初级保育员模拟试题及答案.docx
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初级保育员模拟试题及答案
2019年初级保育员模拟试题及答案
一、单项选择题
A、20-32
B、25-30
C、14-28
D、28-32
1.
职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的
(C)。
10.(B)的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁
B、3岁C、5岁D、6岁
A、工作
B、活动
C、专门性活动
D、特殊活动
2.
职业的特征包括两个方面:
一是
(A)
,即必需性;二是职责特定,即专门性。
11.
由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易
(B)。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
3.
保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,
(B)的学前儿
12.
婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为(B)
。
A、近视
B、正常
C、远视D、弱视
童。
A、3-6岁B、可塑性很强
C、0-6岁
D、比较脆弱
13.
为了保护视力,婴幼儿读书应该在
(A)
环境进行。
4.
保育员道德品行素质首先表现为完善健全的
(A)
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中
D、阳光直晒下
A、人格B、心理C、教育理论
D、情感
14.
婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为
(B)。
5.
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
是(D)的基本要求。
A、爱岗敬业,热爱幼儿
B、文明礼貌,团结协作
C、为人师表,遵纪守法
D、
15.
制止婴幼儿吃手的好办法是(C)。
积极进取,开拓创新
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
6.
保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到
(C)的效果。
16.
幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为
(C)。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
A、怕被惩罚
B、趋乐C、认知水平低
D、虚荣
7.
保育员要教育孩子学会宽容,
(A),学会与别人一起游戏。
17.
含碘丰富的食物是(A)。
A、发现别人的长处
B
、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
nbsp;D
、
A、紫菜
B、水果C
、油菜
D、牛肉
学会工作
18.
辅食添加的原则是(D)。
8.
婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以
(A)
为标准。
A、一种多量添加
B、多种多量添加
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
9.
恒牙的数量是(D)
。
19.
为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加
(B)
。
1/16
A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋30.我国幼儿园的(B)是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法
20.幼儿园预防蛔虫病的措施是(D)。
A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生31.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了(A)。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性
21.自我意识就是人对(D)和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己32.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和(D)。
A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设
22.幼儿(C)的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历
了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
33.
保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行
(A)
。
A、记忆B、注意
C、思维
D、感性
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班
23.
(C)又叫作手和眼的思维。
的一日生活安排
A、具体形象思维
B、逻辑思维
34.
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和
(C)
C、直觉行动思维
D、感性思维
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高
24.
具体形象思维是(D)
幼儿思维的主要形式。
儿童的学习成绩
A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁
D、3~6岁
35.
造成孩子缺乏(D)
的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独
25.
幼儿情绪的一般特点是易冲动、
(D)、易受感染和易外露。
立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
A、很含蓄
B、很理智
C、很稳定
D、易变化
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力
26.
下列属于幼儿基本情绪的是(D)。
36.
幼小衔接工作应贯穿于(A)
而非入学前的突击训练。
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
A、整个幼儿期
B、大班第二学期C、过渡期
D、大班
27.
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(
1)可以满足(D)
,
(2)有助于幼儿认知
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
两餐间隔时间不得少于三小时半。
幼儿
能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
37.
(C)
的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、
A、认识他人
B、认识自己C、认识的发展
D、幼儿的心理需要
高温地区可酌情增减。
28.
幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和
(C)。
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
A、父子关系
B、同伴关系
C、师生关系
D、母女关系
38.
保育员应至少(D)
擦拭一次窗户。
29.
1903年在(C)建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、1个月
B、1星期
C、2个月D、2星期
A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、广州
39.
扫地时扫帚应(D)
。
2/16
A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬
C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬
40.擦地时人应该(D),以防将地踩脏。
A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退
41.擦过的地面应(C)。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕
42.便池应该重点擦拭的地方是(C)。
A、入水口B、边沿C、拐角D、池外
43.盥洗室的窗户应该(D)敞开。
A、避免B、片刻C、半天D、全天
44.冬季开窗通风的时间是每次(D)。
A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右
45.冬季的正常室温是(B)。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃
46.开窗通风的好处是(B)。
A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播
C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量
47.自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用(B)。
A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风
48.浸泡毛巾后应(C)。
A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡
49.水杯消毒后应(D)。
A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗
50.餐具常用的消毒方法是(A)
A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗
51.使用抹布后应先(B)。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C、用肥皂洗D、晾干
52.使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为(C)。
A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟
53.婴幼儿被套的拆洗时间是(A)。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
54.保育员每天的消毒程序是(D)。
A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸泡----刷
洗----消毒剂浸泡----清水洗净
55.将物品放入蒸箱内的消毒方法是(B)。
A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法
56.采用煮沸法消毒的时间是(C)。
A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟
57.蒸汽消毒是用(D)进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮
C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜
58.石灰乳剂常用于(B)的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
59.使用石灰乳消毒粪便的时间是(D)。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
60.浓度为(C)漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
3/16
A、0.1-0.2%
B、2%
C、0.2-1%
D、1-10%
每次3~4滴
61.
应使用(B)
消毒体温表。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,
让他向下看,把药滴在下眼皮内,
每次1~2滴
A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮
62.
配制消毒液后应将消毒液(B)。
内,每次1~2滴
A、倒出
B、搅拌均匀
C、加温
D、全部使用掉
71.给婴幼儿滴鼻药的方法是(D)
。
63.
配制消毒液过程中应注意(A)。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点
1~2滴药液,然后起来
A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点
3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再
64.
婴幼儿晨检前,保育员应指导其(B)
。
起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点
3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均
A、漱口B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏
匀,过一会儿再起来
65.
整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该
(A)。
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点
1~2滴药液,轻揉鼻
A、帮助唤醒熟睡的幼儿
B、与教养员共同晨检
C、打扫寝室
D、打开水
翼使药分布均匀,过一会儿再起来
66.
为婴幼儿准备液体药物应使用(B)。
72.给婴幼儿滴耳药的方法是(A)
。
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯
A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉
67.
婴幼儿服药结束后,保育员应该(D)
。
花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入
1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入
1~2滴药液,轻
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
轻按揉耳屏使药液分布均匀
68.
药品登记的内容不包括(A)。
C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉
A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名
花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入
3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
69.
给小婴儿喂药时应(A)
。
D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入
1~2滴
药液,然后起身
A、固定小婴儿的身体和头部
B、固定小婴儿的脚
C、撬开小婴儿的嘴巴
D、
捏住小婴儿的鼻子
73.(C)符合三餐保洁的原则。
70.
给婴幼儿点眼药的方法是
(D)。
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给饭菜加网罩
D、对饭菜
吹风扇
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次
3~4滴
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,
让他向上看,把药滴在下眼皮内,
74.指导婴幼儿发餐具应以
(B)为原则。
4/16
A、幼儿的要求
B
、自我服务能力
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B
、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、
C、父母的要求
D
、婴幼儿心理特点
边照顾进餐边扫地
75.分发餐具的时间是(C)。
84.婴幼儿进餐中出现(C)
行为,说明有问题。
A、进餐前30-40
分钟
B、进餐前
10-20分钟
A、上厕所
B、咬嘴唇
C、进餐量突然降低
D、吃饭快
C、进餐前20-30
分钟
D、进餐前
5分钟
85.炎热的夏季保育员应(D)
,确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
76.为避免污染,餐具应在餐前(A)
分发。
A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、
A、餐前20-30
分钟
B、餐前1小时
用风扇吹桶
C、餐前2小时
D、餐前30-40
分钟
86.婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应
(B)
。
77.保育员给婴幼儿分发饭菜要(A)。
A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
A、少盛多添
B
、只添一次
87.幼儿喝水时应(A)。
C、多盛少添
D、只盛一次
A、小口尝试
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管
78.
保育员为婴幼儿分发菜肴应(A)
。
88.婴幼儿(A)
的喝水习惯是正确的。
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光,
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝
79.
保育员对食欲差的体弱儿应做到
(A)
。
水
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃
89.毛巾应该在(B)晾晒。
C、只喝果汁
D、只喝奶
A、阴暗处
B、阳光通风处C、避风处D、通风处
80.
婴幼儿需要添饭菜,保育员应该
(B)
。
90.清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在
(B)
。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
A、毛巾上
B、保育员手上
C、婴儿身体上D、婴儿手上
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
81.(C)有利于婴幼儿进餐。
91.婴幼儿的排便环境是(D)
。
A、排无定所
B、户外
C、卧室
D、盥洗室固定处
A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
92.(B)为婴儿大便的预兆。
A、没反应
B、排臭气
C、语言提示成人
D、固定姿势
82.为婴幼儿准备的饭菜应该(D)。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃93.关于婴幼儿说法正确的是(A)。
A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆
83.婴幼儿进餐时保育员应做到(A)。
5/16
当椅子坐
104.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是
(B)。
94.
婴幼儿排大便后保育员的工作程序是(C)。
A、帮助幼儿分辨
B、做记号
C、记忆衣服的结构
D、穿上再看
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗
手
D、冲厕、洗手
105.幼儿学习系鞋带的年龄为
(D)。
A、2-3岁
B、3-4岁
C、5-6岁
D、4-5岁
95.婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即(D)。
A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子106.幼儿穿裤子时,保育员应该提醒他们(C)。
A、挽裤腿B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带
96.婴幼儿盥洗的毛巾数量为(A)。
A、每人1条B、2人1条C、3人1条D、一个班2条107.冬季婴幼儿脱衣服应
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