真组织查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。
(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。
严格执行“两票三制”,严格按照安全操作规程办事。
(3)通过每周的安全活动日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班实际开展讨论,吸取事故教训,使“防误”工作深入人心。
(4)作业前的准备工作和控制措施工作。
认真正确填写操作项目和程序,不漏项。
(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同时录音操作过程。
(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为空载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。
(7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要面对开关,防止电弧烧伤工作人员。
1.杂志中上色遇到的疑问:
为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色彩?
很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服,插图也一样。
中国的传统的水墨画就是一个很好的例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”与“色”是相通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。
当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。
总之,对于插图来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。
即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。
孩子同样能丛这些画面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。
这也是插图要给人留一些想象空间的原因。
美学大师朱光潜说过:
“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。
”
什么样的故事应该配什么样的色彩呢?
抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。
幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。
2.插图的形式和技法太多了,到底那种更好,或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?
在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?
也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的插图。
如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打动读者,那是很难的。
好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升华。
插图在兼顾了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?
在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。
a.图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。
出现这种问题需要调整插图,插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。
如果在做了这些努力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景插图。
(8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送电。
没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。
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