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精选最新医学心理学测试版题库158题含答案
2020年医学心理学考试158题[含参考答案]
一、填空题
1.躯体性应激源,生理性应激源,社会性应激源
2.“认知歪曲模型”是以______为代表的认知心理学家对抑郁症等适应不良行为问题的解释。
3.森田疗法的核心思想是____________。
(选三个回答即可)
4.经典条件反肘、操作条件反肘、学习理论、社会学习理论
5.顺其自然、为所当为
6.常见的病人角色异常有___、___、___和___等。
7.医生劝告病人“你应该参加一些晨间锻炼”这种医患关系属于___。
8.被动求医行为
9.社会认知的特征是什么?
10.被认识和接纳的需要,被关心和尊重的需要,获取信息的需要,安全感和早日康复的需要
11.行为疗法的常见方法有______、______、______和______等。
12.精神动力理论认为,“自我”遵循______原则。
1
13.释梦、自由联想、移情分析、阻抗分析
二、解答题
14.第一类属于行动上的,即行为反应,包括针对自身的行为币应和针对应衡源
的行为反应。
第二类属于认识上的,即自我防御反应,它是对自己或自己的
应对效果重新作出解释,以缓解应教所引起的紧张和不适。
第三类属于求助
形式的。
15.生理功的损害
16.学校因素人的一生有相当长的时间是在学校渡过的.课堂教学的内
吝、班级集体的气氛、师生之间的关系和教师的管教方式等,对人格的形成
和发展有着深刻的影口向,其中管教方式的影口向尤为深刻.如民主的管教
方式,能造成情绪稳定、积极、友好等人格特征。
许多人在谈到自己良好人
格的形成时,常常追溯到幼年时教师的启蒙和教育,这不是偶然的。
三、单选题
17.脑功能衰弱为主征,同时合并有情绪症状或合并有下次心理生理症状两者之一者;症状持续3个月以上;妨碍学习、工作、生活或社交;无器质性脑病、排除其他神经症;
18.心理冶疗的开始阶段主要的工作是D
A.收集信息
B.初步诊断
C.确定障碍的性质和程度
D.;设计治方方案
E.以上都对
19.医学模式是(A)
A.某一时代各种医学思想的集中反映B.某一时代各种医学学派的集中反映
C.对医学个门类的总称D.对医学知识和技术的总称
E.以上都不是
20.智力测验、人格测验、症状评定测验、认知测验
21.14、事先将各种调查的内容列成调查表,当前或邮寄等方式供被调查者填写,收集对结果逐条分析,在医学心理学这种研究方法称()
A、测验法
B、问卷法
C、座谈法
D、以上都对
22.用词,提问,记录,倾听,非词语沟通
23.E量表,N量表,P量表,L量表。
简答题
24.)抑郁:
包括5、14、15、20、22、26、29、30、31、32、54、71和79,共13项。
反映与临床上抑郁症状群相联系的广泛的概念。
如心境不佳,悲观失望,对生活无兴趣等。
25.)焦虑:
包活2.17.23.33.39.57.72.78.80和86,共10项。
一般是指那些烦躁不安、神经过敏、紧张以及由此而产生的躯体征象等。
26.)心理动力理论。
这一理论始终重视潜意识心理冲突在各心身疾病发生中的作用。
该理论认为研究心身疾病的发病机制,只要查明致病的潜意识心理冲突即可。
27.下列有关心理治疗描述正确的是D
A.以一定的心理学理论为指导
B.以良好、通情的医患关系为基础
C.治疗师具备心理治疗和心理诊断技术
D.是有计划、分步骤的过程
E.以上都包括
28.易性癖患者起病于2~4岁性心理性别识别的关键期。
29.下列有关精神分析释梦理论描述正确的是(B
A.梦是人愿望的迂迴的满足
B.通过释梦可以获得潜意识的内容
C.释梦是通向潜愈识的捷径
D.释梦过程就是由显梦到隐梦的过程
E.以上都对
30.不伴有脑器质性病变的一种心理障碍,愚者有明显的可查出的心理冲突且摆
脱不了,并自觉心理痛苦,有情绪障碍,心理活动和社会功能某一方面偏离
正常,但自知力良好,主动求治
论述:
31.影响技巧包括:
()、()、()、()、()等。
32.请论述心理咨询的依赖性原则如何建立
V.问答题(共5题,0分)
33.对于身体语言的解读与回应作出简述?
34.在心理咨询过程中如何贯彻整体性原则
35.大脑分为左、右两个半球。
一般来说,左半球是主管()优势半球。
A.形象思维的B.抽象思维的C.左侧躯体的D.内分泌系统的E.以上全是
36.结台你所学的知识,举例说明心理社会因素对健康和疾病的影响。
37.心身疾病
38.心理咨询是针对人的工作,是一种特殊的人与人之间的交住方式。
因此,与来访者建立一种良好的、相互信任的人际关系,是心理咨询工作顺利开展的基础.在咨询过程中,必须使来访者感到心理咨询人员是可以信任的、诚恳的和有能力的,这样才可以使心理咨询工作取得圆满结果。
建立良好的咨询关系,有赖于心理咨询人员和来访者双方的因素。
心理咨询人员的因素在于,其职业责任感、工作能力、知识的广度和深度,以及自身的心理素质。
来访者的因素,在于他们对心理学家尊重、崇拜程度和对解决自身问题的迫切性。
而在这两方面的因素中,心理咨询人员的态度和素质起着主导作用。
应该认识到,并不是所有的来访者都那么容易接近,开始,他们可能对心理学,或者对某个心理咨询人员半信半疑,因此,心理咨询人员平等待人的态度和自身的感染力就丰常重要,或畏缩自卑的来访者,更要以诚相待,这对于与来访者建立友好信赖关系是十分重要的。
另一方面,与来访者的良好关系到不应过分亲密。
否则,会使来访者产生依赖心理,妨碍了对自身能力的挖掘。
39.癔症临床表现有()
A.没有可证实的器质性病变基础;
B.常见于青年期和更年期;
C.起病常受心理社会因素影响;
D.以解离症状和转换症状为主的精神障碍;
E.患者用强迫性的行为来缓解内心的紧张
40.简述比率智商和离差智商的共同点和区别
V名词解释
41.经常感到心境压抑、郁闷,对日常生活兴趣减弱,记忆力减退,对自己的痛苦无力自拔等表现的个体,患下列哪种神经症
A.癔症B.抑郁性神经症C.焦虑性神经症D.恐怖性神经症E.恐怖性神经症
42.某男,53岁传染性肝炎,住入传染科,因唯一的儿子在外地工作,与亲人朋友见面的机会较少。
常情绪低落、忧郁、焦虑、悲伤。
并有不用感、被遗弃感、无安全感等.
.睡眠形态紊乱。
病人的心理问题是
A.焦虑B.恐惧.C悲哀D孤独E绝望
43.要判断个人心理是否异常,要综合经验标准、医学标准、统计学标准、社会标准四个标准来进行利断。
44.心理测验
45.艾森克个性问卷共包含4个分量表,以下几个选项中不是艾森克个性问卷分量表的是
A.M量表B.E量表C.N量表D.P量表E.L量表
46.卡特尔人格因素问卷,将人格因素分为
A.18个B.16个C.14个D.12个E.8个1.依据心理学原理和技术,对行为样本进行客观性描述的标准化测量手段是
A.心理测验B.心理治疗C.心理评估D.心理咨询E.心理诊断
47.临床心理评估主要采用___、___、___三种方法。
48.)精神病性:
包活7.16.35.62.77.84.85.87.88.90共10项。
反映各种精神病性急性症状和行为,此外,也可以反映精神病性行为的继发征兆和分裂性生活方式的指征。
49.
50.
心理评估的目标:
(一)诊断是心理评估的首要目标。
评估者针对来访者心理问题的诊断,采取进一步的处理措施。
(二)严重程度通过心理评估,还可确定心理障碍的严重程度,这主要很拐心理障碍对日常生活功能的影响程度来评价。
(三)筛查心理评估也可用于大样本的心理障碍人群的筛查,以节省人力物力。
(四)预测通过对个体的全面心理评估,心理学家可以对被评估者未来某个时期的行为如暴力行为进行预测。
(五)疗效评价通过对某种心理障碍个体或群体的治疗前、治疗中及治疗后追踪评估,可以了解治疗引起了哪些有意义的变化,即治疗效果怎样。
51.不属支持性心哩方法的是E
A.解释与指导B.鼓励与安慰C.保证与支特D.暴露疗法E.教育与疏导
52.运用行为学习的消退原则,对幼幼儿的哭闹行为父母应采助的办法是B
A.哄他B.不予理睬C.骂他D.吓唬她E.体罚
53.疗效或预后判断
54.焦虑性神经症的产生是对本我的恐惧,来源于潜意识的冲突,这种说法是()对焦虑性神经症的观点。
A.行为学习学派:
B.认知学派:
C.格式塔学派于D.构造主义学派于E.精神分析学派:
55.患者男性,42岁,因工作负担重重,近3个月来出现失眠、早醒、食欲下降、兴趣减退、工作能力下降、自感记忆力不如以前,悲泣、郁郁寡欢,有度日如年之感,经常想死的念头,
难以摆脱。
上述案例可能的诊断是(〕
A.疑病性神经症;B.强迫性神经症;C.癔症D.神经衰弱;E.抑郁性神经症
4.下面属于情感强烈而不稳定的人格障碍是()
A.偏执型;B.分裂型;C癔症性;D.冲动性;E.强迫型
56.恐惧性神经症可以用认知行为疗法、催眠疗法、精神分析疗法等
57.神经衰弱的临床表现()()、和()
简答题
58.下列属于人格异常的类型的是()
A.偏执型
B.分裂型
C.焦虑型
D.表演型
59.符台认知理论的治疗观点是B
A.挖掘出病人压抑的潜意识冲突
B.矫正不良行为习惯,消除病理性条件反射
C.解释躯体症状与心理活动的因果关系
D.减少理想自我和现实自我的差距
E.纠正不合理信念和错误思维方法
60.“和朋友吵架后,我感觉心情很差,没想到我们的关系变得那么遥远”针对这句求助者的倾诉,你认为下面的说法哪种是深层的理解B
A.你和你朋友吵架后心情很不好
B.你对你们这次吵架很惊讶,特别是因为你觉得你和他的关系不至于这么陌生
C.你对你们这次吵架很难过,没想到你朋友和你已经有了一道裂缝,你以前还没有感觉出来D.B和C都可以
E.以上说法都不好
61.精神分析理论认为.梦的工作包括凝缩、视像化、再修饰和B
A.像征B.抽象C.转移D.置换E.放大
62.)敌对:
包括11、24、63、67、74和51,共6项。
反映敌对的情绪、思想和行为。
63.韦氏学龄前,学龄早期
64.解决问题、预防问题、促进发展与完善;
65.神经症
66.试述恐怖症及其心理治疗。
答案:
一.单选题:
1.E2.E3.E4.D5.C6.B7.D8.D
多选题:
1.A.B.C2.A.B.C.D3.A.B.C.D4.A.D5.D.E
判断:
√××√×√
填空:
1.生物;心理;社会2.精神易兴奋、脑力易疲劳,情绪症状,心理生理障碍
简答:
67.心理咨询就其本质来说,是一种教育、发展的咨询。
68.解释技术
69.现代心理学诞生的标志是什么?
B
A.布罗卡的大脑-机能定位研究
B.德国心理学家冯特于1879年创办了第一个心理实验室
C.1913年华生提出的行为主义学说
D.1883年魏特曼建立的第一个儿童心理实验室
E.弗洛伊德创立精神分析理论
70.事件记录
71.心理障碍产生的原因有生理因素、心理因素和社会因素综合作用引起,生理素质、心理素质和社会适应、交际、应对素质、整体素质障碍所引起的。
72.信度是指心理测验的有效性,即测验是否侧里了所要测量的东西。
73.临床诊断
74.间隔性记录指观察中有规则地每隔固定的时间观察和记录一次。
又称为时间间隔样本。
75.-5.CCDBC6-10.CABCA11-15.BDADB
76.-5.√×××√6-10.√××√×11-15.√×√√×
77.观察资料的记录方法主要有___、___、___和事件记录。
四、判断题
78.在系统是家庭疗法中家庭治疗师作为“游戏破坏者”的角色存在。
√
五、多选题
79.生物反馈疗法主要观测的是求助者的(ABCDE
A.皮肤温度B心率C.血压;D.脑电E.骨骼肌的电活动
80.下列作业属于系统式家庭疗法的有()ABD
A.单、双日作业;
B.合理情绪想象练习;
C.定期写信或打电话;
D.角色互换;
E.学会对自己无条件的接纳
六、论述题
81.不能离开其具内体容,评价应从补会、道德的角度来评价,29.感觉对比、感觉补偿、感觉的相互作用、联觉30暂时遗忘、永久遗忘31.喜、怒、哀、惧32胆汁质,粘液质,多血质,抑郁质33.激情、应激34识记、保持、再认或回忆。
35.预定目标、克服困难、随意动作。
36间接性、概括性。
37。
0-4岁。
39感觉补偿40.《心理》41虚构、柯萨可夫综台征和似曾泪识感。
42..关系妄想、被害妄想、夸大妄想、嫉妒妄想、钟情妄想、罪恶妄想、疑病妄想、被控制妄想、变兽妄想、内心被揭露感;43..D;44.感觉适应;45.意志增强、意志减退、意志缺乏、意向倒错;46.口述法、马盖尔问答法;47.多样性、两极性;48.分析和综合、比较和分类、抽象和概括;49.聚合思维、发散思维;50自我认识、自我体验、自我对待;51.感觉过敏、感觉减退、感觉增强、感觉缺失、感觉倒错、内感性不适;52.1879.冯特,莱比锡;53.编玛,存储,提取;54问题的呈现方式、认知结构、定势、功能固着、迁移和动机强度;55.道德感理智感美感;56.错觉(时间错觉);57.发现问题、分析问题、提出假设、检验假设;58.诱因明确、反应适度、稳定而灵活、良好的自制力、有效能
V.
82.整体医学模式指出:
健康是整体素质健康,即身体素质、心理素质(含行为
卫生)和社会素质(含生活方式)三者完整结合好才是健康;疾病是整体素
质不好,主要是不良的行为习惯和生活方式导致。
83.(0分》心身疾病
84.扩散
85.某女,17岁,一直成绩有胁,一帆风服。
近来因离考落模,整天映声.又气,愈志三肖冗、一粗不摄。
共拍她耐受挂折的因素是
A.抱负水平B.对动机狱识C.对动机重要性的认识评价水平D.经验、阅历E.语传条件
86.巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是()
A.兴奋B.抑制C.兴奋与抑制D.反射E.以上都不是
87.儿童人格形成的关键期在
A.1岁8.1-3岁C.7-9岁D.3-7岁E.9-11岁
88.以下哪种抑制方式是后夭获得的
A.外抑制B.超限抑制C.消退抑制D.直接抑制E.以上娜是
89.刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫____感觉阈限__。
第三章
第三章、
L一.单选题(共7题,0分)
90.知觉的整体性:
知觉对象有不同的属性,有不同部分组成,但我们并不把它感知为个别的孤立的部分,而总知觉为一个有组织的整体。
91.简述造成遗忘的原因。
(1)编码缺失(1分)
(2)衰退(1分)(3)干扰(1分)(4)提取失致(1分)(5)动机性遗忘(1分)
92.生物——心理——社会医学模式(bio-psycho-socialmedicalmodel)
93.记忆的过程包括______、______、______。
94.体液学说将人的气质分为_____、_____、_____和_____四种类型。
95.感觉分为_____、______。
96.粘液质的表现与下列哪一个相同B
A.兴奋型
B.安静型
C.抑制型
D活泼型
E.多血质
97.4.Subjectiveobservation
98.医学心理学(medicalpsychology)
99.体液学说认为,多血质的气质特征是什么?
A
A.活泼好动、反应迅速、行动敏捷、兴趣广泛、喜交际、情绪不稳定、粗枝大叶;
B.刚强、直率、热情、易感情用事、喜冒险、易冲动;
C.冷静、踏实、善于忍耐、稳定、情感不外露;
D.想象丰富、情感体验深刻、善于觉察细节、遇事缺乏果断性;
E.情绪不稳定、思维不灵活、情感体验丰富、外向、冲动
100.抑制机体运动的皮质主要位于B
A中央后回
B中央前回
C海马旁回
D枕回
E颞回
101.儿童人格形成的关键期在D
A1岁
B1-3岁
C7-9岁
D3-7岁
E9-11岁
102.情绪不包括哪种功能B
A信号功能
B维持功能
C适应功能
D动机功能
E组织功能
103.大脑接受外界刺教的承受力和持久工作的能力,是:
A
A.神经过程的强度
B.神经过程的均衡性
C.神经过程的灵活性
D.神经过程的持久性
E.以上都不是
104.在解决问题的思维中,全面分析问题,顾全大局是思维品质的B
A.深刻性
B.广阔性
C.独立性
D.逻辑性
E.灵活性
105.艾克曼的七种基本面部表清不包括D
A.厌恶
B.恐.俱
C惊奇
D.得意
E.悲伤
106.刚刚能引起差别感觉的刺教的最小变化里是(A
A.感觉阂限;
B.最小可觉差
C.绝对阂限
D.感受性;
E.以上都不是。
107.某男,14岁,穿着名牌,出手大方,经常请客,但遇到困难就退缩,其家庭背景可能为
A.家境清贫B.经济富裕C.社会环境较好D.与父母间有代际冲突E.家境极度贫寒
108.)过分概括:
从个别事件作出概括一切处境的一般性结论。
如,某人与父母不和,效说:
“我的意见跟谁也和不来”。
109.悲哀:
悲哀是四种基本情绪之一,是失去所期盼的、所追求的东西或有价值的东西而引起的情绪体验。
悲哀的强度依存于失去事物的价值。
110.人格:
人格是构成一个人的思想、情感及行为特有的综合模式,它包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
111.错觉:
对客观事物必然产生的带有某种固定倾向性的歪曲的知觉(把实际存在的事物歪曲地感知为另一事物)。
112.随意注意:
是有预定目的、需要一定意志努力的注意。
113.依赖
114.医学心理学是研究心理因素与健康和疾病的相互关系,研究心理因素在疾病
的发生、预防、诊断和治疗中的作用的科学,医学心理学是应用心理学的分
支学科。
115.列举贝克情绪障碍者常见的六种认知错误有哪些?
116.某男,出生2岁。
不应注意的心理卫生是
A.断奶的心理卫生B.感觉整合训练C.鼓励学习动机D.开发智力E.口头语言训练
117.(0分》某男.61岁,曾为某局局长,退休后不久出现孤僻、自卑、团执和多疑等心理疾病。
因此这位老人应注意
A.百潇过立产弄关系,正视理实B饮食坦律C.起居坎律D.创法好的生活环姚E创法好右勺生活环境
118.(0分》脚炳半球机说具有不对称性
119.影响解决问题的心理因素有______、______、______、______、______和______。
120.性格的意志特征不包括:
D
A.是否具有明确的行为目标的意志特征
B.对行为自觉控制水平的意志特征
C.在遇到紧急情况是表现出来的意志特征
D.内倾还是外倾的意志特征
E.长期工作中所表现出来的意志特征
121.智力在_____岁达到高峰。
122.评价记忆的方法有_______、______、______和______。
123.按错觉的主要器官可将错觉分为______、______、______和______等。
124.感觉的产生必须具备两个条件:
______、______。
七、名词解释
125.一级强化物
有些物品天生对个体的行为就具有强化作用,不需要学习就对客体的行为产生强大作用。
如:
食物、水等。
126.交友原则、教育原则、保密原则、启发原则
127.精神分析疗法的基本理论核心是
128.影响技巧包括:
_、_、_、_、_、
129.在心理咨询过程中如何贯彻整体性原则
在心理咨询过程中,心理咨询人员要有整体观念,对来访者的心理问题作全
面考察、系统分析,将来访者的各种心理活动、生理过程、社会环境与自然
环境视为一个整体。
既要重视心理活动诸要素的内在联系,又要考虑心理因
素、生理因素和社会因素的I目互钊约和影晌。
比如,在分析来访者心理问题
的原因时,要从生理、心理、社会诸因素方面去考虑,一种心理问题往住是
以上因素交互作用的结果。
一因多果,一果乡困,互为因果,错综复杂。
要
透过现象看本质,从表面原因看到深层原因。
找出问题的很源,是解决问题
的前提。
在全面分析各种因素,找出原因的基硅上,充分利用各种“治疗资
源”一来访者自身的主观能动性、家庭、学校、社会和环境中的狈极因
素,提出全面的、整体的、有效的解决问题的措施和对策。
130.精神分析的启蒙者是催眠术的先驱者麦斯麦,在此基础上弗洛伊德创立并发展和完善了精神分析学说。
对
131.厌恶疗法(aversiontherapy)
将厌恶刺激(引起身体痛苦反应的刺教)与不良行为相结合,形成条件反射,从而消退不良行为的方法。
132.是当人受到挂折或遭遇应教时,放弃成年人应对方式而使用幼儿时期的方式
应付环境变化或满足自己的欲望
133.
134.行为一般保持在社会规范容许的范围内,可为他人理解和接受。
135.)能正确认识和评价自己;
136.Subjectiveobservation
137.心理咨询的主要模式有_、_、
138.解决问题,预防问题,促进发展与完善
139.Mentaldefensemechanism
140.是中枢神经系统中由古皮层、旧皮层演化成的大脑组级以及和这些组级有密
切联系的神经结构及核团的总称
141.)行为一般保持在社会规范容许的范围内,可为他人理解和接受。
142.)患者人格保持相对完整,检验现实能力未受损害,能保持部分或全部社交、生活、工作能力。
143.神经症共同特征有:
八、简答题
144.简述神经症的概念及其主要类型
145.右半球损伤的症状。
146.(0)抑制过程的生物学意义。
147.)盘洁功类调性假设
148.行为塑造的实验程序有哪些?
鸽子按钮实验:
在试验室里,训练一只鸽子去呼一发黄光的按钮。
就是运用行为塑造技术。
开始,只要鸽子把头转向反应按钮就给以强化;在鸽子越来越多地转向按钮后,就要求鸽子向按钮移动才给予强化;当鸽子学会站在反应按钮下时,就要求鸽子把嘴真正触及按钮……。
在上述所描述的行为塑造过程中,鸽子按钮反应是被塑造成的,而不是等待它自己产生的。
行为塑造法被运用于各种动物行为的塑造。
比如,训练海豚救人、警犬缉毒、马戏团训练动物表演节目等。
16.影响消退的因素有哪些?
消失爆发、自恢复、间歇强化和惩罚。
149.试述个人中心疗法的理论基础
个人中心疗法是以人本主义心理学为理论基础的,咨客中心疗法是人本主义心理疗法中的主要代表。
治疗的目的就是让病人进行自我探索,了解与自我相一致的、恰当的情感,并用此感情体验来指导他的行动,也就是靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。
咨客中心疗法的特点是:
以病人为中心。
动员患者内在的自我实现潜力,使病人有能力进行合理的选择和治疗他们自己.
罗杰斯认为,心理治疗主要是调整自我的结构和功能的一个过程。
一个人有许多体验是自我所不敢正视和不能清楚感知的,因为面对或接受这些体验,与自我目前的结构不协调,并使其感到受威胁。
治疗者如同一个伙伴,就像是可以接受的改变了的自我,帮助病人消除不理解和困感,产生一种新的体验方式,而放弃旧的自我形象。
心理治疗实质上是自我的学习过程。
如果不建立适当的医患关系,这种学习过程就不会产生。
治疗成效取决于治疗者的
态度,而不是他的知识、理论和技巧。
只有以病人为中心治疗所建立起的人际关系,才能使病人成为他应有的样子,实现治疗的真正目标。
150.融洽的医患关系会造就良好的心理气氛和情绪反应。
一.论述题
151.医患关系是人际关系的一种,是人际关系在医疗情景中的一种具体化的形式。
152.华生的行为主义的基本理论是什么?
153.经典精神分析治疗的技术方法包括哪些?
包括自由联想、释梦、阻抗分析、移情分析、解释和宣泄等。
21.简述认知的基本过程
154.请简述个人中心疗法
个
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