精选小学五年级下册语文21 猴王出世人教版复习巩固第十九篇.docx
- 文档编号:28579314
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:435.60KB
精选小学五年级下册语文21 猴王出世人教版复习巩固第十九篇.docx
《精选小学五年级下册语文21 猴王出世人教版复习巩固第十九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选小学五年级下册语文21 猴王出世人教版复习巩固第十九篇.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选小学五年级下册语文21猴王出世人教版复习巩固第十九篇
精选2019-2020年小学五年级下册语文21猴王出世人教版复习巩固第十九篇
第1题【判断题】
判断下面的说法是否正确。
《西游记》的作者是明代的吴承恩。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
根据课文内容判断下列说法是否正确。
石猴是猴、人为一体的童话人物形象。
A、正确
B、错误
石猴是集猴、神、人三者为一体的神话人物形象。
A、正确
B、错误
石猴说的“人而无信,不知其可”是老子的名言。
A、正确
B、错误
石猴之所以被群猴拜为猴王,是因为敢于第一个跳进水帘洞。
课文通过对“瞑、蹲、纵、跳”等一系列动作的描写,突出了石猴机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。
A、正确
B、错误
【答案】:
无
【解析】:
第3题【填空题】
写出《西游记》中的几个经典故事。
例:
三打白骨精______
____________
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
填空
本文选自我国古代杰出的长篇神话小说______,作者是______代的______。
小说主要讲述了______的故事,主要人物有______等。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
给划线的字选择正确的读音。
疲倦______(juanjuàn)
顽劣______(lüè
liè)
享______(xiǎng
hēng)受遮______(zhě
zhē)蔽
喜不自胜______(shèngshēng)
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
课文内容我知道
《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《______》,作者是______代的______。
小说主要讲述了______的故事,主要人物有______等。
你最喜欢的人物是______,原因是他______。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
文化常识
《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说______,作者是______代的______。
小说主要讲述了______的故事,主要人物有______等。
你最喜欢的人物是______,原因是______。
A、西游记
B、明
C、吴承恩
D、唐僧师徒四人历尽千辛万苦去西天取经
E、唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒
F、孙悟空
G、本领大
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
一字多义。
“道”字有下面的解释:
A.路B.水流通行的途径C.方向;方法D.道德E.道教的、道教徒F.反动迷信组织G.线条、细长的痕迹H.说I.以为、认为
下面语句中的“道”字该是哪种解释?
请将序号填在后面的括号内。
①众猴拍手称道:
“好水!
好水!
原来此处远通山脚之下,直接大海之波。
”______
②他们俩志同道合,很是要好。
______
③小张家的下水道堵了,可麻烦了!
______
④我道是谁呢,原来是你!
______
⑤一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。
______
⑥雷雨后,一道彩虹悬于天际毫不美丽!
______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
根据意思写词语。
①扶着老人,领着小孩。
______
②形容生动活泼的样子,就像真的活的一样。
______
③没有忧虑和担心。
______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
加偏旁,变新字。
宛——____________韦——____________
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
写出常用来描写猴子的动作的四字词语。
________________________
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
照样子,写词语
日精月华:
日______月______日______月______
日______月______
天造地设:
天______地______天______地______
天______地______
【答案】:
【解析】:
第13题【默写】
课文中有许多句子是对仗的,仿照例句,对出下面的对联。
例:
夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
①芝麻开花节节高,甘蔗出土,______
②风吹水面层层浪,______
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
阅读下文,回答问题
那座山正当山顶,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼中虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
找出描写石头的形状的句子。
找出描写石头所处位置的句子。
石头变猴的原因是什么?
选文最后一句用了什么修辞手法?
这样写的好处是什么?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读短文,回答问题。
生日
我埋头忙碌了一个冬季的工作之后,终于获得了两个礼拜的休假。
我老早就计划好要利用这个机会到一个风景宜人的观光胜地去,上音乐厅听听音乐,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休息一番。
临行前一天下班回家,我十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。
第二天早晨出发前,我打电话给母亲,告诉她我准备去度假。
母亲说:
“你能不能顺路经过我这里,我想看看你,和你聊一聊天,我们很久没有团聚了。
”
“妈妈,我也想去看您,可是我忙着赶路,因为同人家约好了见面的时间。
”我说。
“好吧,你回来后再到我这儿来吧!
”母亲说。
当我开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。
于是,我绕回一段路,停在一个花店门口,打算买些鲜花,叫花店给母亲送去,因为我知道母亲非常喜欢鲜花。
花店里有一个小男孩,正挑好一把玫瑰在付钱。
小男孩面带愁容,因为他发现自己带的钱不够,少了10元钱。
我问小男孩:
“你买这些花是做什么用的?
”
小男孩说:
“送给我妈妈,今天是她的生日。
”
我拿出钞票为小男孩凑足了买花钱。
小男孩很快乐地说:
“谢谢你,先生,我妈妈会感激你的。
”
我说:
“不用谢,今天也是我妈妈的生日。
”
小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。
我选好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黄菊花,付了钱,给花店的老板写下了我母亲的地址,然后发动车,继续上路。
仅开出一小段,转过一个小山坡,我就看见刚才碰到的那个小男孩。
他跪在一个小墓碑前,玫瑰花摊放在碑上。
我下了车,小男孩看见了我,挥手说:
“先生,我妈妈很喜欢我给她的花。
谢谢你,先生。
“
眼前的情景,让我心头一震。
我将车开回花店,找到老板,问道:
“那几束花是不是已经送走了?
”
老板摇摇头说:
“还没有。
”
“不必麻烦你了,”我说,“我自己去送。
”
这篇文章的主要人物是()
A、小男孩
B、我的母亲
C、我
D、花店老板
最后,“我”决定自己将花送给母亲的原因是()
A、怕花店老板不能准时送到。
B、与别人约好的度假时间还没有到。
C、母亲家的地址写错了。
D、受到小男孩热爱母亲言行的启发。
本文要告诉我们的是()
A、应当孝敬老人。
B、理解和满足老人精神上的需要,是十分重要的。
C、对人要慷慨一些,要乐于助人。
D、小孩子比成人更有孝顺长辈之心。
【答案】:
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选小学五年级下册语文21 猴王出世人教版复习巩固第十九篇 精选 小学 年级 下册 语文 21 猴王 世人 复习 巩固 第十九