山东省烟台市中考语文试题解析版.docx
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山东省烟台市中考语文试题解析版
山东省烟台市2020年中考语文试题
注意事项:
1.本试卷共8页,共120分;考试时间120分钟。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、书写与卷面(5分)
1.书写。
(3分)
2.卷面。
(2分)
二、积累与运用(26分)
1.默写。
⑴几处早莺争暖树,______________。
(《钱塘湖春行》)
⑵______________,各领风骚数百年。
(《论诗》)
⑶箫鼓追随春社近,_____________。
(《游山西村》)
⑷_________,自将磨洗认前朝。
(《赤壁》)
⑸竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
________。
(《定风波》)
⑹予独爱____________________,濯清涟而不妖。
(《爱莲说》)
⑺既加冠,____________________。
(《送东阳马生序》)
⑻先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,____________________,咨臣以当世之事。
(《出师表》)
⑼过能改,归于无;____________________,增一事。
(《弟子规》)
⑽____________________;人有祸患不可生喜幸心。
(《朱子家训》)
⑾目睹历经沧桑的祖国,艾青饱含深情地表白:
“____________________?
____________________”(《我爱这土地)》),这两句诗抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
【答案】
(1).
(1)谁家新燕啄春泥
(2).
(2)江山代有才人出(3).(3)衣冠简朴古风存(4).(4)折戟沉沙铁未销(5).(5)一蓑烟雨任平生(6).(6)莲之出淤泥而不染(7).(7)益慕圣贤之道(8).(8)三顾臣于草庐之中(9).(9)倘掩饰(10).(10)人有喜庆不可生妒忌心(11).(11)为什么我的眼里常含泪水(12).因为我对这土地爱得深沉
【解析】
【详解】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。
在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
此题中注意“啄、简朴、戟、销、蓑、慕、掩饰、妒忌”的书写。
2.阅读下面材料,完成各题。
【材料一】
今年,实如其来的新冠肺炎疫情给我国经济发展带来前所未有的冲击,就业压力明显加大。
3月15日,成都推出允许商户摆地摊、临时占道经营的政策,仅两个多月就增加了10万余个就业岗位。
成都因为放开“地摊经济”而获赞,市民普遍感觉热闹而有烟火气的城市生活回来了。
可见,只要善于创新,释放个体的创造力,就能让市场活络起来,就能让经济苏醒过来。
【材料二】
6月1日上午,李克强考察烟台市一处老旧小区时,见到许多商户在店门前摆起了摊位。
他关切地询问围拢过来的商户和摊主,前几个月收入降没降。
大家普遍反映差不多降了三四成,好在国家及时出了扶持政策,总算dù过难关了。
一位摊主对总理说“我们现在活过来了,将来我们要报效国家、服务社会。
”李克强说:
“国家是人民组成的,人民好了,国家才能好。
靠每个人的奋斗,大家都好了,国家就更好!
地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和‘高大上’一样,是中国的生机。
市场、企业、个体工商户活起来,生存下去,再发展起来,国家才能更好!
我们会给你们支持的。
”
【材料三】
地摊,是最暖的人间烟火。
“地摊经济”能拉动经济增长、增进就业,但面对大街小巷的地摊,也有人担忧会不会阻塞交通、商品质量怎样获得担保、食物和城市卫生问题怎样解决……这些担忧绝非多余。
管得太松,任由流动商贩“野蛮生长”。
必然会带来道路拥堵、垃圾遍地、噪音污染等问题,让附近居民苦不堪言;管得太严,则容易“一刀切”,影响很多人的“饭碗”。
疫情影响之下,对中低收入群体来说,摆地摊成为最容易实现的营生。
既要“地摊经济”活起来,又要文明有序,这是一道检验城市治理能力的考题。
(1)根据拼音写字给加点字注音。
dù()过阻塞()
(2)综合上述三则材料,简要概括你获取的主要信息:
________________。
(30字左右)
(3)根据你对这三则材料的理解,将下联补充完整。
上联:
新病毒引发疫情威胁社会经济
下联:
小地摊_______________________
【答案】
(1).
(1)渡
(2).sè(3).
(2)“地摊经济”有助经济复苏,国家支持,但要规范管理
(4).(3)示例1:
活络市场燃旺人间烟火
示例2:
繁荣市场方便百姓生活
【解析】
【详解】
(1)本题考查字音与字形的掌握。
根据平时对字词的积累,“dù过”写作“渡过”,“阻塞”的“塞”读作“sè”。
(2)本题考查材料内容的理解与信息的筛选整合能力。
通读三则材料,围绕出现频率高的核心词“地摊经济”,抓住材料一中“就能让市场活络起来,就能让经济苏醒起来”、材料二中“我们现在活过来了”“国家才能更好!
我们会给你们支持的”、材料三中“能拉动经济增长、增进就业”“管得太松”“管得太严”“文明有序”“这是一道检验城市管理能力的考题”等关键词句,依次提炼出“有助经济复苏”“国家支持”“要规范管理”,梳理答题即可。
(3)本题考查对联的补写。
补充对联时,要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语,一般的原则是:
相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。
先分析上联,描写对象为“新病毒”,后面的结构为“四字动宾短语+六字动宾短语”,并且后面两部分写“新病毒”的影响力。
接下来分析三则写“地摊经济”的材料,抓住材料一中“活络起来”“苏醒起来”,材料二中“活起来”、材料三中“拉动经济增长”提炼出“活络市场或繁荣市场”;抓住材料一中“热闹而有烟火气的城市生活回来了”、材料二中“是人间的烟火”、材料三中“地摊,是最暖的人间烟火”等结合“地摊经济”对百姓生活的影响,可以提炼出“燃旺人间烟火或方便百姓生活”,平仄不必严格要求,只要句式整齐,基本做到对仗,内容符合要求即可,梳理拟写下联即可。
【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
3.下列各项说法有误的一项是()
A.今年的“文化和自然遗户日”,主会场上各路非建传承人同台献技、精彩表演让现场和各直播平台的观众目不暇接,激动点赞。
——这句话中加点成语运用是恰当的。
B.在世界环境日到来之际,部分曾获联合国“地球卫士奖”的个人和集体代表在北京参加了《与地球卫士同行》主题活动。
——这句话中标点符号运用是恰当的。
C.即使目前对新冠病毒产生的原因尚未有定论,但不少有识之士认为其与生态环境破坏有关。
——这句话有语病。
D.初中要毕业了,班长创建了一个名为“忘年之交”的微信群,希望同学们友情长存,莫相忘。
——这个微信群的命名是不合适的。
【答案】B
【解析】
【详解】B.有误,书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。
“与地球卫士同行”是活动主题,不能用书名号,应该用引号表示。
故选B。
4.阅读《儒林外史》节选目录,完成各题。
目录(节选)
第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士
第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛
第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三
第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事
第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关
(1)下面情节选自上述目录中的第______回。
潘三送了李四出去,回来向匡超人说道:
“二相公,这个事用的着你了。
”匡超人道:
“我方才听见的。
用着我,只好替考。
但是我还是坐在外面做了文章传递,还是竟进去替他考?
若要进去替他考,我竟没有这样的胆子。
”潘三道:
“不妨,有我哩!
我怎肯害你?
且等他封了银子来,我少不得同你往绍兴去。
”当晚别了回寓。
(2)根据以上五回的具体内容,说说匡超人是一个_____________________的人。
【答案】
(1).
(1)十九
(2).
(2)参考答案:
匡超人曾经是一个有孝心、做事勤奋、读书刻苦的人;后来逐渐变得无情无义,好吹嘘抬高自己。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)本题考查名著回目和人物形象的概括。
死记名著回目是不可能的事,所以要抓住潘三和匡超人商议考场作弊方式的情节,对应分析给出回目,第十六回谈“孝子事亲”“爱士”的故事,不合适;第十七回谈“重游旧地”“诗坛”的事,也不合适;第十八回谈“约诗会名士”“书店会潘三”,有可能性;第十九回写“幸得良朋”“横遭祸事”,有可能性;第二十回写“高兴”“牛布衣客死”与考场作弊关系不大。
比较之下,《儒林外史》中匡超人为童生金跃替考成功、潘三犯事被捉拿是个大事,所对应的回目应该是第十九回,不是第十八回。
(2)本题考查人物形象的概括。
小说在匡超人的行为描写中大致可以分为两种,一是表现质朴孝顺的匡超人,二是表现泯灭人性的匡超人。
从给出的六个回目看,涉及孝顺部分,也涉及他变质的部分。
小说最初对匡超人的行为描写是表现他纯朴孝顺的一面。
在流落他乡时,在杭州,匡超人遇到了马二先生,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路,考上秀才后,又受一群斗方名士的熏染,以名士自居,以此作为追名逐利的手段,一步步走向堕落。
他吹牛撒谎,钻取功名,卖友求荣,忘恩负义,变成一个衣冠禽兽。
结合给出的回目部分,把匡超人前后形象的转变概括出来即可。
【点睛】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。
全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
三、阅读(39分)
(一)古诗阅读(4分)
从军行①
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将②,独领残兵千骑归。
[注]①从军行:
唐人以“从军行”为诗题,旨在标明诗歌题材属于“边塞”一类。
②呼延将:
这里指敌军的一员悍将。
呼延,是匈奴四姓贵族之一。
5.下面对诗歌的赏析有误的一项是()
A.首句中的“百战”“碎铁衣”表现战事频繁,主人公身经百战,铠甲已经破碎,可见其是一位久经沙场的老将。
B.“城南已合数重围”写守边将土的险恶处境:
边城被围,退路受阻。
严峻的局势为后面表现将领的英勇做了铺垫。
C.“突营射杀呼延将”具体描写将领的英雄形象,在突围的战斗中射杀敌方大将,表现其“三军之中取上将首级”的勇猛气概。
D.全诗没有一字的豪言壮语,从头到尾都是叙述事情,交待过程,让人看到一位运筹帷幄、智勇双全、大破敌军的英雄将领形象。
6.品析诗歌中“独”字的妙处。
【答案】5.D6.“独”,单独,独自。
千骑之中一骑独前,给人以顶天立地之感,突出了将领的英雄形象。
【解析】
【分析】
李白的这首诗就写得辞健气壮,慷慨激昂,有撼人心族的艺术魅力。
首句“百战沙场碎铁衣”,诗人用平直叙起的笔法写出了征战环境之“苦”。
“百战”,意谓战事频繁。
“碎铁衣”,形容气候恶劣,斗争严酷。
其中,“碎”字写得绝妙,颇值玩味。
将士的恺甲都已冻碎难着,令人宛见“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京))的塞外荒寒景象。
此外,唐军将士因长期作战,来不及休整,给养十分困难的情形,也可由此一“碎”字思而得之。
【5题详解】
D.有误,《从军行》是一首边塞诗,也是一首写战争过程的叙事诗。
虽然全诗以叙述一位突出重围、勇敢杀敌归来的英雄将领的故事为主,但诗并不是单纯的平淡叙事,而是以三、四句的“突营射杀”“独领残兵千骑归”的豪迈形象,显露豪壮的气势。
所以说“没有一字的豪言壮语”的表述是不合适的。
故选D。
【6题详解】
本题考查炼字鉴赏能力。
答题时首先解释该字的意思,然后结合具体句子再现有关画面,最后分析运用该字在表达上的效果及体现的情感。
通读整首诗,发现与整个激烈的战争过程相比,“独”字显得格外独特。
所以,要分析“独”字的妙处,先要解读字的本义“单独,独自”;然后分析其语境义“一骑独前”;最后结合该诗刻画英雄将领故事的意图,分析其对刻画人物形象所起的作用,提炼出“给人以顶天立地之感,突出将领英雄形象”的作用。
梳理答题即可。
【点睛】译文:
将军戎马一生,伴随他出征的铁甲都已碎了,留下了累累的刀瘢箭痕。
这次战争在塞外进行,城南是退路。
但连城南也被敌人设下了重围,全军已陷入可能彻底覆没的绝境。
将军急中生智,下令突围,在突围的关键时刻,将军将敌方大将一击射杀。
敌军一时陷于慌乱,将军率残部乘机杀开重围,夺路而出,一骑绝尘,千余(虚数)共拼杀而回。
(二)文言文阅读(8分)
贞观十二年,太宗东巡狩,将入洛,次于显仁宫,官苑官司①多被责罚。
侍中魏徵进言曰:
“陛下今幸②洛州,为是旧征行处③,庶其安定,故欲加恩故老。
城郭之民未蒙德惠,官司苑监多及罪辜,或以供奉之物不精,又以不为献食。
此则不思止足,志在奢靡,既乖行幸本心④,何以副百姓所望?
隋主先命在下⑤多作献食,献食不多,则有威罚。
上之所好,下必有甚,竞为无限,遂至灭亡。
此非载籍⑥所闻,陛下目所亲见。
为其无道,故天命陛下代之。
当战战栗栗,每事省约,参踪前列,昭训子孙,奈何今日欲在人之下?
陛下若以为足,今日不啻⑦足矣;若以为不足,万倍于此,亦不足也。
”太宗大惊曰:
“非公,联不闻此言。
自今已后,庶几无如此事。
”
[注]①官司:
侍从,侍卫。
②幸:
临幸,到。
③为是旧征行处:
因这里是以前征战之地(百姓遭了罪)。
④乖行幸本心:
违背了巡游的初衷。
⑤在下:
下人。
⑥载籍:
史书。
⑦不啻(chì):
不止,不仅仅。
7.下列各项中加点词意思相同的一项是()
A.次于显仁宫又间令吴广之次所旁从祠中
B.故欲加恩故老桓侯故使人问之
C.隋主先命在下多作献食一食或尽粟一石
D.陛下若以为足不足为外人道也
8.下列各项中的“以”与“或以供奉之物不精”中的“以”意思与用法相同的一项是()
A.徐以杓酌油沥之B.此独以跛之故
C.意将隧人以攻其后也D.何以战
9.翻译句子。
为其无道,故天命陛下代之。
10.魏微举隋主之例是为了________________。
【答案】7.A8.B
9.因为隋炀帝昏庸无能,所以上天才委派陛下来代替他。
10.劝谏太宗,让其明白追求享乐奢靡能导致亡国的道理。
【解析】
【分析】
【7题详解】
A.次:
都解释为:
驻扎;
B.故:
旧的,原来的。
/特意;
C.食:
食物/吃;
D.足:
满足/值得;
故选A。
【8题详解】
例句:
句意为:
他们有的是因为进献的物品不精致。
以:
因为。
A.句意为:
慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。
以:
用。
B.句意为:
他们因为腿瘸的缘故。
以:
因为。
C.句意为:
想挖洞进去以从后面攻击他。
以:
来。
D.句意为:
凭什么作战。
以:
凭,靠。
故选B。
【9题详解】
本题考查翻译语句的能力。
解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
句中重点词:
为,因为。
故,所以。
代,代替。
【10题详解】
本题考查对文章内容的理解和分析能力。
解答此题需在通晓全文大意的基础上来分析。
结合内容,从“自今已后,庶几无如此事”中可知,魏徵举例目的在于劝谏,让他从隋炀帝追求奢靡亡国的例子中获得警示。
【点睛】参考译文:
贞观十二年,唐太宗东巡狩猎,将要进入洛阳,驻扎在显仁宫,宫里的侍从(因为侍候不周)受到很多责罚。
对此,侍中魏徵向唐太宗进谏,说:
“陛下如今到洛阳,因这里是以前征战之地(百姓遭了罪),陛下希望这里获得安宁,所以想要对对洛阳的百姓施以特别的恩惠。
但事到如今,这里的百姓非但没得到恩惠,相反,显仁宫的侍从还受到了很多无辜的责罚。
他们有的是因为进献的物品不精致,或者因为食物不甘美而受罚。
这是因为陛下不知足,太奢侈造成的。
这样做已经违背了巡游的初衷,怎么对得起老百姓的期望?
过去,隋炀帝命令下人多多进献食物,只要食物不丰美,就要受到责罚。
上面有什么样的喜好,下面必定会加倍效仿,这样下去,人就会变得贪得无厌,最后走向灭亡。
这不只是史书所载,也是陛下亲眼所见,亲耳所闻的。
正因为隋炀帝昏庸无道,所以上天才委派你来代替他。
陛下应当战战兢兢,凡事从俭,以前人的风范为楷模,来告诫子孙后代。
为什么今天要步隋炀帝的后尘?
如果陛下意足了,那么现在就能感到满意,反之,即使比现在好过千倍万倍,也不会感到满足的。
”唐太宗听后大惊失色,说:
“没有你,我绝不会听到这样的诤言。
从今以后,再也不会有此类事情发生了。
”
(三)现代文阅读I(10分)
鲸落,世上最壮美的重生
①“大海深处,广袤荒漠。
鲸,生于斯,长于斯,落于斯。
鲸落,最后拥抱大海的方式。
一朝鲸落,万物重生。
鲸,悲寂潇潇下,繁荣此中开,鲸落,世上最为壮美的重生。
”
②南京师范大学生命科学学院陈炳耀副教授在自己的朋友圈发布了这样一首小诗。
与此同时,“我国科学家在南海首次发现鲸落”也成为了网络热词。
近日,我国“探索一号”科考船完成2020年度第一个科考航次(TS16航次),返回三亚救助局码头,同时带回来一个令人惊喜的消息:
随船科学家在南海首次发现一个约3米长的“鲸落”,这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。
③一鲸落,万物生。
“鲸落”是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统,它与热液、冷泉一同促进了深海生命的繁荣。
请称为深海生命的“绿洲”。
有研究者发现,在北太平洋深海中,一个“鲸落”可能就维持了至少有43个种类1.249万个生物体的生存。
这里形成的生物群落,甚至可以延续上百年。
④“鲸落”的形成通常会经历四个阶段,每个阶段有不一样的生物群落:
⑤首先是食腐动物,如盲鳗、睡鲨,还有少量的石蟹、鼠尾鱼和数百万只两足动物等。
它们会消耗掉刚刚沉入海底的鲸尸上大量的肉和脂肪。
⑥当它们离开后,“鲸落”生态便会被多毛纲、连虫目和一些蜗牛为首的软体动物包围,甚至会培养出一些在别的环境中从未被发现过的新物种——食骨蠕虫就是“鲸落”中诞生的特有物种。
至今科学家已发现了至少16种这样的新物种。
它们会吃掉剩下的一些组织碎片以及之前生物所留下的残渣,比如鲸骨中的沉淀物。
⑦下一个阶段是“硫化”阶段,主角是数量庞大的厌氧细菌,它们会进入鲸骨中去分解骨骼中的脂质,并排出硫化氢。
所以这个阶段会产生一些有毒物质,不过并不影响这里的生命活动海底的贻贝、哈蜊、帽贝和海螺等生物会以这些厌氧细菌为食,因此它们会在骨架周围攀附生长。
⑧最后,当鲸的所有养分都被利用完,骸骨中含有的矿物质便会慢慢变成礁岩或沙粒。
也就是说,可能我们现在看到的一些聚集着无数生命的海底礁石,在数百年前其实就是一具海洋生物的遗骸。
⑨海洋专家表示,目前国际上发现的现代自然“鲸落”一共也不足50个。
一方面,当然是因为发现一个“鲸落”并不容易,另一方面,并不是所有死掉的鲸都会成为“鲸落”。
⑩因为鲸脂相对于海水的密度较低,所以很多鲸死后都会漂浮在水面上,有一些会随波逐流搁浅在海滩上。
比如抹香鲸头的上部有巨大的脑油器,露脊鲸有着厚实的鲸脂层,它们死后都会漂浮在水面。
就算是一些因密度大而能缓慢下沉的鲸尸,因为体内脏器与之前的食物腐化的缘故而产生大量气体,也可能会重新浮出水面。
比如座头鲸和蓝鲸等。
⑪只有少数下沉的鲸户因为各种因素才会完美“鲸落”,成为海底的一片“生命绿洲”。
从“鲸落”的骸骨,可以看到其浪漫壮丽的一生。
死亡不是生命的终结,而是作为延伸,开启了更多生命。
(文章有改动)
11.下面各项对文章内容理解有误的一项是()
A.第①段引用小诗开头,引出说明对象,诗意而又凝练地概括了了“鲸落”的特点,激发读者的阅读兴趣。
B.“鲸落”的形成通常经历四个阶段,,随着营养物质的变化及数量越来越少,其生物主角也逐渐发生了转变。
C.根据文意可知,鲸尸如果能够下沉,就会形成“鲸落”,但鲸尸很难下沉,所以“鲸落”数量不多。
D.“生命绿洲”这一说法生动形象地说明“鲸落”不仅可以滋养深海中的诸多生命,还能培养出一些新的物种。
12.第③段划线句子运用了____________的说明方法,其作用是______________。
13.结合具体语境,说说下面加点词的作用。
(1)至今科学家已发现了至少16种这样的新物种。
(2)可能我们现在看到的一些聚集着无数生命的海底礁石,在数百年前其实就是一具海洋生物的遗骸。
14.下面各项与“鲸落”这一现象所引发的哲理思考最贴切的一项是()
A.零落成泥碾作尘,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍《已亥杂诗》)
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
(李商隐《无题》)
【答案】11.C12.
(1).举例子、列数字;
(2).具体准确地说明了“鲸落”促进了深海生命的繁荣。
13.①“至少”表限制,意思是发现的新物种最少有16种,说明“鲸落”培养出的新物种多,体现了说明文语言的准确性。
②“可能”表推测,不确定,说明有些聚集生命的海底礁石并不是海洋生物的遗骸,体现了说明文语言的周密性。
14.B
【解析】
【分析】
本文第①段引用小诗开头,引出说明对象,诗意而又凝练地概括了“鲸落”的特点,接着介绍了“鲸落”的形成经历的四个阶段,最后介绍死亡不是生命的终结,而是作为延伸,开启了更多生命。
【详解】1.本题考查理解分析文章内容。
C.有误,从文章第⑩和⑪段的介绍看,有的鲸尸下落后,因为“体内脏器与之前的食物腐化的缘故而产生大量气体”,所以“可能会重新浮出水面”,比如“座头鲸和蓝鲸等”。
所以“鲸尸如果能够下沉,就会形成‘鲸落’”的说法太绝对,不符合文意。
故选:
C。
2.本题考查说明方法及作用。
“有研究者发现”引导该句,表明该句运用“举例子”的说明方法;“至少有43个种类1.249万个生物体的生存”表明该句运用“列数字”的说明方法。
这两种说明方法自身的好处是“具体准确”的说明事物;结合上下文语境分析,运用这两种说明方法的好处,抓住“绿洲”“延续上百年”分析,从上文语境中提炼出“促进了深海生命的繁荣”的作用。
梳理答题即可。
3.本题考查说明文的语言特点。
①结合“至少”探究该词所在的第⑥段的上下文语境,首先明确“至少”的本义“表限制”;接着分析语境义,明确“最少有16种”,说明“鲸落”培养的新物种多;最后加一句套话“体现说明文语言的准确性”即可。
②结合“可能”探究该词所在的第⑧段的上下文语境,明确“可能”表“推测,不确定”;接着探究该词的语境作用,提炼出“有些聚集生命的海底礁石并不是海洋生物的遗骸”;最后加“体现说明文语言的周密性”的套话,完善答案即可。
4.本题考查对诗句的理解。
A.两句诗提炼保持本质、坚持美好操守的哲思;
B.两句诗提炼无私奉献、滋养新事物的哲思;
C.两句诗提炼新旧事物交替的朴素哲理;
D.两句诗提炼无私奉献、死而后已的哲思。
“鲸落”是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统由“落红”一词可知,B项两句诗符合“一鲸落,万物生”的内蕴;
故选:
B。
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- 山东省 烟台市 中考 语文试题 解析
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