暑假初一升初二物理辅导班物理a级知识整理.docx
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暑假初一升初二物理辅导班物理a级知识整理
暑假初一升初二物理辅导班物理a级知识整理
A级知识整理
二级主栏目内容及例题
题A
质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置、温度改变。
测量质内容质量
量的仪器是:
天平
1.“神舟七号”在发射升空的过程中,飞船搭载的“五星红旗”展示在太空,练习
它的质量将(选填““变大”、“变小”或“不变”)。
2.专家建议:
一个正常的成年人每天的食盐摄入量不超过()
A0.6克。
B6克。
C60克。
D300毫克。
3(一名中学生的质量可能是()
A.50克B.500克C.5千克D.50千克4.一名正常的新生婴儿的质量可能为()A0.35千克。
B3.5千克。
C35千克。
D350千克。
5.物体发生物态变化后,下列物理量不发生改变的是()A(体积B.质量C.密度D.比热容
原子的结构:
内容分子
原子
电子的发现:
汤姆生
原子模型的建立过程
葡萄干蛋糕模型行星模型电子云模型
科学方法:
建模法
1(关于原子结构的三种模型中,依照提出时间顺序正确的排列为()练习(a)葡萄干蛋糕模型(b)电子云模型(c)行星模型A.(a)(b(c)B.(a)(c)(b)C.(b)(c)(a)D.(c)(b)(a)2.依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是()A.电子B.质子C.中子D.原子
3.19世纪末英国物理学家汤姆生发现原子中存在带负电的粒子,该粒子称为
()
A电子。
B质子。
C中子。
D核子。
4.原子核中不带电的粒子是()
A(中子。
B(质子。
C(电子。
D(原子。
5.在图1所示关于氢原子结构的行星模型中,最合理的是()()
电子原子核质子质子
电子中子原子核原子核、
ABCD
6.第一个在实验中发现原子中存在着电子的科学家是()A(汤姆生B(卢瑟福C(牛顿D(奥斯特7.原子核中带正电的粒子是()
A质子。
B中子。
C电子。
D原子。
1.物质是由分子构成的知识内容分子动
2.分子永不停息地做无规则运动理论
扩散:
两种不同的物质互相接触,彼此进入对方的现象3.分子间的相互作用力
1.分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是()练习
A.细雨濛濛B.桂花飘香C.雪花飞舞D.树叶凋落2(下列现象能说明分子之间存在引力的是()A(煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色
B(某同学为了提神,涂了清凉油,其他学生都闻到了气味。
C(磁铁能吸引回形针。
D(某同学用透明胶带紧压在写错的字上,揭起时就把表面的纸和字一起粘了
起来。
3(向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这
是因为(
A(红墨水在清水中流动B(红墨水遇到清水会褪色C(水的无规则运动D(分子的无规则运动
内容太阳系
(太阳系的一些星球中,属于恒星的是()练习A(月球B(地球C(金星D(太阳2(下列各星球中,属于行星的是()。
A(月球B(地球C(彗星D(太阳3(地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的()A(恒星B(行星C(卫星D(彗星4.月球绕地球运行一周的时间约()
A(1天B(28天C(45天D(365天2、预测,2010年5月16日傍晚我国境内又一次可观看到“月掩金星”的奇
妙天文现象。
根据我们所学知识可知,金星属于下列天体中的()。
A恒星。
B行星。
C卫星。
D彗星。
3、星球中,被降级为“矮行星”的是()
A月球。
B太阳。
C冥王星。
D地球。
内容摩擦力
1(物体在大小为20牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上匀速前进5米,练习
拉力做功为______焦,功率为_____瓦;物体受到的摩擦力为________牛.2(木块在大小为10N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2m,拉力做功
为J,木块受到摩擦力的大小为N;
3.溜冰鞋的冰刀与冰面之间为_________摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。
4.重为10牛的物体放在水平地面上,在3牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,则物体受到的滑动摩擦力的大小为()A3牛。
B7牛。
C10牛。
D13牛。
5.在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下列四个实例中属于减小摩擦力的是()
6.在用下列笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是()A圆珠笔。
B毛笔。
C铅笔。
D钢笔。
原理:
连通器中只装一种液体,在液体不流动时,各容器液面相平。
内容连通器
应用:
茶壶、U形管压强计、血压计、液位计、船闸
练习1、在图示的生活和生产实例中,与连通器有关的是()
钢笔吸墨水锅炉水位计千斤顶离心式抽水机
ABCD图1
2、物理知识在生产和日常生活中都有着广泛的应用。
图(a)中,船闸是利用了原理;图(b)中,拔火罐利用的是的知识;图(c)中,火箭在飞行过程中是通过发动机“点火”实现变轨的,这说明。
3、图中描述的三个情景,其中能说明物体具有惯性的是图;利用连通(a)(b)图4器原理工作的是图;说明物体间力的作用是相互的是图。
〔均选(c)
填“(a)”、“(b)”或“(c)”〕
撞击锤柄,锤头用灌有水的透明软管便紧套在锤柄上两块磁铁相互靠近作为水平仪
(a)(b)(c)
内容1.证明大气压不仅存在而且很大的实验:
马德堡半球实验大气压
2.首次测出大气压值的实验:
托里拆利实验
3.测量大气压的仪器:
气压计
4.大气压随海拔高度的升高而减小
大气压的应用:
抽水机、用吸管吸饮料、拔火罐、吸尘器、脱排油烟机、真空吸盘、扫街机
练习1.首先用实验测出了大气压强值的科学家是()
A(托里拆利。
B(伽利略。
C(帕斯卡。
D(阿基米德。
2.以下实例中利用大气压工作的是()
A船闸。
B离心式水泵。
C液体密度计。
D锅炉水位计。
2(下面的现象中,与大气压无关的是()
A(钢笔吸墨水B(用吸管吸软饮料
C(用茶杯喝水D(医院里“打吊针”(静脉输液)
3(在下图中,能够测出大气压值的实验是()
(a)(b)(c)(d)
施力物体:
液体或气体内容浮力
浮力的方向:
竖直向上
浮力产生的原因:
液体对物体上、下表面的压力差
浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关
F=G-F浮示
测量仪器:
弹簧测力计
练习1.一正方体物体浸没在酒精中,若酒精对它竖直向下的压力为F,竖直向上的1压力为F,关于这两个力关系的说法中正确的是()2
AF小于F。
B是一对平衡力。
12
C合力方向竖直向下。
D合力大小与物体浸没在酒精中的深度有关。
声音的产生是由于发声体的振动,一切正在发声的物体都在振动。
内容声音的
发声体的振动可以在介质中传播,真空不能传声。
产生与
声波可以在固体、液体和气体中传播,且速度不同。
传播
练习1.(除夕夜,关上门窗也能听见户外的鞭炮声,因为声音能在气体和_________中传播。
在家中听音乐时为了不影响他人休息,可以将声音减轻些,主要是改变了声音的_________(选填“响度”、“音色”
或“音调”)。
2.在图中,将正在发声的音叉缓慢接触用细线挂起的乒乓球,乒乓球会反复被弹开,利用这一实验可以研究。
()
A(声波能否在真空中传播B(声波产生的原因C(音调是否与频率有关D(声波传播的快慢
3如下图(甲)所示的这些现象说明:
正在发声的物体都在____________。
从情景图(乙)的现象表明声音不能在_______中传播,声音的传播需要_________。
内容乐音
响度(音量):
声音的大小。
与发声体振动的幅与噪声
度有关,振幅越大,响度越大。
另外与距离发声
体的远近有关。
乐
音音调:
声音的高低。
也发声体的松紧、长短、的粗细有关,发声体越紧,越短,越细,音调特越高。
征
音色:
与发声体本身有关,不同的发声体单
色不同。
噪声可以在声源处控制噪
声噪声可以在传播过程中控制
噪声可以在人耳处控制
1(“闻其声而知其人”这句话主要表明不同人发出的声音具有不同的()练习A(响度B(音调C(频率D(音色
2.用不同的乐器演奏同一乐曲,熟悉音乐的人能分辨出所用乐器的种类,这是因为不同乐器发出的声音具有不同的()
A音调。
B音色。
C响度。
D频率。
3.在公共场所“轻声”说话是文明的标志,“轻声”是指声音的()A(音色美。
B(音调低。
C(响度小。
D(频率高。
4.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()A响度。
B音调。
C音色。
D频率。
5.口技是民间表演技艺,演员表演时主要模仿声音的()A响度。
B音调。
C频率。
D音色。
6.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”与“低”是指()A响度。
B音调。
C振幅。
D音色。
7.某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下,两次发出声音的()A音调不同。
B频率不同。
C音色不同。
D响度不同。
内容机械运动:
一个物体相对于另一个物体位置的变化的运动。
机械运
描述一个物体运动必须取另一个物体作参照物。
动参照
运动和静止是相对的。
物
比较运动快慢的两种方法:
匀速直
路程相同比较时间,时间相同比较路程V=S/t线运动
练习1(将于2010年7月1日通车的沪宁高铁,全长300千米。
高铁车速可达300千米/小时,通车后,上海到南京大约需要_______小时。
列车运行时,座位上的乘客相对地面是_________(选填“运动”或“静止”),若突然刹车,乘客的身体由于_______将会向前倾。
2.“神舟七号”在发射升空的过程中,宇航员相对固定座椅是的(选填“运动”或“静止”)。
飞船搭载的“五星红旗”展示在太空,它的质量将(选填““变大”、“变小”或“不变”)。
飞船在太空中通过把信息传输到地面指挥中心(选填“无线电波”或“声波”)。
3.国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘,工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线匀速运动,100秒内通过的距离为米。
4.在水平地面上有甲、乙两辆小
车,它们的s-t图像如图所示。
以
地面为参照物,_________车是运
动的,该车的速度为_________米/秒。
乙车在5秒内所通过的路程为_________米。
奥斯特实验说明:
通电导线周围存在磁场或电流的周围存在磁场内容磁场磁电流的磁效应:
电流周围产生磁场的现象。
感线最早发现电与磁场的关系的科学家是:
奥斯特
磁感线是一种理想模型
右手螺旋定则:
可以巧妙地判断磁场(或电流)的方向。
练习1(如图所示,正确表示小磁针N极指向的是()
NNNN
A(B(C(D(
2(根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号
内标出电源的正、负极(
3.发现“电流周围存在磁场”的物理学家是()A(奥斯特B(焦耳C(帕斯卡D(牛顿
4.如图所示,小磁针甲、乙静止在通电螺线管的附近,根据标出的磁感线方向,正确的()乙A(螺线管的右端为N极。
甲
B(甲小磁针的右端为N极。
C(乙小磁针的左端为N极。
电源D(电源的左端为负极。
1.无线电波可以在真空中传播.内容无线电
2.广播和电视利用无线电波来传递声音和图像。
波及无
移动电话利用无线电波来传播,飞机利用无线电波与地面建立联系。
“神舟”线电通
号载人飞船用无线电波向地面发回信息。
信83.无线电波在真空中传播速度与光速相同,等于3×10米/秒。
4.无线电波有不同的频率,频率越高,波长越短,反之越长。
5.无线电波主要分为四个波段:
长波、中波、短波、微波
练习1(图示是生产、生活中的一些物品,其中利用电流的磁效应工作的是____;用来测量家庭消耗电能的是_________;用来接收无线电波的是_____________。
2.“神舟七号”在发射升空的过程中,宇航员相对固定座椅是
的(选填“运动”或“静止”)。
飞船搭载的“五星红旗”展示在太空,它的质量将(选填““变大”、“变小”或“不变”)。
飞船在太空中通过把信息传输到地面指挥中心(选填“无线电波”或“声波”)。
3.我们用收音机收听新闻广播获得声音信息利用的传播载体是
A(光B(无线电波C(磁场D(电流
1.光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向发生改变的现象。
内容光的折
2.光的折射规律:
折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线与入射射
光线在法线两侧,光从空气斜射入其他介质,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,减小入射角度,折射角也随之减小;光从其他介质斜射入空气中,折射角大于入射角。
当光垂直于界面射入时,光的传播方向不发生偏折。
3.不同介质对光的折射本领是不同的。
练习1.在图示的光现象中,属于光的折射现象的是()()
2.如图的四幅图中,能正确表示光从空气射入水中的是()
3(上海豫园前的九曲桥有“九曲印月”和“曲桥泛鲤”两绝,其中“印月”是由于光的_______现象所形成的;“鲤”是由于光的_______现象所形成的_______像。
4(我国古代就有关于光现象的描述,如“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”,“潭清疑水浅”。
其中“水中月”和“镜中花”是光的_________现象,“疑水浅”是光的__________现象。
1.凸透镜的结构特点:
中间厚边缘薄作用:
会聚作用内容透镜
2.凹透镜的结构特点:
中间薄边缘厚作用:
发散作用3.应用:
照相机:
成缩小实像投影仪:
成放大实像放大镜:
成放大虚像
练习1(透镜在生活中应用广泛,投影仪的镜头、放大镜都用到了透镜(选填
“凸”或“凹”)。
不同的是投影仪成的是像,放大镜成的是像
(均选填“虚”或“实”)(
2.我们可以看到露水下的花脉更“清晰”,这是花脉的
()
A倒立放大的像。
B倒立缩小的像。
C正立缩小的像。
D正立放大的像。
内容1.17世纪,牛顿发现了日光的色散现象。
光的色
2.色光的三原色:
红、绿、蓝.彩色电视机荧光屏有三种色光。
散
3.白色是一种复色光。
4.红光的偏折最小,紫光最大。
练习1(在各种色光中,被称为三原色的是()
A(红、绿、蓝B(红、黄、蓝C(红、黄、绿D(黄、绿、蓝2.下列物理事实中属于光的色散现象的是
A(霓虹灯的灯光五颜六色B(电视机画面五彩缤纷
C(雨后天空出现美丽的彩虹D(色彩丰富的水彩画
3、白光通过一块三棱镜后会形成一条五颜六色的色带,这现象属于
A(光的直线传播B(光的反射C(光的透射D(光的色散
内容动能势
能、机械动能:
动能的大小与物体的质量大小和能速度大小有关动能与机
重力势能:
重力势能的大小质量势能的械
大小和所处的高度有关转化能势
能弹性势能:
弹性势能的大小主要
与弹性形变大小有关
1.如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力练习
势能
A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大2(如图所示,杂技表演者在离板后的上升过程中,她的()A(重力势能增大,动能减小
B(重力势能增大,动能增大
C(重力势能减小,动能减小
D(重力势能减小,动能增大
3.当汽车从地下通道向上驶上地面道路时,汽车的重力势能_________(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
4.为向世界奉献一届“成功、精彩、难忘”的世博会,上海各界正以不懈的努力勤奋工作。
一名消防队员正在进行模拟演习训练。
当消防队员沿着竖立在地面上的钢管往下滑时,他的重力势能(选填“减小”、“不变”或“增大”),他与钢管之间的摩擦是摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。
在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过的方法使其内能增加的,为了安全,他应该戴手套训练。
内能:
物体内所有分子的动能与分子势能的总和,它与物体的温度、体积和状内容内能改
态有关。
变内能
改变物体内能的方法有两种:
做功:
内能的转化热传递:
内能的转移的方式
在改变内能上两者是等效的。
1.烈日下测绘器材表面温度会升高,表明它的内能练习
(选填“增加”、“减少”或“不变”),其内能的变化是通过方式实现的(选填“做功”或“热传递”)。
2.如图所示,在阳光的照耀下,企鹅的温度升高,其内能
__________(选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过__________的方式改变了它的内能。
3.为向世界奉献一届“成功、精彩、难忘”的世博会,上海各界正以不懈的努力勤奋工作。
一名消防队员正在进行模拟演习训练。
当消防队员沿着竖立在地面上的钢管往下滑时,他与钢管之间的摩擦是摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。
在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过的方法使其内能增加的,为了安全,他应该戴手套训练。
四冲程内容热机
吸气冲程:
(活塞向下运动)
压缩冲程:
(活塞向上运动)机械能转化为内能,气缸内温度升高,压强增大
做功冲程:
(活塞向下运动)内能转化为机械能,气缸内温度降低,压强减小排气冲程:
(活塞向上运动)
1.图示是四冲程汽油机工作过程中的________冲程,在活塞向练习
上运动的过程中,汽缸内气体的温度会______,这个冲程中能量的转化过程。
2(四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能
的冲程是()
A(吸气冲程B(压缩冲程C(做功冲程D(排气冲程3.四冲程汽油机在工作过程中,机械能转化为内能的冲程是(
)
A吸气冲程。
B压缩冲程。
C做功冲程。
D排气冲程。
电能属于二次能源内容电能
电能的优点:
便于转化和输送和分配的获得
远距离输送:
高压输电与输送
练习
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,内容能的转
或者从一个物体转移到别的物体,而能的总量保持不变。
化与守
恒练习
电能、内能、核能、机械能、风能、太阳能内容能源能
源的开练习
发与利
用
物体间力的作用是相互的。
内容力
力的作用效果:
改变物体的形状改变物体的运动状态单位:
牛顿
1.今年新春,中国队包揽了冬奥会花样滑冰双人滑比赛的冠亚军。
比赛中,练习
运动员双脚用力蹬地而跳起,说明力可以改变物体的_________,也同时
说明物体间力的作用是_________的。
2.图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图________主要表示力
能使物体的运动状态发生改变;图________主要表示力能使物体发生形变
[均选填“(a)”或“(b)”]。
3.图(a)、(b)表示了一辆小车驶向一根弹簧的运动过程。
小车碰到弹簧后最终会静止表明了力能改变物体的;弹簧受力后会被压缩表明了力能使物体发生;小车突然静止时,车上的小木块会向前倾倒是由于木块具有。
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。
内容惯性
惯性的大小只与物体的质量有关
惯性是物体的一种性质
练习1(下列实例中,不属于利用惯性的是()
A用手拍打衣服上的灰尘。
B锤头松了,将锤柄在地上撞击几下。
C运动员采用助跑跳远。
D骑自行车时为了减速捏刹车闸。
2.列车运行时,座位上的乘客相对地面是_________(选填“运动”或“静止”),若突然刹车,乘客的身体由于_______将会向前倾。
3.运动员将球顶出后,球由于具有_________将继续在空
光的反射定律:
内容光的反
反射光线与入射光线、法线在同一平面内;射
反射光线与入射光线在法线两侧;
反射角等于入射角。
光在反射时光路是可逆的。
光的反射的类型:
镜面反射、漫反射
平面镜成像:
等大,等距、虚像
1.若入射光线与法线之间的夹角为30?
,则反射角是()练习A(15?
B(30?
C(45?
D(60?
2.如图所示,蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的()A(甲处B(乙处C(丙处D(丁处
3.若入射光线与平面镜之间的夹角为30?
,则反射角为
()
A15?
B30?
C45?
D60?
合力:
一个力的作用可以等效替代两个力的共同作用内容合力
同一直线二力合成:
平衡力
同方向:
合力的大小等于两力之和,方向与二力方向相同
反方向:
合力的大小等于两力之差,方向与较大的力相同平衡力:
平衡状态:
静止状态或匀速直线运动状态
二力平衡的条件:
同体、等值、反向、共线
练习1(一物体在两个力的作用下做匀速直线运动,已知该物体所受到的重力为3牛,则另一个力的大小及方向()
A(一定等于3牛,方向竖直向上B(一定大于3牛,方向竖直向上C(可能小于3牛,方向竖直向下D(可能大于3牛,方向竖直向下2.物体受平衡力作用时,下列说法正确的是()。
A物体的运动状态一定不变化。
B物体的机械能一定减少。
C物体的动能可能减少。
D物体的合力一定不为零。
3.放在水平桌面上的书本,静止时受到的一对平衡力是()A书的重力和书对桌面的压力。
B书受到的支持力和桌面受到的重力。
C书的重力和桌面对书的支持力。
D书对桌面的压力和桌面受到的重力。
4.重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力小于G,则苹果在
竖直下落过程中受到的合力大小()
A(等于GB(等于0C(大于GD(小于G
5.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A(苹果受到的重力和苹果对树的拉力B(苹果受到的重力和树受到的重力C(苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D(苹果受到的重力和树对苹果的拉力6.把一个重为2牛的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。
若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F、F,则()12AF可能小于F。
BF可能等于F。
CF一定等于F。
DF一定大于F。
l2l2l212
7、重为10牛的木块,在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面匀速前进了3米,拉力做功为_________焦,功率为_________瓦。
若水平拉力的大小变为3牛,则木块在水平方向上所受的合力大小为_________牛。
8、“探究二力平衡的条件”实验的目的是:
探究当物体只受两个力作用而处于静止或_________状态时,这两个力有怎样的关系。
实验时,需要记下_________的示数。
若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体_________处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。
9、在“探究二力平衡的条件”实验时,图13中,符合实验目的的是(4)[选填“(a)”或“(b)”]。
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