幼儿园跆拳道表演串词.docx
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幼儿园跆拳道表演串词
幼儿园跆拳道表演串词
(文章一):
幼儿园毕业晚会串词尊敬的各位领导,亲爱的老师,家长和同学们,大家好,这里是新太阳幼儿园晚会的演出现场。
现在,距离我们晚会的开始时间已进行倒数计时阶段,请您尽快就坐,并将手机调至震动或静音状态,让我们一同迎接这一精彩时刻的到来,谢谢!
引导语:
孩子们来到了新太阳幼儿园,通过一年时间的历练,磨合与成长,他们长高了,体重增加了,就连可爱的小脸蛋也跟最初入园时不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画,讲故事;还学会了自律、与人合作、进取的精神和十足的勇气。
6岁是幼儿迈向小学的里程碑。
在今天这场精彩的演出中,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味这一年来点点滴滴的幸福瞬间。
新太阳幼儿园快乐‘随心而动,未来与梦同行’主题汇演,现在开始!
开场词:
孙:
尊敬的各位xx马:
亲爱的家长朋友们吴:
亲爱的爸爸妈妈、李:
叔叔阿姨!
孟:
爷爷奶奶!
张:
小朋友们、大家合:
下午好!
孙:
一年前我们迎来了这样一群活泼可爱、像天使一样的孩子们。
吴:
一年前的我们怀揣着梦想走入新太阳;李:
一年前的我们,怀着激动而兴奋的心情走进老师们的怀抱!
孟:
一年前的我们,还懵懵懂懂!
张:
一年前的我们,还依偎在爸爸妈妈的身旁撒娇;马:
一年后的今天,我们即将欢送相处一年的孩子们,心中有万千不舍。
吴:
一年后的我们,在老师的帮助下学会了很多知识!
李:
一年后的我们,在老师的教育下懂得了很多道理!
孟:
一年后的今天,我们不忍面对离别,却又无处躲藏!
张:
一年后的我们,已然开始长大,变得独立而勇敢!
孙:
很多年后,相信我们依然记得这一年。
你们越来越可爱,会唱好听的歌,跳好看的舞!
吴:
心算、识字和英语,通通不在话下!
李:
我们还会背好多的古诗!
马:
你们还学会了交朋友,为美好的童年带来更多快乐!
孟:
我们还会把自己的梦想呈现在一张张白纸上,变成美丽的图画。
张:
我们还有好多、好多的才艺。
孙:
在今天,在这一刻,我们满怀着无比激动的心情马:
在今天,在这一刻,最精彩的节目,将一一呈现孙:
新太阳幼儿园快乐‘随心而动,未来与梦同行’主题汇演合:
现在开始!
孙:
首先,让我们用热烈的掌声有请王园长致开幕词。
孙:
感谢王园长的精彩致词,谢谢您!
除了学校,爸爸妈妈在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成长中的一个细微进步就会让爸爸妈妈感到无比的骄傲自豪,在此刻,我想最具发言权的应该是亲爱的家长朋友们,请允许我把话语权交给xxx家长朋友、由他为我们本场演出致词并为我们可爱的宝贝们送上祝福!
(1)、节目《填海》孙:
热情的掌声再次送给家长代表,感谢您对孩子们送上的祝福,也感谢您对新太阳的信任和支持。
李:
xx,你听过填海的故事吗?
。
孙:
当然听过了,《填海》这个神话故事中的“鸟”坚持不懈的精神鼓舞了很多人,今天,一群意志坚定的鸟来到了我们身边,李:
请欣赏舞蹈《填海》。
(2)、节目《快乐学拼音》孟:
刚才大家欣赏了精彩的舞蹈,优美的舞姿并不只属于漂亮女生,看!
可爱的小帅哥们也等不及了!
张:
枯燥的拼音也被老师编排成了可爱的舞蹈,太好看了!
孟:
真的吗?
我也要去学学!
张:
好的,下面请欣赏《快乐学拼音》!
(3)、节目《环保时装秀》老师:
给未来一片绿色,轻轻地打开地球画册,孩子们啊,你们想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色?
李:
我们要给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!
深情的挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我!
李:
老师,你想给地球画些什么?
是画出青山常青,还是画出绿色满坡?
老师:
是画出开不败的花,是画出永不消失的春色。
这个世界上,有你,有我,就让我们一起给世界画出一个更美的未来,和一首爱护地球的歌!
即将表演完结束语:
这是一支特殊的时装表演队,这是一场豪华的精神宴会,她们的服装里只有环保,她们的服装里只有生命的颜色。
短暂的环保时装表演即将结束了,虽然表演只有几分钟,但这些老师和孩子们却为之辛苦了近一个月,她们不图任何回报,只希望你们给予掌声,只为了心中的那个绿色的梦!
“我爱环保低碳生活。
(4)、节目《茉莉花》孙:
有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,还有人喜欢冰清玉洁的水仙,而我,却对洁白的茉莉花情有独钟。
你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定会爱上它的清而不淡,浓而不烈。
这么美丽的花朵孩子们要用一把扇子把它演绎出来,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。
请欣赏由北舞小明星的沈丽老师,为小朋友们编排的群舞《茉莉花》。
(5)、节目《相声吹牛》(追光投向小主持人,甲边走边表演刚才的舞蹈动作)孙:
谢谢,谢谢小朋友们带来这么精彩的舞蹈张:
(边走边表演上个节目的舞蹈动作,要求僵硬,不协调)孙:
完了完了,这孩子太投入了当然,这么精彩的舞蹈能够在舞台上顺利呈现,离不开为他们辛苦排练的沈丽老师,我们每次的演出都能看到她为孩子们编排的各种好看的舞蹈,并且这份付出是不计报酬的。
此刻,为这辛勤,为这无私,为这精彩,热情的掌声再次送给丽丽老师。
张:
太棒了,我还想看(表情动作恋恋不舍)孙:
还有更有趣的,相信你一定会喜欢的张:
在哪,快带我去看看孙:
来,让我们一起去听听小主持班的相声(吹牛)张:
好的!
(6)、《虫儿飞》合唱孟:
夏日的夜晚,微风吹来张:
黑黑的夜幕下,一群萤火虫在空中翩翩起舞,让人心旷神怡。
孟:
太阳班的小朋友为我们带来的歌伴舞《虫儿飞》。
张:
让我们掌声有请。
(7)、节目《竹竿舞》马:
xx,你知道竹竿舞是哪个少数民族的舞蹈么?
孟:
这我当然知道,是黎族的。
黎族人热情豪放,能歌善舞。
马:
不错,竹竿舞非常有力。
舞者随着竹竿的张合,两脚不断上跳下踏,做出各种美妙的动作。
孟:
是的,接下来就请大家一同欣赏《竹竿舞》,掌声有请!
(8)、节目《数学国王历险记》孙:
我要告诉你们一个秘密,杨老师把数学王国的宝贝们都请我们学校的数学课上来做客啦!
这群数字宝宝特别的可爱,而且啊每个数字宝宝都有着不同的经历,瞧数字宝宝们来了!
让我们一起去看一看在他们的生活里发生了什么样的故事。
(9)、《跆拳道展示》马:
武术是一种语言,招式就好比简单的字。
套路就好比是语言和句子。
孟:
接下来让我们换一种心情,欣赏一段精彩的《跆拳道展示》
(10)、节目《芭蕾舞韵》马:
舒缓的旋律,激荡着,从梦幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容颜配合着气质的神韵,谱写出一曲最美的芭蕾舞韵,请欣赏北舞小明星的老师们带来的舞蹈《芭蕾舞韵》,掌声有请!
1
(1)、《我会听话》歌伴舞马:
精彩不停,演出正在进行,在坐的爸爸妈妈们,孩子们的心声都有哪些呢?
让我们静下心来,一同聆听孩子们的心声吧!
李:
下面请欣赏歌伴舞《我会听话》马:
掌声有请他们。
1
(2)、节目《珠心算展示》张:
正在算数,数手指吴:
做计算题还在数手指?
背口诀?
no!
no!
no!
新太阳学前班的小朋友用的是心算哦,比计算器还要快!
soeasy!
妈妈再也不用担心我的算数了。
张:
啊,这么厉害,那快带我去见识一下吧!
吴:
好的,跟我来!
1
(3)、英语《ColourLife》歌伴舞马:
我们的宝贝真是多才多艺呀,李:
老师您还不知道吧,这些可爱的小朋友们不但中文歌唱的好,他们唱的英文歌也别有一番味道呢。
马:
哦!
是吗?
那就赶快让我们来欣赏吧!
李:
可爱的同学们为我们带来的英文歌舞串烧吧1
(4)、节目《朗诵》(全场灯光暗下,追光灯投向两位小主持,小主持人从幕后漫步走出来,边走边说)孟:
听,多么洪亮的声音..?
这是?
张:
啊,这是小主持班的朗诵课堂,朗诵是他们的基本功课孟:
我最喜欢朗诵了,我也要去看看!
张:
是吗?
那我们快去瞧瞧!
孟:
好的!
1
(5)、《诚实的旺旺》音乐剧孙:
音乐剧是一种综合的艺术形式,它不但可以给孩子带来快乐,更能使孩子在表演中彰显个性,获得自信,发挥想象,请欣赏音乐剧《诚实的旺旺》1
(6)、教师朗诵《毕业歌》(七个班主任)孟:
在我们成长的岁月里,我们得到了许多来自不同人的帮助和关爱张:
老师在我们的生活中担当着非常重要的角色,给了我们无微不至的关心和呵护孟:
是的,在此刻,舞台交给老师、让我们共同来聆听那些熟悉的声音。
()可爱的孩子们,现在站在你们面前的都是平时在生活中、悉心教导你们的老师们,孩子们,你们喜欢我们的老师吗?
在此刻,让我们一同面对最可敬老师,用深深地一鞠躬来表达对她的感恩之情。
(七个班的孩子按照1至7班的顺序逐一登台,手里拿着相册和系好丝带的奖状,面对老师和关观众深鞠一躬)电子相册环节在此刻,让我们一同把目光聚焦大屏幕,共同回味记录在新太阳那些点点滴滴的幸福瞬间,(放电子相册、主持人及两位小朋友伴随视频播放读旁白)结束语:
孙:
亲爱的孩子们,你们就是雄鹰,飞的越高,看的越远。
马:
可爱的宝贝们,你们就是太阳,升的越高,光芒越耀眼。
吴:
我们的童年也因为有了今天的表演而留下美好的记忆李:
也许我们的表演还显得稚嫩孟:
但这却是我们一点一滴努力学习的结果,张:
我们在学习和表演中收获了更多的快乐与成功吴李:
今天的演出就要结束了,但我们的梦想还将继续。
孟张:
带着这份祝福与收获、向着美好的未来合:
扬帆起航!
孙:
2xxx年新太阳幼儿园“快乐随心而动,未来与梦同行”主题汇演到此结束。
马:
祝大家心想事成,万事如意!
甲乙丙丁:
祝小朋友们开心快乐每一天。
合:
再会!
孙:
有请各位领导老师上台与我们可爱的小演员合影留念,共同记录下这温馨幸福的瞬间。
(文章二):
2xxx幼儿庆六一主持串词2xxx育才小学庆“六一”节目主持串词甲:
尊敬的各位老师,各位家长,乙:
亲爱的小朋友们,合:
大家下午好!
甲:
在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。
让我们用最热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢!
乙:
草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
甲:
这是最美丽的季节,也是我们学校全体教师和孩子们放飞希望的季节。
乙:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
全世界的小朋友们。
合:
六一儿童节快乐!
甲:
或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁忙,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。
乙:
在期待中,节日的脚步近了,甲:
在盼望中,我们的节日来了,乙:
为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的全体老师和各个班级的同学都做了精心准备,小朋友们和同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:
我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最xx的童真来表达。
乙:
现在,就让我们一起放声歌唱!
用活泼的旋律,展示儿童的烂漫风采。
甲:
今天,就让我们一起尽情跳舞!
用美妙的舞姿,表现少年的艺术修养。
乙:
今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
首先请大家欣赏中班的小朋友带来的舞蹈《大家一起喜洋洋》。
甲:
谢谢中班小朋友的表演,下面请欣赏三年级小朋友的舞蹈《农家小女孩》。
乙:
这是她们自编自演的舞蹈,真棒!
下面请听歌曲《小红帽》表演者二年级女生。
甲:
看,小班小朋友早就准备好了,他们表演的是《聪明宝贝》。
乙:
小班的小朋友们表演的好不好?
下面请欣赏大班的小朋友们为我们带来的《徒手操》。
甲:
四年级的学生为这次表演已经准备好久了,他们说的相声可好了,请听相声《手指头》表演者樊子钵、王心爽。
乙:
今天是我们全体小朋友的节日,教学点的小朋友也带着节目来了,大家掌声有请石将军庙的小朋友为我们表演小白兔体操。
甲:
小朋友们一个个登场了,节目也一个个的表演了,一年级的小朋友们早就沉不住气了,请欣赏他们为我们表演的舞蹈《加油歌》。
甲:
掌声有请三年级的学生郝治铭为我们演唱《捉泥鳅》。
乙:
今天是个美丽的日子,我们像花儿一样竞相绽放,中班的小朋友争着为我们表演节目呢!
掌声有请!
(一同上场)甲:
哈!
哈!
哈!
乙:
你干什么呢?
甲:
我在表演跆拳道。
乙:
你会吗?
甲:
不是我,是我们四年级的侯家卫、郝宇杰等。
请他们闪亮登场。
乙:
下面请欣赏小班的小朋友们为我们表演的舞蹈《水果王国》大家掌声鼓励。
(一同上场)甲:
在这次准备节目的时候,
(四)、五两个年级的女生们她们也“撞衫”了。
乙:
那她们可有的PK了甲:
请她们登场为我们表演《力四射》乙:
去年朱黎为我们表演的软功,今天她又为我们带来了瑜伽,请欣赏。
甲:
节目真精彩,想看,到育才来,我们这儿人才济济,不只会唱、跳、说,我们还会演呢乙:
请看课本剧表演《景阳岗》表演者五年级杜楠,蒋宇佳,朱前程。
甲:
下面请看大班小朋友为我们带来的舞蹈--DIDI。
乙:
感谢大班小朋友的表演,中国是一个文明古国,很多唐诗宋词我们都耳熟能详,下面请欣赏小班小朋友为我们带来的古诗诵读。
掌声欢迎他们。
甲:
下面这个节目大家知道是什么了吧?
对,是六年级的大姐姐,她们跳的爵士舞《大眼睛》。
我很期待哟!
乙:
六年级的大姐姐表演的太好了,下面请看二年级的同学为我带来的节目《十二生肖模仿操》。
甲:
我们欣赏了那么多的舞蹈,歌曲,让我们来听一个故事吧--《小壁虎借尾巴》。
表演者大班小朋友朱安泰。
掌声有请!
乙:
故事讲完了,我们来欣赏一个舞蹈HONEY(哈尼)。
甲:
谢谢一年级小朋友们的表演。
家长们都准备好了吗?
我们的互动活动开始吧,请家长和小朋友们上场。
乙:
这是六年级的同学在我们学校过的最后一个儿童节了,她们在排练节目的时候很用心,下面这个节目她们排练了很长时间,我们用热烈的掌声再次欢迎她们上台表演,欢迎她们。
甲:
再次感谢六年级的大姐姐们,她们跳的太棒了,接着我们来听石将军庙的小朋友为我们带来的歌曲吧---《数鸭子》。
乙:
小宝贝,我用彩虹和你约定----,请欣赏三年级全体同学的手语表演《彩虹的约定》。
甲:
我们和彩虹有个约定,六年级的同学和我们也有一个约定,约定在我们育才小学的舞台上,下面请欣赏六年级全体同学的诗朗诵----《毕业歌》。
甲、乙:
育才小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢所有的老师、同学和家长!
来年我们再相会!
!
请各班同学回教室。
(文章三):
2xxx六一儿童节串词六一儿童节串词甲:
尊敬的老师们乙:
亲爱的同学们齐:
大家好甲:
当鲜红的太阳跃上地平线乙:
我们又迎来了新的一天甲:
这是多么快乐的一天啊乙:
因为今天是全世界少年儿童共同的节日齐:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐丁郗小学、幼儿园庆六一文艺汇演现在开始甲:
今天是个愉快的日子,让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,拉起手尽情的唱吧请大家欣赏中班小朋友带来的(拍手歌)乙:
亲爱的同学们,我们是新世纪的雏鹰,我们与祖国同呼吸,共命运,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷。
请欣赏(我们是共产主义接班人)甲:
广场舞(中国范活宝)表演者:
于润涵,郑祖咏等乙:
小班的小朋友珊珊而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈(快乐小天使)甲:
绕口令(扁担和板凳)(狗和猴)乙:
听说我们一年级的小朋友精心准备了一个节目,我相信一定很精彩,请欣赏(跆拳道)甲:
下面请欣赏歌舞(喜鹊钻篱笆)表演者:
丁守月乙:
小鸟在唱歌,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连金孔雀也来凑热闹,请欣赏(金孔雀轻轻跳)甲:
金孔雀跳的真好啊,小蚂蚁也来了欢迎中班小朋友带来(小蚂蚁避雨)乙:
看了金孔雀和小蚂蚁,小象也想试一下,欢迎小班小朋友带来(两只小象)甲:
一年级带来的歌舞(小龙人)乙:
同学们,你们爱科学吗?
有没有想过到太空上去看一看,和外星人做朋友?
看我们的好朋友来啦请欣赏(外星宝贝)甲:
接下来请听二年级男生女生对唱(一对好朋友)乙:
在这阳光灿烂,无比欢乐的日子里,让我们手拉着手去(郊游)甲:
接下来请听一年级小朋友带来的(小红帽)乙:
相信自己就是相信未来,让我们一起说(我真的很不错)有请小班的小朋友们甲:
瞧!
帅气的小男生向我们走来了,请听(小小男子汉)乙:
你见过时装表演吗?
我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了甲:
看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,接下来就是关于劳动的,请欣赏中班小朋友带来的(粉刷匠)乙:
表演的真棒,歌谱合唱(卖报歌)甲:
我们小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,小班的(手指游戏-剪刀,石头,布)有请乙:
今天的六一是我们大班小朋友在幼儿园里的最后一次,因为马上就要上一年级啦,请欣赏大班小朋友带来歌曲表演(快上一年级)甲:
每位小朋友都想快点长大,二年级的小朋友带来(十七岁的雨季)乙:
接下来我们用热烈的掌声欢迎大班小朋友故事表演(快乐的小公主)甲:
同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们要时刻准备着,请欣赏大合唱(共产儿童团歌)甲:
六月是童年的摇篮乙:
六月是童年的梦想甲:
六月是养育我们的沃土乙:
六月更是照耀我们的太阳甲:
今天,我们拥抱美好的六月乙:
明天,让我们再创六月的辉煌齐:
丁郗小学幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!
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