探究型试题.docx
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探究型试题
探究型试题
1、如图,甲是一密封盒,盒内由2个电阻和一些导线组成的电路,电路与盒外的a、b、c、d四个接线柱相连,而接线柱b、c在盒内已用导线相连,某活动小组欲探究盒内两电阻的阻值和电路结构,他们探究用的器材是:
能输出稳定电压的电池组,量程是0—0.6A的电流表,阻值为5Ω的定值电阻R以及若干导线,并组成虚框内所示的探究电路,图中m、n是从探测电路引出的两根导线。
探测时,他们首先将m与n直接连接,观察到电流表的示数为06A,接下去的操作程序、方法和所得数据,记录在下表中:
与m、n相连的接线柱
电流表的示数(A)
m、n分接a、b接线柱
0.3
m、n分接c、d接线柱
0.2
m、n分接a、d接线柱
0.15
根据以上操作和数据,写出主要的分析过程,并在图甲的盒子内画出盒内电路图,并标出电阻的阻值。
2、为了研究物质的某种特性,某小组同学做如下实验,他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化情况。
记录数据分别如下表,(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
表一:
m=100g
时间(min)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
温度(0C)
36
35
34
33
32
31
30
30
30
降低温度(0C)
0
1
2
3
4
5
6
6
6
表二:
m=200g
时间(min)
0
4
8
12
16
20
24
28
32
36
温度(0C)
36
35
34
33
32
31
30
29
28
28
降低温度(0C)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
8
(1)分析比较表一、表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是_____________的。
(选填“相同”或“不同”)
(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出初步结论是_______________________________________。
(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出初步结论是_______________________________________。
(4)进一少综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件可得出的初少结论是_______________________________________。
3、某同学利用电源、电流表、电压表、开关、标有“50Ω、2A”字样的滑动变阻器和若干导线,测定小灯泡的额定功率。
其中灯泡上所示“0.3A”字样清晰可见,电压表0—15V伏档损坏,小灯泡的额定功率估计为1.5瓦左右。
该同学实验步骤正确。
当闭合开关时,电压表和电流表的示数分别为3V和0.2A。
接着他边思考边实验,直至小灯泡正常发光,这时滑动变阻器的滑片恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为25Ω)。
(1)画出小灯泡正常发光时的电路图,并简述小灯泡正常发光的理由。
(2)求出小灯泡的额定功率。
(灯丝阻值不变)
4、探究性实验:
有两只电阻,阻值均未知,但手头只有一个低压电源,一只开关,一只电流表,一只电压表,请设计出两个比较它们电阻大小的方法。
并画出电路图。
(1)只用电压表进行比较的方法:
(2)只用电流表进行比较的方法:
5、随着人们生活水平的不断提高,家庭厨房使用能源(燃料)的方式日趋多样化。
某小区的居民中有使用电、煤饼和管道煤气等的,其中管道煤气的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)和空气,煤的主要成分是碳。
有关电、煤和管道煤气的热值和价格如下表所示。
(1)请写出丙烷或丁烷在空气中燃烧的化学方程式________________________。
(2)据调查统计电器设备把电能转化成热能的利用率约占70%,煤饼炉的热能利用率约占20%,管道煤气的热能利用率约占40%。
仅从取热考虑,请通过计算说明,选用哪一种能源(燃料)最经济?
(3)任选二种能源,从经济和环境保护等方面分析比较它们的优点和缺点,填入下表中。
优缺点
能源
优点
缺点
6、“五一”长假,小刚全家外出旅游。
5天里,除了由于内存食品,不得不继续工作电冰箱外,关闭了家中所有的其它电器。
临走前,小刚观察发现,电冰箱每次启动工作20分钟,电能表的示数如图所示;旅游归来,小刚又观察了电能表的示数如图所示,电冰箱的铭牌如图所示,请你根据这些情况,帮助小刚计算出这5天内:
(1)电流通过电冰箱做功多少焦?
(2)电冰箱启动了多少次?
(3)电冰箱的平均功率是多少瓦?
(4)电冰箱启动的间隔时间是多少分钟?
(此项计算结果保留到整数)
7、学习了导体和绝缘体的知识,小明同学知道了食盐水是能导电的,为此他想进一步探究食盐水的导电能力与什么有关?
(1)请你猜想一下:
食盐水的导电能力可能与______________________有关。
(2)若给你电源一只,开关一只,小灯泡一只,电流表一只,两块铜片,导线若干,烧杯,水,食用盐,玻璃棒。
请你帮助设计一个实验,写出实验步骤:
(a)_________________________________
(b)_________________________________
(c)_________________________________
(3)小明同学通过实验探究记录了一些数据如下:
电流表示数
0.06A
0.1A
0.2A
0.3A
0.3A
0.3A
在水中加盐情况
少量盐
再加少量盐
再加少量盐
再加少量盐
再加少量盐
再加少量盐
试根据以上数据,关于食盐水的导电能力,可分析获取的知识是:
(a)_________________________________
(b)_________________________________
(4)实验时,将两块铜片放入盐水中时,特别要注意的问题应该是:
_____________
(5)灯泡在整个电路中主要起______________________作用。
8、电荷之间存在相互作用,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
电荷之间的相互作用力的大小跟什么因素有关呢?
小华和小宇积极思考,首先提出了如下猜想:
猜想1:
可能与电荷量的多少有关;
猜想2:
可能与电荷之间的距离有关。
然后他们根据自己的猜想进行了探究,探究过程和观察到的现象如下:
(1)把一个带正电的物体用绝缘支柱放在A处;
(2)用绝缘丝线将一个带正电的小球悬挂在B处,(如图所示)
(3)只增加放在A处带电体所带的电荷量,发现悬挂小球的丝线偏离竖直方向的角色变大;
(4)只增加悬挂小球所带的电荷量,发现悬挂小球的丝线偏离竖直方向的角色也变大;
请回答:
(1)小华和小宇的上述探究过程对他们的哪个猜想进行的探究?
分析他们观察到的现象,初少得到什么结论?
(2)若让你来完成对另一个猜想的探究,你打算如何进行?
写出具体的做法和需要观察的现象。
9、我国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟五号”载人飞船于北京时间2003年10月15日9时,在泉卫星发射中心成功升空。
按计划,飞船绕地球飞行14圈后,于16日清晨成功返回。
关于宇宙飞船你一定有许多疑惑,请你提出两个与物理知识有关的问题。
(只需提出问题,不需要回答)
例:
飞船升空时的动力是怎样产生的?
答:
(1)_________________________________
(2)_________________________________
10、一个标有“12V,6W”的灯泡L1和另一个标有“6V,3.6W”的灯泡L2并联后,接在电压可调的电源E上(电压调整范围是0—20伏),在灯泡的工作电压都不超过其额定值的条件下,它们的最大总功率为P并;若将上述两个灯泡串联后,再接入电源E,在灯泡的工作电压都不超过其额定值的条件下,它们的最大总功率为P串。
求P并和P串的值?
(设灯泡电阻不随温度变化)
11、请同学们阅读下列短文:
火烧磁铁
一天,小明在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红。
他突然想到,如果将磁铁放在火中烧,会人什么现象呢?
是磁性变强,还是变弱?
小明猜想,可能是变强吧。
那么究竟怎样呢?
小明设计并做了如图所示的实验:
将一条形磁铁固定在铁架台上,另一端吸着一些铁钉。
现在,用酒精灯给磁铁加热,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,小明发现粘铁钉纷纷落下。
请你回答下列问题:
(1)根据上述短文的阅读,你可以得出什么初步结论?
(2)你认为这一结论可以有什么应用?
请举一个应用的设想。
(3)刚才你和小明在学习研究这一问题时,整个过程是运用了怎样的学习程序
12、如图,前后两人抬一个大而均匀的重木箱匀速上楼
(1)作出木箱受到的力的示意图
(2)以木箱重心为支点,画出每个力的力臂。
比较两人用力F前_________F后(填“>”“<”)
(4)要使两人用力相等,应怎样抬?
12、“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗语。
小峰却不以为然,为此与小芳发生激烈的争辩。
小峰认为,现在生活水平提高了,有了遮阳伞,人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射,所以一样凉爽;小芳认为,遮阳伞下比树下炎热。
根据你所学的物理知识,对上述两人的观点,你支持_______的观点。
请帮助他俩设计一个实验,以解决他们的争辩。
实验器材:
_______________________;
实验方法:
_________________________________________。
通过这次活动,你有什么感想?
(简要回答)________________。
13、阅读短文,回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况不能立即停止。
司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离,从操纵制动刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离。
(如图所示)
下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。
速度(km/h)
反应距离(m)
制动距离(m)
40
7
8
50
9
13
60
11
20
80
15
34
100
19
54
(1)汽车在正常行驶时,车轮与地面间的摩擦是_________摩擦。
刹车后,由于________,汽车还会继续向前滑行一段距离;在此过程中车轮会发热,这是用_________的方法来增加车轮的内能。
(2)利用上表数据,算出该司机的反应时间大约是________s。
(3)分析上表数据,可知影响汽车制动距离的主要因素是_______。
(4)为了提醒司机朋友在雨雪天气里行车安全,在高速公路旁设置了“雨雪路滑,减速慢行”的警示牌,请简要说明这句话的物理道理。
14、如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现想探究木块和铁块的表面谁更粗糙,请你利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想。
写出实验的步骤、现象和结论。
15、为了探究实心圆柱体对地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。
实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。
实验序号
材料
高度(cm)
底面积(cm2)
4
铁
20
10
5
铁
20
20
6
铁
20
30
表一:
(ρ铜=8.9×103kg/m3)表二:
(ρ铁=7.9×103kg/m3)表三:
(ρ铜=8.9×103kg/m3)
实验序号
材料
高度(cm)
底面积(cm2)
1
铜
20
10
2
铜
20
20
3
铜
20
30
实验序号
材料
高度(cm)
底面积(cm2)
7
铜
10
10
8
铜
10
20
9
铜
10
30
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
当圆柱体的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积__________________(选填“有关”或“无关”)。
(2)分析比较实验序号__________________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。
(3)分析实验序号1与7(或2与8或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
_______________________________________________。
(4)请一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:
(a)__________________________________________________
(b)__________________________________________________
16、纯净水瓶是一种常见的废弃物,利用它和另外选择的一些简单器具、材料,可进行关于液体压强的探究,请设计两个实验,按要求填入下表。
做法
探究内容
实验1
实验2
17、从高处释放一个物体,在重力作用下,物体竖直向下自由运动,这种运动我们把它叫自由落体运动。
当然,真正的自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生。
在日常生活中,由于空气阻力较小,我们也可以把日常物体的自由下落运动视为自由落体运动。
小明同学为了研究物体下落过程中,运动速度与运动的时间关系,用一个小球做了一组实验,得到的数据如下页表
运动时间t(s)
1
2
3
…
运动速度v(m/s)
10
20
30
…
根据上述数据,你可以得出什么结论?
18、行驶的汽车刹车后滑行一段距离停下来;从树上掉下的苹果下落得越来越快;足球运动员头顶飞来的球,球飞出去;举重运动员用力将杠铃从地面举起来。
试分别说出这些现象所对应的物理过程。
并根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结论。
19、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量(g)
0
50
100
150
200
250
300
400
指针位置(cm)
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5
(1)这项研究在实际中的应用是________________
(2)分析实验数据你可得到的结论:
________________
(3)小华作出了如下三个图像,其中正确的是________(填序号)
20、如下三项实验:
①用刻度尺测细铜丝直径:
把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测出一个大头针的质量;先测出100个大头针的总质量,再除以100;③研究影响摩擦力大小的因素:
先保持压力相同,研究摩擦力与接触粗糙程度的关系;再保持接触面的粗糙程度相同,研究摩擦力与压力大小的关系。
上述三项实验中,_________两项实验的思想方法是相同的,这两项实验遇到问题的共同特点是______________,解决办法的共同特点是_____________。
高度h(m)
2
4
6
8
下落所需时间(s)
0.63
0.90
1.10
1.26
时间平方t2(s2)
0.4
0.81
1.21
1.59
21、某自然科学兴趣小组研究了物体在某一高度自由下落时,高度跟下落所需时间的关系,实验数据如下表:
(1)分析实验数据,可以得出高度跟下落所需时间的关系是________________。
(2)如果物体从10m高处自由下落,按你得出的关系,可以得出物体下落的时间为________________s。
物质
实验次数
体积(cm3)
质量(g)
质量/体积(g/cm3)
甲
1
10
18
1.8
2
20
36
1.8
3
30
54
1.8
乙
4
10
8
0.80
5
20
16
0.80
6
30
24
0.80
22、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。
实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
(1)分析上表中的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是________________。
(2)分析上页表中实验次数________________,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是________________。
实验次数
物质
体积(cm3)
质量(g)
质量/体积(g/cm3)
1
铁块1
10
79
2
铁块2
20
158
3
松木块1
10
5
4
松木块2
20
10
23、为研究物质的某种特性,用体积不同的铁块和松木块做实验,下列是实验数据:
(1)计算出质量与体积的比值,填入表中
(2)分析上表1与2或3与4,可归纳出结论:
a.铁块(或松木块,同种物质)的质量与体积成正比;
b.铁块(或松木块,同种物质)质量与体积的比值是________________
(3)分析上表1与3可归纳出结论:
a.相同体积的松木块和铁块的质量是不同的;
b.________________
24、如图所示,有两本完全相同的书A、B,书重为5N,若将两本书等到分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上,并将书A固定不动,用水平向右的力F把书B抽出,现测得一组数据如下:
实验次数
1
2
3
4
…
n
将书分成的份数
2
4
8
16
…
逐页交叉
力F的大小(N)
4.5
10.5
22.5
46.5
…
190.5
根据以上数据,试求:
(1)若将书分成32份,力F应为多大?
(2)该书的页数;
(3)如果我们把纸与纸接触面间的滑动摩擦力F和压力N的比值叫滑动摩擦因数u,即u=F/N,且两本书任意两张纸之间的动摩擦因数u相等,则u为多少?
25、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。
实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。
(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是:
________________
(2)分析比较________________及观察到的现象,可初步得到的结论是:
当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。
实验序号
压力(N)
受力面积(cm2)
4
3.0
10
5
4.5
15
6
6.0
20
实验序号
压力(N)
受力面积(cm2)
7
3.0
20
8
4.5
30
9
6.0
40
表一表二表三
实验序号
压力(N)
受力面积(cm2)
1
6.0
10
2
9.0
15
3
12
20
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论。
(a)分析比较________________。
(b)分析比较________________。
26、2003年10月16日是中华民族为之骄傲的一天,神州五号载着我们的宇航英雄杨利伟在邀游太空14圈后顺利着陆在内蒙古大草原,这标志着中国已成为世界的宇航强国。
请完成以下几空:
(1)杨利伟等宇航员都要穿上宇宙服的原因是:
_________________________;
(2)在太空中近在咫尺的两个人说话都要通过无线电传播,这是因为_________;
(3)杨利伟在太空中看到的天空是黑色的,这是因为_______________________;
(4)他看到的星星是不会闪烁,不会眨眼的,这又是因为____________________;
(5)在太空中,白天和夜里的温差特别大,这是因为_________________________。
26、阅读探究题:
阅读下面短文,并回答短文后的问题。
通常,金属的电阻随温度升高而增大。
利用金属电阻随着温度升高而增大的特性,可以制成电阻温度计。
常用的电阻温度计是用金属铂制成的。
把温度计放在所测物体上,只要测出铂丝的电阻,就可以知道该物体的温度。
用金属铂制成的实用标准温度计的测量范围很大,为-259.34℃~630.74℃,且精度很高。
另外,有些合金,如锰铜和康铜的电阻几乎不受温度变化的影响。
当温度降低到很低时,某些材料的电阻突然减小为零的现象叫超导现象,处于这种状态的物体叫超导体。
关于超导材料及其应用的研究,是现代物理学中很活跃的领域。
(1)在用伏安法测电阻时,老师常要求闭合开关后,应迅速读数,且读数后及时断开开关。
你认为提出这一要求的道理是什么?
(2)我国已经建成了世界上第一列投入营运的磁悬浮列车,要产生强大的磁场,使用了电磁铁,你认为制作电磁铁线圈应选用什么材料?
为了方便、经济地使用这类材料,还需用要解决什么难题?
(3)一批某一规格的电阻中,部分电阻的误差较大,利用如图所示电路组装成的装置可以快速、较为精确地挑选出某一规格的电阻,选一只这种规格的标准电阻,接在A、B接线柱上,闭合开关,调节R3使灵敏电流计的读数为零,当其它电阻接在A、B接线柱上时,只要灵敏电流计的读数为零,则该电阻符合要求。
为避免该装置长时间使用后造成误差,你认为图的电阻R1、R2、R3通常用什么材料制作为好?
说明理由。
(4)某同学家庭电路中熔断器中熔丝的额定电流为5A,使用“220V1100W”的电热器时,你猜想可能会出现什么情况?
说说你提出猜想的理由,提出一个解决方案。
27、比较材料的保温性能
(1)提出问题
李明在一所农村中学读书,学校有一只大的开水桶,冬天为了保温,在桶外裹上了一层棉被,尽管如此,早上灌的是开水,到了下午还是变得凉凉的。
一天早上,李明看见张迪用铝合金饭盒装开水时,滚烫的饭盒下只垫了薄薄的一层泡沫塑料就不烫手了,他突然想到,能否用泡沫塑料代替棉被给开水桶保温呢?
他将这一想法告诉了张迪。
李明认为,手觉得热,是因为手吸收了热量,温度升高。
隔着泡沫塑料拿热饭盒不烫手,说明泡沫塑料
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- 探究 试题