部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷附答案.docx
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部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷附答案
部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷
第五单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、选择正确的读音填空。
huo hé hào háo
1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉,天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫。
2.学校号( )召所有老师和( )学生向雷锋同志学习。
三、换偏旁组成新字,再组词。
例:
请——(清)(清水)
颗——( )( )
浪——( )( )
订——( )( )
渴——( )( )
四、选字填空。
哪 那
1.你的( )个文具盒是从( )里买的?
2.( )座学校是( )年办的?
做 作 纪 记
3.小明正在屋里认真地( )( )业。
4.我送给他一本笔( )本作( )念。
五、照样子,写句子。
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.这种话还用听吗?
2.自己的事情还要爸爸去做?
3.小河不过十米宽,还用游那么久吗?
例:
小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
4.小朋友们一起堆雪人。
5.花盆被小明打破了。
6.我和姐姐玩起了游戏。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.多么可爱的小葫芦啊( )
2.你觉得小鸟和青蛙谁说得对( )
3.寒号鸟已经在夜里冻死了( )
七、根据课文内容填空。
1. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵 的小花。
2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头 寒号鸟。
可是,寒号鸟已经在夜里 了。
3.孤舟蓑笠翁, 。
八、课外阅读。
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。
那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:
“嘻嘻!
你也能叫桥!
瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!
可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!
”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。
可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。
而那古桥,却依然坚实地站着。
1.从文中找出“五颜六色”的近义词。
2.文章共有( )个自然段。
从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。
( )。
3.第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?
你能用一个词表示吗?
( )。
请再写三个表示笑的词语( )、( )、( )。
4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。
5.彩虹和古桥,你喜欢谁?
请说说理由。
九、写话。
小朋友,从小到大,你一定听过不少故事吧!
今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。
请选用下面的词语,自己拟题目,编一个小故事并写下来。
奇怪 得意 不好意思 自言自语
弯弯曲曲 明白 聪明 糊涂
坐井观天 断断续续 取长补短
参考答案
一、无边无际 奇怪 晴朗 坐井观天
二、1.huo háo háo 2.hào hé
三、棵一棵 粮粮食 盯盯着 喝喝水
四、1.那 哪 2.那 哪 3.做 作 4.记 纪
五、1.这种话不用听。
2.自己的事情不要爸爸去做。
3.小河不过十米宽,不用游那么久。
4.小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。
5.花盆被小明不小心打破了。
6.我和姐姐快乐地玩起了游戏。
六、1.!
2.?
3.。
七、1.细长 绿叶 雪白 2.太阳 呼唤 冻死 3.独钓寒江雪
八、1.五彩缤纷
2.4 一声不响
3.嘲笑 微笑 大笑 狂笑
4.腰弯得就像个驼背的小老头
5.古桥。
因为古桥不得意,不骄傲,不声不响地帮助别人。
九、提示:
故事要用到给出的词语。
故事要完整、流畅、合理。
部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷
第五单元提升练习
一、字词欢乐谷。
1.用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。
抬(tái tǎi)头 弄(nèng nòng)错 喜鹊(què qiè)
蚜(yá yà)虫 赛(shài sài)过 狂(kuáng wáng)吼
2.读拼音,写词语。
jǐngyánhuídáqínglǎngkūcǎolínjū
qíguàiyèlǐqiánmiànshāniǎozhītóu
3.选字填空。
(填序号)
(1)①峰 ②锋 ③蜂 蜜( ) 山( ) ( )利
(2)①幕 ②墓 ③慕 开( ) 羡( ) ( )地
4.读句子,选字填空。
(1)
一只乌鸦口( )了,到处找水( )。
(2)
一( )流星悄悄滑落,落到了山那边一( )大树下了。
5.下面形容话语很少的成语有哪些?
用“√”画出来。
千言万语( ) 三言两语( ) 只言片语( ) 豪言壮语( )
6.照样子,写一写。
例:
冻得直打哆嗦 热得 急得
例:
热得像蒸笼 冷得像 快得像
二、句子芳草地。
1.选择恰当的语气词填空,并在后面的“□”里填上恰当的标点符号。
(1)天无边无际,大得很( )□
(2)这只小鸟是从哪里飞来的( )□
(3)你写完作业了( )□ (4)不信,你跳出井来看一看( )□
2.照样子,给句子换个说法,保持意思不变。
例:
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
这么简单的题还会出错?
3.把句子写具体。
的荷叶上滚动着 的露珠。
三、课文回放亭。
1.读右面的诗词九宫格,将完整的一句诗写下来:
。
这句诗的前一句是 。
这首诗出自 的《 》。
2.根据课文内容连一连。
《坐井观天》 事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。
《寒号鸟》 认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
《我要的是葫芦》 美好的生活要靠劳动来创造,懒惰、得过且过要不得。
四、阅读展示台。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子想向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,(果然 突然)刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
他急得又叫又跳。
兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,(在 再)看看满身泥浆的兔子和鸭子,不由得脸红了。
1.用“\”画去括号内不恰当的词。
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢?
用“ ”画出相关语句。
3.公鸡为什么会脸红呢?
4.短文告诉我们的道理是( )。
A.人与人之间要友好相处,要学会帮助别人
B.自私的人是得不到朋友的
5.请你发挥想象,写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。
要用商量的语气哟!
五、写话训练营。
仔细观察右面的图片,看看图片上都有谁,想一想它们之间发生了什么故事。
发挥想象写一写吧!
第五单元提升练习
一、1.tái nòng què yá sài kuáng
2.井沿 回答 晴朗 枯草 邻居 奇怪 夜里 前面 山脚 枝头
3.
(1)③①②
(2)①③②
4.
(1)渴 喝
(2)颗 棵
5.三言两语 只言片语
6.直冒汗 团团转 冰窖 一阵风
二、1.
(1)哪 !
(2)呢 ?
(3)吗 ?
(4)吧 。
2.这么简单的题不会出错。
3.碧绿 晶莹
三、1.万径人踪灭 千山鸟飞绝 柳宗元 江雪
2.
四、1.果然 在
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
3.因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。
4.A
5.示例:
公鸡,你好,我能借你的盆子用一下吗?
谢谢!
五、示例:
秋天到了,森林里的小动物们决定召开“森林动物大联欢”。
你瞧,它们都精心为联欢活动准备着:
小白兔送来了胡萝卜;小猴子端来了桃子;小松鼠拿来了松果……小鸟们在枝头上高兴地排练着联欢的歌曲,它们一个个是那么高兴!
部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷
第五单元达标检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
1.认认下面的汉字,选择正确的韵母把音节补充完整。
(8分)
n___t___ xi___ qu___ ch___ h___ q___ t___
弄抬街劝趁吼且藤
2.给加点的多音字选择正确的音节。
(填序号)(9分)
3.看拼音,写词语。
(8分)
4.猜一猜,连一连。
(6分)
吵饭峰利墓布波地
抄闹烽顶幕名披浪
炒写锋火慕地坡上
5.先补充词语,再完成练习。
(10分)
( )( )观天 ( )言( )语 无边( )( )
大雪( )( )寒冬( )( )得过( )( )
(1)“( )言( )语”还可以怎样填?
( )言( )语 ( )言( )语
(2)形容胸无大志,没有长远打算的词语是______________。
(3)形容非常开阔广大的词语是______________。
6.选词填空。
(填序号)(4分)
①蒸笼 ②冰窖 ③直打哆嗦 ④直冒汗
冻得( ) 冷得像( ) 热得( ) 热得像( )
7.照样子,写句子。
(8分)
(1)例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________________________________
②这么简单的问题,还用你帮忙?
____________________________________________________
(2)例:
(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。
①( )树上挂着( )苹果。
②( )太阳照在( )湖面上。
8.给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
(1)要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。
( )
(2)要说清楚理由,不能吞吞吐吐。
( )
(3)被拒绝要表示理解,不要勉强别人。
( )
9.根据课文内容连一连。
(8分)
《坐井观天》 做任何事都得注意事物之间的联系。
《寒号鸟》要根据情况的变化来思考和处理问题。
《我要的是葫芦》看问题要全面,站得高看得远,不能自以为是。
《刻舟求剑》不能只顾眼前,得过且过,要做长远打算。
10.先把古诗补充完整,再完成练习。
(6分)
江 雪
( )( )鸟飞绝,( )径( )踪灭。
( )( )蓑笠翁,独钓( )( )( )。
一天,小狐狸、小松鼠、小白兔和小猴子在路边玩。
突然,小松鼠发现不远处有一个葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串,绿莹莹的,一颗颗葡萄好似大珍珠。
大家都迫不及待地向葡萄架跑去,只有小狐狸还站在原地,动也不动,大家都觉得很奇怪。
小白兔问:
“狐狸兄弟,你怎么不和我们一起去摘葡萄?
”
小狐狸回答说:
“这葡萄是酸的,不能吃!
”
大家都不信小狐狸的话,纷纷爬到葡萄架上,摘了葡萄就往嘴里送。
哇!
真酸!
小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢?
于是大家去问他。
小狐狸说:
“这个葡萄架在路边,如果这葡萄很甜,早就被路过的人摘完了。
你们看,这儿的葡萄这么多,那一定是因为不好吃,所以没人摘了。
”
11.短文中描写葡萄很多的词语是______________,描写葡萄颜色的词语是____________。
(4分)
12.小狐狸是怎么知道葡萄是酸的呢?
把相关的句子画上“~~~~~”。
(2分)
13.“一颗颗葡萄好似大珍珠。
”这是一个________句,把________比作________。
(6分)
14.给短文加个题目:
( )(3分)
①聪明的小狐狸 ②酸的和甜的
15.两只山羊在干什么?
结果会怎样?
它们应该怎样做?
想一想,写下来。
第五单元达标检测卷
一、1.ònɡ ái án àn èn ǒu iě énɡ
2.① ② ② ② ② ① ② ① ②
3.问答 枯草 邻居 对面
想法 发言 夜里 晴朗
4.吵饭峰利墓布波地
抄闹烽顶幕名披浪
炒写锋火慕地坡上
5.坐 井 自 自 无 际 纷 飞 腊 月且 过
(1)示例:
千 万 不 不
(2)得过且过 (3)无边无际
6.③ ② ④ ①
7.
(1)①天不过井口那么大,不用飞那么远。
②这么简单的问题,不用你帮忙。
(2)示例:
①粗壮的 又大又红的
②红红的 平静的
二、8.
(1)√
(2)√ (3)√
四、11.一大串一大串 绿莹莹
12.这个葡萄架在路边……所以没人摘了。
13.比喻 葡萄 大珍珠
14.①
五、15.略。
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第五单元达标检测卷
第五单元 达标检测卷
一、渴 喝 氵 口 喝
二、不 片 两 少 自 蜜
1.不言不语
2.只言片语 三言两语 少言寡语
3.示例:
千言万语 豪言壮语快言快语
三、示例:
流汗 蹦 蒸笼 泪人
四、1., ?
2., !
3., 。
4.!
5.?
五、示例:
1.蓝蓝的 洁白的
2.美丽的 五颜六色的
3.机灵的 平静的
六、1.位置 井 天
2.B
3.2 3 1
4.赞美
5.B
七、1.A C
2.
(2)√
八、1.5
2.熟透的柿子 满树的红苹果
红的 绿的 紫的
3.示例:
秋高气爽、天高云淡。
九、1.幸福快乐 强健 温暖
2.我要环游全世界,看看各地美景,增广见闻。
3.
(1)√
(2)√
(4)√
4.不能 因为你只要离开妈妈几天,你就会饿死了,又怎么环游世界呢?
5.
(1)√
十、思路点拨:
由图可见,小猴看见小白兔在练习画画,他也想学,看见小熊在练习吹喇叭,他也想学,可是小猴总坚持不下来,最后,小猴什么也没学会。
例文略。
部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷
第五单元达标测试卷
时间:
60分钟满分:
100分
参考答案:
第五单元达标测试卷
一、渴 喝 氵 口 喝
二、观看 水井 回答 言语 阵雨
干枯 将来 夜里 想法 一棵
三、领 红领巾 邻 邻居
阵 一阵 际 国际
沿 井沿 治 治水
话 说话 谢 答谢
四、不 片 两 少 自 蜜
1.不言不语
2.示例:
少言寡语 三言两语
3.示例:
千言万语
五、1.
(1)③
(2)① (3)②
2.示例:
(1)蓝蓝的 洁白的
(2)美丽的 五颜六色的
(3)机灵的 平静的
六、1.
2.千山 江雪
七、1.A C
2.
(1)√
八、1.舍弃 长远 特定 的确
2.
(2)√
3.的确,在某个特定的时候,只有敢于舍弃,才有机会
赢得更长远的利益。
九、1.幸福快乐 强健 温暖
2.我要环游全世界,看看各地美景,增长见闻。
3.
(1)√
(2)√
(4)√
4.不能 因为你只要离开爸爸妈妈几天,就会饿死了,
又怎么环游世界呢?
5.
(1)√
十、思路点拨:
由图可见,小猴看见小白兔在练习画画,他
也想学,看见小熊在练习吹喇叭,他也想学,可是小猴
总坚持不下来,最后,小猴什么也没学会。
例文略。
部编版二年级语文上册第五单元达标检测卷
第五单元达标检测卷
3.看拼音,写词语。
(8分)
4.猜一猜,连一连。
(6分)
5.先补充词语,再完成练习。
(10分)
( )( )观天 ( )言( )语 无边( )( )
大雪( )( )寒冬( )( )得过( )( )
(1)“( )言( )语”还可以怎样填?
( )言( )语 ( )言( )语
(2)形容胸无大志,没有长远打算的词语是______________。
(3)形容非常开阔广大的词语是______________。
6.按要求完成练习。
(5分)
(1)写反义词。
温暖( ) 懒惰( ) 难过( )
(2)补充恰当的词语。
热得直( )冷得直( )
7.照样子,写句子。
(8分)
(1)例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
①做错了事还怕承认?
________________________________________________________
②这么简单的问题,还用你帮忙?
________________________________________________________
(2)例:
(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。
①( )树上挂着( )苹果。
②( )太阳照在( )湖面上。
8.在下列“商量”技巧清单的符合条款下打“√”。
(1)要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。
( )
(2)要说清楚理由,不能吞吞吐吐。
( )
(3)被拒绝要表示理解,不要勉强别人。
( )
9.根据课文内容连一连。
(8分)
《坐井观天》 做任何事都得注意事物之间的联系。
《寒号鸟》要根据情况的变化来思考和处理问题。
《我要的是葫芦》看问题要全面,站得高看得远,不能自以为是。
《刻舟求剑》不能只顾眼前,得过且过,要做长远打算。
10.先把古诗补充完整,再完成练习。
(6分)
江 雪
( )( )鸟飞绝,( )径( )踪灭。
( )( )蓑笠翁,独钓( )( )( )。
一天,小狐狸、小松鼠、小白兔和小猴子在路边玩。
突然,小松鼠发现不远处有一个葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串的,绿莹莹的,一颗颗葡萄好似大珍珠。
大家都迫不及待地向葡萄架跑去,只有小狐狸还站在原地,动也不动,大家都觉得很奇怪。
小白兔问:
“狐狸兄弟,你怎么不和我们一起去摘葡萄?
”
小狐狸回答说:
“这葡萄是酸的,不能吃!
”
大家都不信小狐狸的话,纷纷爬到葡萄架上,摘了葡萄就往嘴里送。
哇!
真酸!
小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢?
于是大家去问他。
小狐狸说:
“这个葡萄架在路边,如果这葡萄很甜,早就被路过的人摘完了。
你们看,这儿的葡萄这么多,那一定是因为不好吃,所以没人摘了。
”
11.短文中描写葡萄很多的词语是__________,描写葡萄颜色的词是____________。
(4分)
12.小狐狸是怎么知道葡萄是酸的呢?
把相关的句子画上“
”。
(2分)
13.“一颗颗葡萄好似大珍珠。
”这是一个( )句。
把_______比作_______。
(6分)
14.给短文加个题目:
( )(2分)
①聪明的小狐狸 ②酸的和甜的
15.两只山羊在干什么?
结果会怎样?
它们应该怎样做?
想一想,写下来。
参考答案:
第一单元达标检测卷
一、1.ònɡ ái án àn èn ǒu iě énɡ
2.① ② ② ② ② ① ② ① ②
3.问答 枯草 邻居 对面 想法 发言 夜里 晴朗
5.坐 井 自 自 无 际 纷 飞 腊 月 且 过
(1)千 万 不 不
(2)得过且过 (3)无边无际
6.
(1)寒冷 勤快 高兴
(2)冒汗 发抖
7.
(1)①做错了事不怕承认。
②这么简单的问题,不用你帮忙。
(2)①粗壮的 又大又红的
②红红的 平静的
二、8.
(1)√
(2)√ (3)√
三、9.
四、11.一大串一大串 绿莹莹
12.这个葡萄架在路边……所以没人摘了。
13.比喻 葡萄 大珍珠
14.①
五、15.略。
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