江苏省扬州市梅岭中学届九年级语文下学期第一次月考试题doc.docx
- 文档编号:30086217
- 上传时间:2023-08-04
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:27.13KB
江苏省扬州市梅岭中学届九年级语文下学期第一次月考试题doc.docx
《江苏省扬州市梅岭中学届九年级语文下学期第一次月考试题doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省扬州市梅岭中学届九年级语文下学期第一次月考试题doc.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省扬州市梅岭中学届九年级语文下学期第一次月考试题doc
梅岭中学九年级月考试卷
(考试时间:
150分钟满分:
150分)
说明:
1.本试卷共6页,计24题(包含单项选择题:
第1-5题、第12题,共6题),满分150分,考试时间150分钟。
一、积累运用(33分)
1.下列加点字注音,完全正确的一组是(2分)(▲)
A.栖息(qī)纤(xiān)细狡黠(xié)瞠目结舌(táng)
B.吮吸(yǔn)濒临(bīn)隽永(juàn) 咬文嚼字(jué)
C.庇护(bì) 挑衅(xìng)浸渍(zé)觥筹交错(gōng)
D.轩邈(miǎo)慰藉(jiè)粗犷(guǎng)明眸善睐(móu)
2.下列各句加点的成语使用恰当的一句是(2分)(▲)
A.徐明不仅认真学习,而且好为人师,班上的同学不管谁遇到困难,他都乐意帮助。
B.没有威信的老师,学生对他的劝导会置之度外,甚至产生对立情绪。
C.在这颗桃核上,刻着28个罗汉,个个栩栩如生,真是巧夺天工。
D.这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
3.下列各句中标点符号使用错误的一项是(3分)(▲)
A.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑朝鲜到底是在维护国家主权,还是扰乱地区和平?
B.四月的人民公园,芍药、郁金香、牡丹与海棠花次第开放,真是群芳争艳。
C.“且慢”,他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。
”
D.诺贝尔文学奖颁布后,买莫言书的人不少,真正读莫言作品的却不多:
真是奇怪之至。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)(▲)
A.全市各行各业积极响应市委的号召,投入到建设“三个名城”。
B.通过多种渠道,大力开展法制教育,使青少年知法、懂法、守法。
C.阅读的过程,应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才有收获,有发现,甚至有创造。
D.新一届政府加强政风建设,树立风清气正、办实事、能干事的政府形象,提升政府公信力。
5.下列文学常识有误的一项是(3分)(▲)
A.《藤野先生》按照时间的推移,地点的转换,记叙了作者与藤野先生相处、相识、怀念的往事,赞扬了他的正直热诚、严谨治学和博大胸怀。
B.朱自清,我国现代散文家。
他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断——父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。
C.《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,作者是西汉史学家、文学家司马迁。
D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
6.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)
梅花红似火,青砖黛瓦qiáo首望;水乡数百里,又见遍地菜花黄。
柳絮飘呀飘,风中依稀把评书讲。
怯怯的步lǚ,唯恐惊醒了麻石巷;熟悉的乡音,犹在耳边说
cāngsāng。
7.默写。
(每空1分,共9分)
⑴长风破浪会有时,▲。
(李白《行路难》)
⑵▲,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
⑶伤心秦汉经行处,▲。
(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
⑷▲,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
⑸海内存知己,▲。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)
⑹▲,为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)
⑺达则兼济天下,▲。
(《孟子》)
⑻在上下五千年的漫长岁月中,中华民族一代又一代雄才大略的风云人物不断涌现。
他们用自己的才能和智慧,为人类文明和发展做出了不可磨灭的贡献。
正如赵翼在《论诗》中所说的那样,“▲,▲”。
8.综合实践活动。
(7分)
⑴请为下面这则消息拟写一个标题。
(不超过14字,2分)
3月2日上午,梅岭中学开学典礼在全校师生的企盼中隆重举行,学校提出全面展开“文明素养教育”活动的要求。
开学典礼中学校明确本学期将以“让文明之花在梅中处处绽放”为主题,展开文明素养教育。
学校将设立文明素养督察组、小红帽文明示范岗,从各方面检查、示范,提高学生的文明素养。
标题:
▲
⑵文明素养教育在梅中开展以来,学生们能做到见到老师主动问好、主动捡拾垃圾、就餐有序不浪费……但是,也有个别学生课间在校内追逐打闹,如果你是文明示范岗的成员,你会怎样劝诫他们呢?
请写在下面横线上。
(3分)
▲
▲
⑶今年是扬州创建全国文明城市的大考之年。
为进一步加强城市综合管理、提升市民文明素质和城市文明程度,文明办、新闻信息中心决定从即日起开展“我为文明城市建设献策”活动。
请你为他们提供两条有效性建议。
(2分)
①▲
②▲
二、阅读理解(54分)
(一)阅读陆游的《鹧鸪天》①完成第9-10题。
(6分)
家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。
斟残玉瀣②行穿竹,卷罢黄庭③卧看山。
贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。
元④知造物心肠别,老却英雄似等闲!
【注释】①这首词是陆游四十二岁时,因言官弹劾被免通判,居镜湖三山时所写。
②玉瀣(xiè):
一种美酒。
③黄庭:
道经的名称。
④元,同“原”。
9.请赏析上阕中的“斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山”的妙处。
(3分)
▲
▲
10.这首词表达了词人怎样的思想感情。
(3分)
▲
▲
(二)阅读下面一段文言文,完成11-14题。
(15分)
文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。
德佑初,江上报急,诏天下勤王①。
天祥捧诏涕润,使陈继周发郡中豪杰,并结溪峒②蛮,使方兴召吉州兵,诸豪杰皆应,有众万人,事闻,以江西提刑安抚使召入卫。
其友止之,曰:
“今大兵三道鼓行,破郊畿③,薄内地,君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎!
”天祥曰:
“吾亦知其然也。
第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此。
故不自量力,而以身徇④之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
义胜者谋立,人众者功济,如此则社稷犹可保也。
”
【注释】①勤王:
君王有难,臣下起兵救援。
②溪峒:
旧时对我国西南地区某些少数民族聚居地的统称。
③郊畿:
郊外。
④徇:
同“殉”。
11.解释下列句中加点的实词。
(4分)
(1)天祥捧诏涕润(▲)
(2)使方兴召吉州兵(▲)
(3)吾亦知其然也(▲)(4)吾深恨于此(▲)
12.与“君以乌合万余赴之”中“以”的用法相同的一项是(▲)(2分)
A.以中有足乐者(《送东阳马生序》)
B.以啮人(《捕蛇者说》)
C.以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)
D.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
13.翻译下面句子。
(6分)
(1)是何异驱群羊而搏猛虎!
▲
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)
▲
(3)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(《出师表》)
▲
14.结合文章内容,说说文天祥是怎样的人。
(3分)
▲
▲
(三)阅读下文,完成15—18题。
(16分)
失败的背面
①心理学家曾做过一个有趣的实验:
让人在小小的绣花针上穿线,这时,你越是全神贯注,你的手就抖得越厉害,线就越不容易穿入。
在医学界,这种现象被称作“目的颤抖”,即目的性越强越不容易成功。
②其实,我们每个人对于生活中所做的很多事,都不能保证百分之百的成功。
这是十分正常的事情。
那么,为什么不给自己一个失败的心理准备呢?
为什么不能用正常的心态正视失败呢?
要知道,失败是痛苦的,但失败并不可怕,也并不是所有的失败都是灾难。
世事难料,不是每个人都能够走到人生最辉煌的顶点。
第二次世界大战结束后,名扬四海的大政治家丘吉尔参加总统竞选,当秘书告诉他“落选了”时,他却爽朗一笑说“民主胜利了!
我追求的是民主。
”他虽然竞选失败,但同样辉煌。
他的失败,标志着他曾经拥有过。
他能正视失败,说明他的内心足够强大。
③失败了,关键是要找到失败的原因。
失败后的思考比成功后的欢乐更有价值。
也许你的努力还不够,也许客观条件不允许,也许有意外的因素在作祟。
然后,就像为自己的人生这场考试交了一次学费一样,用明智的眼光去审视自己的失败。
如果是因骄狂而失败,就要学会谦逊内敛;如果是因轻敌而失败,就要学会审慎行事;如果是因自不量力而失败,就要学会尊重客观实际;如果是因能力不够而失败,就要告诫自己加倍努力。
总之,只要失败不失志,把失败当做成功的种子,坚持不懈地去耕耘,总有一天这颗种子会长成参天大树。
④每个人在人生道路上都会遇到挫折和失败,弱者在挫折和失败面前叹息,绝望,不能自拔。
只有强者,会越挫越勇,不达目的誓不罢休。
一个人要有所成就,就必须要接受失败,忍受失败的折磨,在失败中磨砺自己、丰富自己、完善自己,使自己更加有力量,使自己的内心更加强大。
⑤如果做到了这一切,失败的背面就是成功。
15.文章开篇从“心理学家的实验”写起,有什么用意?
(3分)
▲
▲
16.请指出文中划线句运用的论证方法并分析其作用。
(4分)
▲
▲
17.体会加点词的表达效果(3分)
一个人要有所成就,就必须要接受失败。
▲
▲
18.仔细研读第③节,联系下面的链接材料,写出你的探究结果。
并根据自己的生活体验谈谈你对成功的独到见解。
(6分)
【链接材料】
材料一:
我在这里只谈成功,特别是成功之道。
这又是一个极大的题目,我却只是小做。
积七八十年之经验,我得到下面这个公式:
天资+勤奋+机遇=成功。
材料二:
王静安在《人间词话》中说:
“古今之成大事业、大学问者,必须经过三种之境界:
‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
’此第一境也。
‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
’此第二境也。
‘众里寻他千XX,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。
’此第三境也。
”静安先生第一境写的是预期。
第二境写的是勤奋。
第三境写的是成功。
(季羡林《成功》)
(四)阅读下文,完成19—23题。
(17分)
隐忍的痛,肆意的爱
①医院里。
医生瞅了X光片半天,让母亲走两圈。
②母亲走得很慢,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。
医生问,这样瘸着多久了?
我有些不高兴,一直都这样,哪是瘸呀?
③母亲忙说,17岁时上地里干活,跨一个沟坎时闪了一下,就这样了。
医生眼镜后的眼珠凸出来,就这样“走”了30年?
不疼?
④父亲说,一直都疼,前两年活重,下地拾棉花,她弯不下腰,就跪着一步一步地挪。
⑤我和弟弟都瞪直了眼睛。
医生摇着头,不可能啊。
腿骨脱臼了,怎么走呢?
他指着片子说,你看,腿骨脱出骨巢,偏向一边,骨巢里已长满了厚厚的细胞,都长平了。
现在腿是靠着臀部的肉支撑着,上面的肉都磨死了,成硬硬的结块。
即使手术把骨巢刮平,要让骨头重回原位也是不可能了。
⑥一股深秋的风从窗外吹过,吹动了母亲额前那一绺枯黄的头发,母亲似乎瑟缩了一下。
⑦医生感叹道,真是奇迹!
你看她全身都变形了,怎么不觉得整个身体都疼呢?
⑧在我们的目光下,母亲两手扭着衣角,低头掩饰着不自在。
我鼻子一酸,急忙转开脸。
⑨记忆中,家中光景很是贫窘,父亲的腿不能干重活,矮小的母亲就扛起了重担,背起沉重的喷雾器给秧苗打药,弯着腰除草,低着头做饭、缝衣……竟然搜索不到静坐的记忆。
近几年,我师范毕业,弟弟下学打工,父亲的腿也渐渐康复。
谁知弟弟又早早有了孩子,母亲忙前忙后,日夜都抱着孙子……
⑩回去的时候,离车站不过200米,我们却用了很长时间。
父亲扶着母亲走在前面,母亲不愿被弟弟背着。
她说,以后的路还长呢,都要你们背着?
⑪每次出门,我们总是走在前面,嫌母亲走得慢,现在,我们的目光终于落到这个世界上离我们最近,却最少注意的那两个人身上。
一直以来,我们的目光,只看向自己,灼热地投向神秘的前方,从来没有回过头看一看,始终把整个生命都投注在儿女身上的父母,他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望?
⑫深秋的阳光静静洒下来,落到因萧索的风吹得有些苍凉的母亲身上。
母亲的背影一如20来年的老样子,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。
这一次,我却仿佛听到骨肉厮打,血肉模糊的呻吟,每一步都像尖锐的刀深深刺到我的心里,心里也是一片血肉模糊。
⑬我任凭汹涌的泪水肆意流淌在秋风中,母亲,30年来,是什么力量竟能支撑一条“掉”了的腿,挑起我们晴朗蔚蓝的天空,自如行走在天地间?
⑭泪眼朦胧中,我听到弟弟重重地说,明天我们就去省城大医院里看。
真不行,我和姐就是您的双腿。
⑮不知是不是泪眼闪动的关系,我看到,母亲单薄的肩膀在颤抖着。
她左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截,像极了舞蹈着的美人鱼。
那是喂养我们、给我们无穷力量的姿势,那是生命华美的律动,那是为爱在刀尖上舞蹈着的奇迹!
19.细读全文,说说母亲的“隐忍”和“肆意”分别指什么?
(4分)
▲
▲
20.联系文章语境,品味下面的句子。
(3分)
那是喂养我们、给我们无穷力量的姿势,那是生命华美的律动,那是为爱在刀尖上舞蹈着的奇迹!
▲
▲
21.结合文意,请说说第(6)段画波浪线处景物描写的作用。
(3分)
▲
▲
22.文中画横线处三次写到母亲“左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截”,这样写有何目的?
(3分)
▲
▲
23.结合文章内容,说说文中塑造了一个怎样的母亲。
(4分)
▲
▲
三、作文(60+3分)
24.阅读下面文字,按要求作文。
“旅途”,指旅行的路途,也比喻人生的历程。
人在旅途,总有意外的邂逅;人在旅途,总有深沉的思考。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“旅途”为题,写一篇文章。
要求:
(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。
(2)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)书写分3分,请认真书写。
梅岭中学九年级语文试题答题纸
(考试时间:
150分钟试卷分值:
150分)
一、积累运用(33分)
题号
1(2分)
2(2分)
3(3分)
4(3分)
5(3分)
答案
6.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)
7.默写。
(每空1分,共9分)
⑴⑵
⑶⑷
⑸⑹
⑺
⑻,
8.综合实践活动。
(7分)
⑴请为下面这则消息拟写一个标题。
(不超过14字,2分)
⑵(3分)
⑶(2分)①
②
二、阅读理解(54分)
(一)阅读陆游的《鹧鸪天》完成第9-10题。
(6分)
9.(3分)
10.(3分)
(二)阅读下面一段文言文,完成11-14题。
(15分)
11.解释下列句中加点的实词。
(4分)
(1)天祥捧诏涕润()
(2)使方兴召吉州兵()
(3)吾亦知其然也()(4)吾深恨于此()
12.与“君以乌合万余赴之”中“以”的用法相同的一项是()(2分)
13.(6分)
(1)
(2)
(3)
14.(3分)
(三)阅读下文,完成15—18题。
(16分)
15.(3分)
16.(4分)
17.(3分)
18.(6分)
(四)阅读下文,完成19—23题。
(17分)
19.(4分)
20.(3分)
21.(3分)
22.(3分)
23.(4分)
月考答案
1--5DCADA6.翘履沧桑7.略
8.
(1)梅中开学展开文明素养教育。
(2)这位同学,你好!
在校内追逐打闹容易发生事故。
为了珍惜生命健康请不要追逐打闹。
(仅供参考)(3)宣传提升文明意识政府监管督促文明行为文明示范树立行为榜样
9.运用动作或细节描写,写出了诗人喝完了玉瀣就散步穿过竹林,看完了《黄庭》就躺下来观赏山景。
表现了他生活的闲适、惬意。
10.既写出了诗人生活的闲适,也是在抱怨南宋统治者无心恢复中原,以致英雄无用武之地(壮志难酬的感慨也可)。
11.眼泪派遣这样遗憾12.C
13.
(1)这与驱赶着一群羊去和猛虎搏斗有什么不同呢?
14.忠君爱国(1分)结合具体内容(1分)
15.①引出本文论述的话题“失败”;②激发读者阅读的兴趣;③作为事实论据论证中心论点。
16.运用对比论证的方法,将弱者与强者面对失败的心态进行对比,突出人要有所成就,就必须正视失败,在失败中不断磨练自己,使内心更加强大的观点。
17.“必须”一词具有强调作用,强调了成功者学会接受失败,在失败中磨练自己、丰富自己、完善自己的重要性。
18.探究结果:
①走向成功的途径不是唯一的。
②成功要靠自己主观上的勤奋努力。
(勤奋是成功的关键)(2分)
自己的见解:
例如成功要懂得谦虚内敛,要审慎行事,坚持不懈,学会尊重客观实际,善于抓住机遇等等。
(2分)结合自己的生活经验阐述。
(2分)
19.“隐忍”指母亲17岁时上地干活,跨一个沟坎闪了一下,腿骨脱出骨巢,走路只能靠着臀部的肉支撑,这样忍痛了30年;“肆意”指母亲在我记忆中就扛起了家庭的重担,忙前忙后,老来还日夜都抱着孙子,为了这个家,她把整个生命都投注在儿女身上,倾注了所有的爱和心血,而毫无怨言。
(答对一方面,得1分)
20.②运用比喻的修辞(1分),母亲用残疾的身躯,支撑起了贫穷的家
,表达了母亲对家的责任感和对儿女无私的爱,也表达了“我”对母亲的无限崇敬、热爱与赞美之情(后面两点中任答出一点即可,1分)。
21.(6)段作用:
写秋风吹动母亲额上枯黄的头发,渲染了一种悲凉(伤感)的气氛(1分),暗示了母亲听到病情后内心的惊异、悲痛、沉重之情(1分)。
22.运用反复的写作手法(或采用细节描写、动作描写)(1分),用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列动词,
(1)形象地描绘出母亲走路拐瘸的姿势(1分),
(2)表达了母亲的隐忍、坚强与伟大,(3)也传递出孩子们对母亲从没关心过的心酸与愧疚。
(1分)(后面三点中任答出两点即可)
23.
(1)勤劳吃苦,家里全靠母亲扛起重担,背起沉重的喷雾器给秧苗打药,弯着腰除草,低着头做饭、缝衣,弟弟有了孩子之后,母亲忙前忙后,日夜都抱着孙子,这些都体现了母亲的勤劳与吃苦精神。
(2)坚忍顽强,母亲17岁时拐伤了腿,一直都痛,只能靠着臀部的肉支撑走路,坚持了30年。
(3)无私奉献、无怨无悔,我们的目光只看向自己,从来没有关注过母亲,而母亲却没有怨言,把所有的爱都倾注到我们身上。
(答对两点并结合文章得4分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 扬州市 中学 九年级 语文 下学 第一次 月考 试题 doc