新编科技英语 人才培养方案.docx
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新编科技英语人才培养方案
外语学院专业人才培养方案
专业名称(方向):
商务英语(科技翻译)
制订者(团队):
专业负责人:
学院审核:
教务处审核:
主管校长审批:
批准时间:
商务英语(科技翻译)专业人才培养方案
(2014级)
一、指导思想
本人才培养方案以科学发展观下的高等职业教育理念为指导,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以培养学生综合职业为目标,按照工学结合的课程开发思路,将目前高职教育的课程体系、教学内容与企业的实际需求、就业岗位相结合,形成具有我院特色的商务英语专业(科技翻译方向)课程体系。
它是本专业方向人才培养过程的执行性文件,同时也是进行专业建设、专业评估的依据。
二、培养目标与规格
(一)专业名称与代码
商务英语(科技翻译方向)660108
(二)招生对象
高中或中职毕业,具有高中阶段及以上学历者。
(三)基本学习年限
三年。
(四)培养目标与人才规格
1.培养目标
本专业培养适应社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,具备良好综合素质,具有较强英语语言应用能力,能灵活、熟练地运用所学英语语言知识、对外贸易知识、英汉翻译技巧和机电等相关专业知识在企事业单位从事翻译、销售、管理等工作的高技能人才。
2.人才规格
结构
要求
通用
知识与
能力
1.具有积极的人生态度和责任感,具有较强的社会适应能力和心理承受能力;
2.具有运用正确的思想、观点与方法分析和解决问题的能力;
3.具有较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力,以及团队合作能力;
4.具有较强接受新知识、新事物以及自主学习、终身学习的能力;
5.具有综合运用英语语言,顺畅完成英语口头、书面交际任务,熟练阅读、翻译、撰写难度较大外文专业技术资料的能力;
6.具备较强的计算机应用及信息采集、分析和利用的能力;
7.具有国际化视野、竞争意识和一定的创业能力;
8.掌握正确的体育锻炼方法,具有终身体育的能力。
专业知识与
能力
1.掌握英语听、说、读、写基本能力;
2.熟悉一般的翻译技巧,具备正确的翻译思想;
3.了解工程材料、机械零件和机构、工程力学、配合与公差、铸造与焊接等基础知识;
4.了解电机和电气控制的基本知识;
5.掌握机械识图的初步技能,立体投影基本知识及三视图法,机械零件视图基本方法;
6.能够读懂与机械零件和机构相关的英文资料。
能够将与机械零件相关的英文资料翻译成中文,中文资料翻译成英文;
7.能读懂与模具技术相关的英文资料,能将与模具技术相关的英文资料翻译成中文,中文资料翻译成英文;
8.能够进行招标文件和合同文件的英-中、中-英翻译。
专业拓展
能力
1.能够运用所学英语知识、翻译技巧、机电工程专业知识去从事相关工程、技术和商务翻译工作;
2.能够从事机电产品和技术的销售业务以及相关的事务性工作。
【说明】:
本设计中,“通用能力”是指大学生应具备的一般能力,即从事任何职业都需要的普遍适用的能力;“专业能力”是指胜任某一职业(群)工作所必须具备的能力,强调专业的应用性和针对性,注重专业技能的掌握;“专业拓展能力”是指从事相近专业以及跨专业工作的能力。
(五)职业资格与就业范围
本专业毕业生可获得教育部全国英语翻译证书(四级),可在各类机械、电器生产企业、贸易企业和机械、电气工程建设企业从事翻译工作、销售工作、对外联络工作和客户服务工作和一切需要英语知识、翻译技能和机电专业知识的工作,也可在翻译公司从事翻译工作。
三、培养模式
图1商务英语(科技翻译方向)专业人才培养模式
这里所说的“岗位技能”就是科技翻译的能力。
具有英语语言能力又对机电专业知识具有一定的了解,并且掌握对外贸易和国际营销的初步知识,学生就具备了将来向对外销售工作发展的可能。
四、课程体系
按照科技翻译专业岗位及岗位群的要求,遵循学生职业生涯发展规律和学习、认知规律,根据教育部对相关课程的要求,结合学校实际,形成了本专业的课程体系(图1)。
本课程体系由通识课程、专业课程和拓展课程三部分组成。
通识课程着眼于学生的职业生涯和可持续发展,贯穿于整个人才培养全过程;专业课包括专业核心课程和专业支撑课程两部分,主要培养科技翻译人才的科技翻译能力;拓展课程主要是针对业务领域的拓展或者是知识的深化。
填写填写
(二)综合实训项目
实践项目名称
训练任务
训练内容
训练方法
学时数
开设学期
机械基础实训
了解机械装置的构造及运行原理
机械组装
操作
24
3
模具拆装实训
了解塑料模具的构造及运行原理
模具拆装
操作
24
4
冲压模具拆装实训
了解冲压模具的构造及运行原理
模具拆装
操作
24
5
模具制造实训
了解模具制造工艺
模具机械加工
操作
24
5
五、教学活动安排
(一)教学进程计划表
1.必修课安排表
课程类别
序
号
课程名称
课程
代码
考
试
学时数
学
分
数
各学期周学时分配
合
计
理论
实践
一
二
三
四
五
六
14周
17周
17周
14周
18周
15周
通
识
课
1
思想道德修养与法律基础
08013001
54
46
8
3
4
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
08013004
72
62
10
4
4
3
形势与政策
08013003
16
16
0
1
4
计算机应用基础
03013024
64
0
64
3
4
5
军事理论与军事技能训练
14013001
80
20
60
4
6
入学教育
14013003
20
20
0
1
7
大学生职业发展与就业指导
15013001
32
32
0
1.5
8
体育Ⅰ
12003001
32
4
28
1.5
2
9
体育Ⅱ
12003002
32
4
28
1.5
2
10
听说过级Ⅰ
07013006
20
0
20
1
11
听说过级Ⅱ
07013008
20
0
20
1
12
自主学习英语Ⅰ
07013010
10
0
10
0.5
13
自主学习英语Ⅱ
07013011
10
0
10
0.5
14
普通话
16013001
32
32
0
1.5
2
15
应用写作
08023008
2
30
15
15
1.5
2
16
演讲与口才
08033040
36
16
20
2
2
通识课小计
500
267
233
28.5
12
8
2
0
0
0
专
业
课
1
科技翻译专业概论
2
英语语音
07023184
48
24
24
2.5
4
3
英语听力Ⅰ
07023006
1
56
26
30
2.5
4
4
英语口语Ⅰ
07023008
1
28
10
18
1.5
2
5
英语阅读I
07023012
1
28
18
10
1.5
2
6
综合英语Ⅰ
07023191
1
56
26
30
2.5
4
7
英语听力Ⅱ
07023208
34
14
20
1.5
2
8
英语口语Ⅱ
07023009
32
10
20
1.5
2
9
综合英语Ⅱ
07023002
2
68
38
30
3.5
4
10
英语写作Ⅰ
07023014
2
60
30
30
3
4
11
机械识图
07023225
2
60
40
20
3
4
12
英语写作Ⅱ
07023138
3
60
30
30
3
4
13
英语听力III
3
32
0
32
1.5
2
14
英语口语III
3
32
0
32
1.5
2
15
机械基础
07023222
3
60
50
10
3
4
16
机械英语I
07023223
3
40
20
20
2
4
17
综合英语III
07023003
3
60
40
20
3
4
18
机械基础实训
07023164
24
0
24
1
1T
19
塑料成型工艺与模具设计
07023237
4
60
30
30
3
4
20
塑料成型工艺与模具设计实训
07023240
4
24
0
24
1
1T
21
综合英语IV
07023004
4
56
30
26
2.5
4
22
模具专业英语I
4
56
30
26
2.5
4
23
机械英语II
07033134
4
30
20
10
1.5
2
24
商务英语口语
07023215
4
60
30
30
3
4
25
Photoshop
(一)
07023239
5
60
30
30
3
4
26
外贸函电写作
5
60
30
30
3
4
27
模具制造概论
5
32
32
0
1.5
2
28
国际商务谈判
07023027
5
60
30
30
3
4
29
模具专业英语II
5
60
30
30
3
4
30
冲压成型工艺与模具设计
5
60
30
30
3
4
31
网络营销
5
60
30
30
3
4
32
冲压模具拆装实训
24
24
1
1T
33
模具制造实训
24
24
1
1T
34
毕业设计
07023218
192
0
192
8
8T
35
顶岗实习
07023072
360
0
360
15
15T
专业课小计
2056
726
1328
96
16
16
20
18
26
0
必修课小计
2556
993
1561
124.5
28
24
22
18
26
0
2.选修课安排表
课程类别
序
号
课程名称
课程
代码
考
试
学时数
学
分
数
各学期周学时分配
合
计
理论
实践
一
二
三
四
五
六
14周
17周
18周
14周
16周
14周
专业选修课
1
进出口贸易实务Ⅰ
07033002
3
60
40
20
3
4
2
人力资源管理
07023031
28
20
8
1.5
2
3
涉外秘书
07023030
28
20
8
1.5
2
4
计算机辅助设计CAD
32
16
16
1.5
2
5
国际商法
07033082
20
20
0
1
2
6
商务礼仪
07023101
20
16
4
1
2
7
国际电子商务
07023089
4
60
30
30
3
4
8
进出口贸易实务II
07033003
4
60
40
20
3
4
9
国际市场营销
07023058
40
20
20
2
4
10
外贸制单Ⅰ
07033004
56
36
20
2.5
4
11
国际物流I
07023143
40
30
10
2
4
12
客户关系管理
07013012
30
20
10
1.5
13
国际商务谈判
07023027
40
20
20
2
4
14
国际货运代理
07023154
40
40
0
2
4
15
网络营销
07013016
56
30
26
2.5
16
计算机辅助设计CAD实训
24
24
1
1T
专业课小计
580
405
175
28.5
0
0
14
14
12
4
专业课毕业要求
180
110
70
9
0
0
4
8
0
0
专业拓
展
课
1
第二外语(德语)Ⅰ
07023094
60
30
30
3
4
2
第二外语(德语)Ⅱ
07023206
60
30
30
3
4
3
第二外语(日语)Ⅰ
07023098
60
30
30
3
4
4
第二外语(日语)Ⅱ
07023207
60
30
30
3
4
专业拓展课小计
360
180
180
18
0
0
8
8
0
0
专业拓展课毕业要求
120
60
60
6
0
0
0
0
0
0
公选课程毕业要求
90
90
0
0
0
2
2
2
0
0
选修课小计
240
140
142
12
0
0
4
8
0
0
毕业总学时、总学分,周学时
2796
1134
1703
136.5
28
26
28
28
26
0
(二)教学环节分配表(单位:
周)
学年
学期
课堂教学(含一体化教学)
校内
实训
顶岗
实习
毕业
设计
复习
考试
军训
入学教育
毕业
鉴定
机动
合计
一
1
17
1
3
1
22
2
14
1
1
16
二
3
17
2
1
1
21
4
14
2
1
1
18
三
5
10
8
1
19
6
0
15
2
2
19
合计
72
4
15
8
5
3
2
6
117
(三)毕业学分要求
课程类别
课程
门数
学时
学分
在总学时中
所占比例
计划
安排
毕业
要求
计划
安排
毕业
要求
必修课
通识课
16
500
500
28.5
28.5
18.3%
专业课
35
2056
2056
96
96
75.1%
选修课
专业课
3
180
180
9
9
6.6%
拓展课
0
0
0
0
0
总学时:
2736
理论学时:
1105
40.3%
实践学时:
1631
59.6%
素质学分
20
公选课程学分
3
毕业总学分
156.5
六、其他教育活动设计
活动
主题
活动目标
活动内容
学期学时分配
学分
合计
1
2
3
4
5
学习引导教育
培养学生个性化的学习方法、自我解惑的能力。
高职阶段学习的目的和定位、学习主体角色转变的知识与方法。
20
6
6
4
4
1
综合安全教育
培养学生自我安全保护的意识、方法和能力。
防自然灾害、防人身伤害、防财物受损、防火防盗、防心理失衡的知识和方法。
20
6
6
4
4
1
心理健康教育
培养学生关注心理健康、优化心理品质、学会心理调适、预防和缓解心理问题的能力。
环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节的知识和方法。
20
6
6
4
4
1
生活生存教育
培养学生生命、生活、生存质量的意识和能力。
培养与人为善及开朗活泼的性格、锻炼强健体魄、懂得自主自信自律及自发、获得自信与荣誉、不断磨练与挑战自我的知识和方法。
30
10
10
10
1.5
礼貌礼仪教育
培养学生塑造自身良好形象的能力。
个人形象设计、礼貌礼仪、待人接物、情境表达的知识和方法。
20
6
6
8
1
社会实践教育
培养学生融入社会,增强社会责任感的意识和能力。
社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动的知识和方法。
320
160
160
14.5
小计
430
34
194
22
180
20
【说明】:
素质教育活动设计是指除专业教学主渠道外的各类教育教学活动的总称。
社会实践教育是指在一年级、二年级暑期各10天开展社会实践活动,每天按8小时计,共160小时,计14.5学分。
七、毕业标准
学生思想品德符合要求,修完本专业教学计划规定的全部课程,完成各教育教学环节,考核成绩合格,修满课程学分135.5个(其中公共拓展课学分3个)和素质学分20个,大学英语四级考试成绩至少达到425分或获得剑桥BEC中级、人力资源三级、涉外秘书中级、教育部全国翻译四级、国际商务单证员、外贸业务员中任意一个证书,准予毕业。
八、附件
附件1:
课外阅读书目
1.卓有成效的管理者(TheEffectiveExcutive)
基本信息:
出版社:
机械工业出版社
作者:
(美)Drucker,P.F.许是祥译
出版日期:
2009-9-1
ISBN:
9787111280712
内容简介:
卓有成效是管理者必须做到的事,但是在所有的知识组织中,每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权,只要他能为组织做出突出的贡献。
管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素;并不是只有高级管理人员才是管理者,所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。
这本书倾注了德鲁克极大的心血。
一位卓有成效的管理者,一般具有以下6个特征:
(1)重视目标和绩效;只做正确的事情。
(2)一次只做一件事情,并只做最重要的事情。
(3)作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献。
(4)在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。
(5)他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。
(6)他只做有效的决策。
2.人性的弱点(HowtoWinFriendsandInfluencePeople)
基本信息:
出版社:
上海三联出版社
作者:
(美)DaleCarnegie
出版日期:
2009-3-1
ISBN:
9787542630049
内容简介:
戴尔·卡耐基,美国“成人教育之父”。
20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。
他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社会各界人士,其中不乏军政要员,甚至包括几位美国总统。
千千万万的人从卡耐基的教育中获益匪浅。
人与人之间的理解,一向是人际交往中最重要的却最容易被忽略的关键。
其实沟通是非常简单的,只要站在他人的角度去考虑问题就可以了,只不过,我们没能将它真正地做到最好。
本书将有针对性地帮助你解决必须面对的一个重要问题:
如何在你的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人。
教给你一种积极的处事原则和生存之道。
让你快乐地应对人生的种种问题。
3.人性的优点(HowtoStopWorryingandStartLiving)
基本信息:
出版社:
重庆出版社
作者:
(美)DaleCarnegie
出版日期:
2010年04月
ISBN:
9787229018597
内容简介:
诺贝尔医学奖获得者阿列克斯·卡瑞尔博士曾经说:
“不知道如何消除忧虑的商人,他的寿命将不会长久。
”其实,忧虑对人们日常生活和工作的影响更为可怕,人们往往因担心出现负面效果而让自己处于急迫的心态中,从而使自己在语言和行为等诸多方面变形走样,出现人际危机,并导致精神紧张和情绪低落。
而卡耐基在该书中,通过对人性的研究,运用心理和社会学知识,对人类共同的心理特性进行了深入的揭示,并告诉我们认识自己、相信自己、克服“忧虑”、从而走上成功幸福的人生之路。
4.翻译:
思考与试笔
基本信息:
出版社:
外语教学与研究出版社
作者:
王佐良
出版日期:
1989
ISBN:
内容简介:
本书收集了王佐良教授历年来所写的有关翻译的文章和一些译作。
从文体学的角度论述了若干翻译问题及翻译背后的文化异同问题,并通过实地观察,集中探讨了几位翻译家的实践。
对从事英译中或中译英都具有一定的指导作用。
5.文学间的契合:
王佐良比较文学论集
基本信息:
出版社:
外语教学与研究出版社
作者:
王佐良
出版日期:
2005-08-01
ISBN:
内容简介:
本论文集精选了王先生有关比较文学的论文15篇,分两个部分。
第一部分“论契合”中的8篇文章主要研究的是20世纪中西方文学间的关系,特别是中国新诗中的现代主义
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