初三化学试题大全.docx
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初三化学试题大全
初三化学试题答案及解析
1.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是
【答案】A
【解析】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氨气由氨分子构成,一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以选A
2.下列生活中的物质,属于纯净物的是( )
A.小苏打
B.加碘盐
C.酱油
D.白酒
【答案】A
【解析】纯净物是由一种物质组成的;由两种或两种以上物质组成的属混合物。
A、小苏打是碳酸氢钠,属纯净物;B、加碘盐是由食盐和含碘物质组成的,属混合物;C、酱油是由水、蛋白质等物质组成的,属混合物;D、白酒是由水和酒精组成的,属混合物。
故选A。
3.有机物一定含有的元素是( )
A.碳
B.氧
C.氢
D.氯
【答案】A
【解析】除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。
选A
4.2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是( )
A.金属氢是由原子直接构成的
B.金属氢与氢气的化学性质相同
C.金属氢不能导电
D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变
【答案】A
【解析】A.金属氢是由原子直接构成的,故正确;B.金属氢与氢气的结构不同,因此化学性质不相同,故错误;C.金属氢具有金属性质,具有导电性,故错误;D.微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,在金属氢形成过程中,氢原子核没有改变,故错误.故选A.
5.地壳中含量最多的金属元素是
A.Si
B.Al
C.Fe
D.O
【答案】B
【解析】地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙……….。
选B
6.从化学的角度看下列分析或做法,错误的是
A.洗涤剂清除油污利用了乳化功能
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀
D.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭
【答案】D
【解析】A.洗涤剂对油污有乳化功能,在洗涤剂的作用下,油污分散成小油滴,而且在活化剂的作用下小油滴不会再聚合成大油滴,,因而能被洗掉;B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,以降低空气中可燃物的含量,防止发生爆炸;C.铁生锈是铁、氧气、水三种物质共同作用的结果,在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀;D.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭;水的密度比油的大,浇水会增大油与氧气的接触面积,使油燃烧更旺。
选D
7.“对比实验”是科学探究常用的方法。
根据以下实验回答问题。
(l)图A中,可观察到_______(填火焰的名称)处的火柴炭化最明显。
(2)图B中_______(填“左”或“右”)边试管发烫。
(3)从图C中可得出燃烧的条件之一是_______,发生反应的化学方程式为_______。
(4)图D中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与_______有关。
【答案】
(1)外焰;
(2)左;(3)温度达到着火点;4P+5O2
2P2O5;(4)压强(气压)。
【解析】
(1)酒精灯外焰的温度最高,故可观察到外焰处的火柴炭化最明显;
(2)氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低。
故图B中左边的试管发烫;(3)燃烧需要同时满足三个条件:
一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。
图C中铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,可燃物不同,故可得出燃烧条件之一是温度要得到可燃物的着火点;白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式表示为4P+5O2
2P2O5;(4)打开可乐的瓶塞,瓶内的压强变小,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与压强有关,且压强越大,气体的溶解度越大。
8.(7分)完成下列反应的反应表达式,并回答有关问题.
(1)化学实验室双氧水和二氧化锰制取氧气:
,其中二氧化锰起 作用。
(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试剂的水中:
,液体的颜色变为 色。
(3)铜丝在空气中加热:
,该反应属于 反应类型(填写基本反应类型).
(4)实验室检验二氧化碳的原理:
。
【答案】(7分,每空1分)
(1)H2O2
H2O+O2;催化;
(2)CO2+H2O
H2CO3;红
(3)Cu+O2
CuO;化合(反应);
(4)CO2+Ca(OH)2
CaCO3+H2O
【解析】书写化学反应表达式要根据客观事实来写。
(1)化学实验室双氧水和二氧化锰制取氧气:
H2O2
H2O+O2,其中二氧化锰是催化剂,起催化作用。
(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试剂的水中:
CO2+H2O
H2CO3,液体的颜色变为红色。
(3)铜丝在空气中加热:
Cu+O2
CuO,该反应属于化合反应。
(4)实验室检验二氧化碳,用澄清石灰水,反应的原理为:
CO2+Ca(OH)2
CaCO3+H2O
【考点】化学反应表达式的书写;反应类型的判断。
点评:
注意把化学式写正确,根据反应物和生成物的种类来判断反应类型,多变一是化合反应,一变多是分解反应。
9.请按要求填空:
(1)请写出相应的化学符号或名称:
①2个氮原子 ;②+2价的镁元素 ;③2C1- ;
(2)请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质, 并将其化学式填写在相应的空格上:
①能燃烧的固态非金属单质是 ;
②一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是 ;
③三种元素组成的盐,其溶液呈碱性,还可以做洗涤剂的是 ;
④参与植物的光合作用,可以做农作物气体肥料的是 ;
⑤“西气东输”该气体的主要成分 。
【答案】
(1)①2N ②Mg(+2) ③2个氯离子
(2)①C ②CO ③Na2CO3 ④CO2 ⑤CH4
【解析】略
10.为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质,下列方法正确的是
A.放入水中,看是否全部溶解
B.滴加稀盐酸,看是否有气泡产生
C.滴加酚酞,看是否变色
D.用手接触,看是否有滑腻感
【答案】B
【解析】略
11.从物质分类的角度看,下列说法错误的是 ( )
A.干冰属于混合物 8.氮气属于单质
C.甲烷属于化合物 D.石油属于混合物
【答案】A
【解析】略
12.利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是
A.用①③制取氧气
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气
D.用①⑤制取二氧化碳
【答案】C
【解析】略
13.化肥硫酸铵[(NH4)2SO4]属于
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.复合肥
【答案】A
【解析】略
14.只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验。
以下实验操作正确的是:
A B C D
【答案】C
【解析】略
15.下列结构示意图中,表示阴离子的是
【答案】A
【解析】本题考查粒子结构示意图的相关知识。
在原子结构示意图中,原子核内质子数等与核外电子数A答案质子数小于电子数是阴离子B答案质子数等于电子数是原子C答案质子数大于电子数是阳离子D答案质子数大于电子数是阳离子
16.节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。
LiMing是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他,请以“MyLow-carbonLife”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。
要点:
(1)每天步行上学;
(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;
(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水;
(4)充分使用纸张;
(5)不使用塑料袋。
参考词汇:
onfoot,turnoff,tap,reuse,makefulluseof,plasticbag
要求:
(1)内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;
(2)不得透露考生姓名、学校等信息。
【答案】Onepossibleversion:
MyLow-carbonLife
MynameisLiMing.Iamamiddleschoolstudent.Igotoschoolonfooteveryday.Ialwaysremembertoturnoffthelights,theTVandthefanswhenIleavetheclassroom.WhenIamnotusingwater,Ialwaysturnoffthetap.Ioftenreusewater,forexample,whenIfinishwashingtheclothes,Iusethewatertocleanthefloorandwaterflowers.Ineveruseplasticbags.Ithinksavingpaperisnecessary,soIoftenmakefulluseofpaper.It’simportantforustolivealow-carbonlifetoprotecttheenvironment.
【解析】书面表达评分标准:
1. 评分时先根据短文内容和语言表达,初步确定其所属档次,然后根据该档次的要求衡量,确定或调整档次,最后给分。
2. 本大题满分为15分,不设小数点以下分值。
按五个档次给分。
3. 文中若出现真实的人名、校名,扣2分。
一档
13-15分
包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇,用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚,具有较强的语言运用能力。
二档
10-12分
基本包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇,句子较通顺,表达较清楚,但有少量错误。
三档
7-9分
内容包含了多数要点,语言表达过于简单,句子不够通顺,有部分语言错误,基本上不影响总体理解。
四档
4-6分
只包含了少数要点,语言不规范,句子无条理,行文不连贯,语言错误严重,影响理解。
五档
0-3分
只写出与要求的内容相关的一些信息词语,语言错误多。
17.(4分)下列是对物质的一些性质和变化的描述:
①铜在空气中加热能跟氧气反应;②碱式碳酸铜是绿色的固体;③镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体;④铁矿石被粉碎;⑤胆矾是蓝色的固体.其中,描述物理性质的是______,描述物理变化的是______,描述化学变化的是______,描述化学性质的是______(用序号填写).
【答案】②⑤、④、③、①
【解析】物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化是指有新物质生成的变化。
两者的区别在于是否有新物质生成;物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、气味、味道、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电性、挥发性、吸附性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、酸性、碱性等。
由题意可知:
描述物理性质的是②碱式碳酸铜是绿色的固体;⑤胆矾是蓝色的固体。
描述物理变化的是④铁矿石被粉碎;描述化学变化的是③镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体;描述化学性质的是①铜在空气中加热能跟氧气反应。
【考点】物质的变化和性质
18.下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.干冰用于人工降雨
B.天然气用作燃料
C.液氮用作冷冻剂
D.铜用于制作导线
【答案】B
【解析】天然气用作燃料,是利用天然气能够和氧气反应产生大量的热能,提供能量的过程。
故选B.
【考点】化学变化
19.将镁粉和铝粉的混合物7.2g与足量的氧气充分反应,得到的氧化物质量可能为
A.10.6g
B.12.0g
C.13.0g
D.13.6g
【答案】C
【解析】设,7.2g镁与足量氧气反应产生氧化镁的质量为x,7.2g铝与足量氧气反应产生氧化铝的质量为y;
2Mg+O2
2MgO,4Al+3O2
2Al2O3
48 80 108 204
7.2g x 7.2g y
,
x=12g,y=13.6g
由此可见,若全部为铝,则得到的氧化物质量13.6g,如果全为镁,得到的氧化物质量12g,由于是混合物,因此混合物得到的氧化物质量应介于12g与13.6g之间.故选C.
20.对下列实验现象进行的解释错误的是
【答案】C
【解析】C中说明温度越高,分子运动越剧烈,C错误。
故选C。
【考点】分子的性质
21.(2015秋•淮南校级月考)我国科学家屠呦呦发现青蒿索(青蒿索的化学式:
C15H22O5),青蒿素是一种用于治疗疟疾的药,因此获得2015年诺贝尔医学奖.某校学生因此展开讨论,其中对C15H22O5的描述错误的是( )
【答案】D
【解析】A、C15H22O5表示青蒿素是由氢元素、碳元素和氧元素组成的,故A正确;
B、C15H22O5表示一个青蒿素分子是由42个原子构成的,故B正确;
C、C15H22O5表示青蒿素是含氧化合物,故C正确;
D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):
(1×22):
(16×5)=90:
11:
40,故D错误.
故选:
D.
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
22.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,如图为太阳能海水淡化装置示意图.利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会
A.不变
B.变小
C.变大
D.不一定
【答案】C
【解析】根据溶液中溶质质量分数解答.利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,水的质量变小,氯化钠质量不变,因此剩余海水中氯化钠的质量分数会变大.故填:
C.
【点评】本题难度不大,掌握溶质质量分数的计算方法是正确解答本题的关键.
23.(2014•衡阳一模)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是( )
【答案】C
【解析】A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险.操作错误,故A错误;
B、氧气验满应该把带火星的木条放在集气瓶口,而不应该伸进去,故B错误;
C、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的
,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,故C正确;
D、量取9.5mL液体应选用与之相近的10毫升的量筒,故D错误.
故选C.
【点评】本题主要了解各操作的注意事项;考查液体的加热方法和酒精灯和量筒的使用方法和注意事项.
24.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是
A.用作医疗急救的氧气
B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气
D.用作清洁燃料的氢气
【答案】D
【解析】A、空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救,故A正确;
B、空气中含有惰性气体,可以分离出来用于焊接保护气,故B正确;
C、空气的主要成分就是氮气,氮气不活泼,较稳定,可以分离出来用作食品防腐剂,故C正确;
D、空气没有氢气,无法分离,故D错误;
25.化学源于生活,“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识.请你填空:
(1)膨化食品常采用充气包装,充入的气体可能是 ;
(2)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等.这些食盐中含的碘,、锌、钙、硒等是指 (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”);
(3)打开天然气灶,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为 ;
(4)水灭火的原理是 .
【答案】
(1)氮气;
(2)元素;(3)CH4+2O2
CO2+2H2O;(4)降低可燃物的温度到着火点以下,同时水的密度大于空气的密度,会附着在可燃物的表面,起到隔绝空气的作用.
【解析】
(1)充入食品包装袋中的气体的主要目的是防止食品缓慢氧化变质,要求充入的气体无毒,且化学性质不活泼,不能与食品反应.氮气无毒、化学性质稳定,故可能是氮气;二氧化碳、稀有气体等物质也无毒、化学性质稳定,故还可能是二氧化碳、稀有气体等;
(2)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等.这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指元素;
(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:
CH4+2O2
CO2+2H2O;
(4)水可以灭火,是因为水蒸发时要吸收大量的热,可降低可燃物的温度到着火点以下,同时水的密度大于空气的密度,会附着在可燃物的表面,起到隔绝空气的作用,从而达到灭火的目的.
【点评】本题难度不大,掌握常见物质的性质和用途、灭火的原理等即可正确解答本题.在解此类题时,要根据反应原理和方程式的书写规则进行书写方程式.
26.化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是
A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色
C.高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色
D.在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色
【答案】B
【解析】A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铁钉放入硫酸铜溶液中,会观察到溶液由蓝色变为浅绿色,故选项说法正确.
B、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色,故选项说法错误.
C、碳具有还原性,高温加热木炭与氧化铜的混合物,生成铜和二氧化碳,会观察到固体由黑色变成红色,故选项说法正确.
D、在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色,故选项说法正确.
故选:
B.
【点评】本题难度不大,掌握金属的化学性质、硫在氧气中燃烧的现象、碳的化学性质、常见溶液的颜色等是正确解答本题的关键.
27.日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为( )
A.原子
B.离子
C.分子
D.元素
【答案】D
【解析】“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”指的是在食盐、牙膏、牛奶、酱油中添加了相应的元素,故选D.
【点评】本题难度不大,主要考查了元素的有关知识,从而加深了学生对分子、原子、离子和元素的认识.
28.现有七种物质:
①硝酸钾②小苏打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化钙⑦碳酸钙.
试按下列要求用序号填空:
(1)常用作干燥剂得到是____________;
(2)常用作发酵粉主要成分的是___________;
(3)可以制作食品包装袋的是____________;
(4)常用作改良酸性土壤的碱是____________.
【答案】
(1)⑤;
(2)②;(3)④;(4)③。
【解析】
(1)氧化钙能与水反应吸收水分,因此可作干燥剂;
(2)碳酸氢钠加热分解为碳酸钠、水和二氧化碳,可用于食品发酵;(3)聚乙烯为无毒的热塑性塑料,可用于制作食品包装袋;(4)熟石灰廉价易得,碱性较弱,适于中和酸性,改良酸性土壤。
【考点】物质的性质和用途,酸、碱、盐、有机合成材料
29.下列有关溶液的叙述错误的是
A.溶液不一定都是混合物
B.将125gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g
C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化
D.从25%的硝酸钾溶液中取出10mL,则取出溶液的质量分数仍为25%
【答案】A
【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,因此叙述错误;B、将125gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,那么溶剂为100g,溶质为25g,该温度下100g溶剂溶解25gKCl达到饱和,符合溶解度的概念,因此叙述正确;C、符合事实,叙述正确;D、溶液具有均一性,因此叙述正确。
【考点】溶液,溶解度,饱和与不饱和
30.下列知识归纳中,完全正确的一组是( )
A.化学常识
B.化学与健康
①活性炭除异味是利用它的吸附性
②合金、塑料、橡胶都属于合成材料
③人体缺乏维生素C易患坏血病
④海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡
C.化学与生活
D.化学与环境
⑤用汽油清洗油污属于乳化作用
⑥用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维
⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染
⑧使用可降解塑料可减少“白色污染”
【答案】D
【解析】A中合金属金属材料,错误;B中甲醛有毒,不能用于食品保鲜,B错误;C中用汽油清洗油污是利用溶解的原理,错误。
故选D。
【考点】化学与生活,化学材料,化学与环境保护
31.如图是向盐酸溶液中滴加氢氧化钠溶液,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH 7(填“<”、“>”或“=”).
(2)当滴入溶液的体积为15mL时所得溶液中的溶质为 (写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液呈 色.
【答案】
(1)=
(2)NaCl和NaOH 蓝
【解析】
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH=7
(2)根据图像,当滴入溶液的体积为15mL时,溶液的pH>7,说明碱过量,故所得溶液中的溶质既有生成的NaCl,又有过量的NaOH;若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液呈蓝色
【考点】酸碱中和反应,溶液的PH
32.生活中的物品是由各种物质制成的,每种物质都具有相应的组成、性质和用途。
(1)德城区家用燃气多为天然气。
天然气 (填“属于”或“不属于”)化石燃料。
天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为 。
(2)金属材料一直被广泛的应用着。
铝制品耐腐蚀,其原因是 ;铁质容器不能用来配制波尔多液,波尔多液是由硫酸铜、生石灰加水配制而成,原因是 。
(用化学方程式表示)
【答案】
(1)属于 CH4 +2O2点燃 CO2 +2H2O
(2)4Al+3O2====2Al2O3 Fe+CuSO4====FeSO4+Cu
【解析】
(1)天然气属于化石燃料,天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为CH
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