八年级生物上册第十五章生物多样性及其保护测试题无答案新版苏教版doc.docx
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八年级生物上册第十五章生物多样性及其保护测试题无答案新版苏教版doc
第十五章生物多样性及其保护
一、选择题
1.生物多样性不包括()
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.
生态系统多样性D.动物行为多样性
2.我国是世界上生物种类最丰富的国家之一。
下列说法中不正确的是()
A.我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种类总和居世界第三位
B.我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”
C.我国是动物种类最多的国家之一
D.我国的鸟类和鱼类的种类都位居世界首位
3.我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用
了()
A.物种的多样性B.遗传的多样性
C
.生存环境的多样性D.生态系统的多样性
4.菊花原来只产于我国,现在世界各地都有种植,种类繁多。
菊花种类繁多的原因是()
A.遗传的多样性B.地域的多样性
C.数量的多样性D.物种的多样性
5.我国的下列哪类植物资源是世界上最多的?
()
A.苔藓植物B.蕨类植物
C.裸子植物D.种子植物
6.从野生植物中提取的青蒿素是一种治疗疟疾的特效药。
这一功能体现了野生生物的()
A.直接价值
B.间接价值
C.潜在价值D.A项与B项的总和
7.既是我国特有的珍稀动物,又有“活化石”之称的哺乳动物是(
)
A.扬子鳄B.大熊猫C.麋鹿D.长臂猿
8.下列关于生物遗传多样性的叙述中,不正确的是()
A.每种生物都是一
个丰富的基因库
B.生
物的各种特征是由基因控制的
C.物种多样性实质上是遗传多样性
D.遗传多样性实质上是物种多样性
9.如果你身处一片茂密的森林,就会惊讶地发现林中有上千种植物,数百种鸟类、昆虫以及各种灵长类动物,植物间的爬虫类、两栖类以及它们体内和体外难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。
这段话体现了()
A.物种多样性B.遗传多样性
C.生态系统多样性D.生物圈多样性
10.我国下列哪一类动物的种数不位于世界前列?
()
A.鸟类B.爬行类C.鱼类D.哺乳类
11.下列动植物中,哪些是我国特有的珍稀物种?
()
①②③
④
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
12.下列关于生物多样性的三个层次之间的关系的叙述,不正确
的是()
A.物种多样性是生物多样性最直观的体现
B.遗传多样性是生物多样性的内在形式
C.生态系统多样性是生物多样性的外
在形式
D.保护生物
多样性,最有效的措施是保护基因的多样性
13.市售荔枝的品种有很多,形态、味道、果核大小、成熟时间都各有不同。
下列说法错误的是
()
A.这就是生物多样性的反映
B.味酸、核大的品种应该淘汰,只保留味甜、核小的
C.这些荔枝的基因略有区别
D.优良的荔枝品种是经过人们长期培育选择才产生的
14.目前,越来越多的野生动植物濒临灭绝,主要原因是()
A.水土流失
B.气候变暖
C.栖息地被破坏D.自然灾害
15.为了保护鸟类的多样性,下列哪一项是你不应该做的?
()
A.制作人工鸟巢B.搭建饲养台
C.不掏鸟卵、不捉雏鸟D.把小鸟捉回家精心喂养
16.下列哪项不是建立自然保护区的意义?
()
A.保护珍稀的动物资源
B.保护代表不同地带的生态系统
C.是对自然进行保护的唯一有效途径
D.有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征
17.建立自然保护区是保护珍稀动植物的重要措施。
我国的青海湖鸟岛自然
保护区,主要是为了保护下列哪些动物建立的?
()
A.白鳍豚B.扬子鳄
C.斑头雁、棕头鸥D.丹顶鹤、朱鹮
18.对于媒体经常报道的“生物入侵”,以下叙述错误的是()
A.作为一脱离原生态制约而疯狂生长的外来物种——水葫芦,给我国带来了很多损害
B.严格防止生物入侵,坚决反对物种引进
C.科学家把生物随着商品贸易
、人员往来而迁移到新的环境中并造成严重生态危害的现象叫生物入侵
D.海关检疫中,禁止游客携带新鲜水果、蔬菜入境,就是为了避免外国的害虫等入侵我国
19.在我国,下列哪种动物正处于灭绝的边缘?
()
A.家兔B.黄羊C.大熊猫D.蝎
20.下列关于保护生物多样性的措施的叙述中,不
正确的是()
A.反对盲目的、掠夺式的开发和利用
B.保护森林生态
系统并不是完全禁止采伐树木
C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我们强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用
21.藏羚羊是我国一级保护动物。
1986年,在
西藏等藏羚羊栖息地,每平方千米有3~5只,而到了1991年,每平方千米仅存0.2只,这一物种已到了灭绝的边缘。
造成这一结果的主要原因是()
A.草场退化B.肉食野生动物数量增加
C.人类大量捕杀
D.西藏地区自然环境恶化
22.
保护和利用森林资源的最佳方法是(
)
A.
砍伐天然林,营造人工林B.封山育林,禁止砍伐
C.实行有计划地合理砍伐D.允许人们先砍后栽,先致富后育林
23.将某些珍稀的或者濒临灭绝的动物迁入动物园或者濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和繁育管理,这种保护措施属于()
A.就地保护
B.迁地保护
C.就地保护和迁地保护相结合
D.既不属于就地保护也不属于迁地保护
24.2010年是国际生物多样性年。
下列有关生物多样性的叙述,不正确的一项是()
A.生物多样性的实质是基因多样性
B.
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
D.保护生物多样性的根本措
施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
25.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。
下列有利于生物多样性保护的是()
A.严格执行海洋伏季休渔制度
B.大量收集珍稀物种做标本
C.随意引进外来物种
D.大力开发自然保护区旅游资源
二、非选择题
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一我国某海岛的天然林覆盖率在1956年为25.7%,1964年降为18.7%,1981年仅为8.5%了,并且因遮蔽地面的程度大大降低,从而导致坡垒等珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵植物已经绝迹。
材料二我国西北某县野生甘草的面积在1967年为4万公顷,30年后竟有一半被挖尽。
我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生
动物也濒临灭绝。
材料三一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来。
据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林枯死。
(1)材料一说明造成野生生物濒危或灭绝的主要原因是。
(2)材料二说明造成这些野生生物资源明显减少或灭绝的原因是生存环境的及
开发利用。
(3)材料三说明由于入侵到缺少天敌的地区,使得这些地区原有物种受到威胁。
(4)以上材料说明每种生物都生活在一定的中,并且
与其他的相联系,若某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的。
(5)为了世界的丰富多彩,为了减少
物种的丧失,你有什么好的建议?
(6)作为一名公民,在保护生物多样性方面应该怎样做?
27.请阅读下列材料,分析回答问题。
材料一水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。
后来,科学家们发现了一个野生水稻种群
,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻
新品种找到了必要的基因。
材料二在我国的某海岸,对某些特殊品种的鱼类,适时、适量地对成鱼进行捕捞。
材料三
古巴比伦王国曾经经济繁荣、显赫一时,该国森林繁茂,自然资源丰富,生态环境十分优越。
但由于人口剧增、毁林开荒,结果造成了水土流失、河道阻塞,连年洪水成灾,致使土壤沙化、盐渍化,最后终于使
该国成为一片废墟。
(1)材料一中为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因,说明了。
(2)对某些特殊品种鱼类的成鱼,适时、适量地进行捕捞,
说明了。
(3)古巴比伦王国成为废墟的事实,说明了。
28.我国生物的多样性面临威胁的原因有很多。
请根据以下资料对应写出生物的多样性面临威胁的原因。
(1)在淮河流域,由于污染不断加剧,经常发生重大污染事故,致使大量鱼、虾死亡,几乎成为“死河”。
原因:
。
(2)我国引入水葫芦后,水葫芦疯长造成灾害。
原因:
。
(3)近年来藏羚羊濒临灭绝,但偷猎者仍不放过它们。
原因:
。
(4)历史上,亚洲象曾经遍布我国中原大地,但随着人类的发展,它们的生活区域不断南缩,目前,只生活在我国云南西双版纳南部,数量只有200余头。
原因:
。
29.生物的多样性正受到人们越来越高的重视。
下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)。
类群
我国已知种数
世界已知种数
百分比/%
哺乳动物
581
4340
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
鱼类
3862
22037
17.53
蕨类植物
220
0~2600
10000~12
000
22
裸子植物
约240
850~940
26.7
被子植物
>30000
>260000
>10
……
(1)在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
。
(2)除上表所列的类群外,请再举出其他两个生物类群。
(3)生物物种多样性的实质是什么?
。
30.阅读以下材料,回答问题。
水葫芦又名水浮莲,是一种漂浮在水面上生长的植
物,原产南美洲,在“老家”有200多种天敌(各种昆虫)取食它。
几十年前,它被引入我国,用于净化污水兼做猪饲料。
但是现在它已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。
以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多当地水生生物绝迹。
来自国外的其他一些生物,例如非洲大蜗牛、薇甘菊、福寿螺等也出现了类似的问题。
(1)这种现
象被称为。
(2)水葫芦在原产地并没有大量繁殖,也没有威胁原产地其他生物的生存。
你认为原因是。
(3)据研究,水葫芦并没有毒。
你认为水葫芦导致滇池当地水生生物灭绝的原因可能是____
。
(4)请你提供一种治理滇池水葫芦问题的方法:
。
(5)从水葫芦的事例我们可以得到的启示是_________。
XX大学生实习报告总结3000字
社会实践只是一种磨练的过程。
对于结果,我们应该有这样的胸襟:
不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。
人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。
打一份工,为以后的成功奠基吧!
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。
时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。
显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是”仁者见仁,智者见智“,许多人的看法不尽相同。
每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!
在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。
这种要求是我们在课堂上学不到的。
在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。
总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对”有经验者优先“的感悟。
……
在我的打工生活中,我也明白了许多:
在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
人往往是很执着的。
可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。
对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。
不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。
我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。
所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。
事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。
寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。
以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。
而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。
更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。
组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。
我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。
这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。
今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
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