名著导读练习.docx
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名著导读练习
A相了一相,走到树前,把直掇脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:
“师父非是凡人,正是真罗汉!
身体无千万斤气力,如何拔得起!
”
(1)文段中A处人物的主要性格特征是:
(2)请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事:
答案:
主要性格特征:
嫉恶如仇(行侠仗义)、豁达明理、粗中有细等。
(1分)人物故事示例:
鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚单打二龙山等。
(2分,有错别字该空不得分。
人物故事符合原著即可得分。
)
【2008江苏盐城卷】
(1)下面对文学名著说法正确的一项是(2分)
A.“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。
C.《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。
D.《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后,从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。
(2)武松是《水浒传》中最富传奇色彩的人物之一,请写出小说中有关他的两个故事名称。
(2分)▲、▲
答案:
(4分)
(1)(2分)(B)
(2)(2分)必须是重点写武松的故事名称。
【2008江苏扬州卷】
下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()(3分)
A、柳宗元,唐宋八大家之一。
他的《捕蛇者说》揭露了苛捐重赋给劳动人民带来深重灾难的现实,表达了作者对劳动人民疾苦的同情。
B、江奈生?
斯威夫特,英国小说家,他的《格列佛游记》以完全写实的手法描写了格列佛游历大人国、小人国、飞岛国、慧?
国的故事.深刻剖析了当时的英国社会现实。
C、朱自清,我国现代散文家。
他的散文〈〈背影》截取父子离别中最鲜明的片段――――父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。
答案:
B(夸张手法)
【2008辽宁大连卷】
1.《西游记》中写到孙悟空被老魔(狮王)吞下,用
,迫使老魔答应送唐僧师徒四人过山。
2.《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到,
就,于是他们成了好朋友。
3.《爱的教育》中恩利科与园丁一起去聋哑学校,园丁见到女儿吉吉雅时都有什么举动?
答案:
1.用绳子拴着妖怪的心肝/不扯不紧,一扯紧就痛
2.老三掉到井里/纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来
3.激动万分的父亲一把将女儿搂在怀里,突然哭起来/要把相当于二十个里拉的一枚崭新的金币留给学校
(6分。
每题2分,答对一点得1分,答对两点得2分)
【2008山东济宁卷】
《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙,他敢于,勇于追求
的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
(2分)
答案:
冒险自由自在、无拘无束
评分:
共2分。
每空1分,意思对即可。
【2008山东临沂卷】
文学常识及名著知识填空。
(3分)
(1)“先生常充左翼先锋,呐喊欲驱长夜黑。
”这是一副纪念联的上联,联中纪念的名人是,他的原名叫。
(2)袁世凯死后,有人拟了这样一副讽骂挽联:
“()云:
毋人负我,宁我负人,惟公善体斯意;桓温谓:
不能留芳,亦当遗臭,后世自有定评。
”其中上联中空缺的即是被后人称为乱世“”(评价性称谓)的(人名)。
(3)“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”是古典名著《水浒传》中以人物绰号组合而成的一个章回目录,其中“及时雨”是,“神行太保”是。
答案:
(1)鲁迅周树人
(2)奸雄曹操(3)宋江(宋公明)戴宗
【2008山东泰州卷】
名著阅读。
(5分)
(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原题为“___________________”,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《__________________》。
(2分)
(2)林冲,梁山著名英雄,本是“东京八十万禁军枪棒教头”,却走上了“造反”之路。
林冲被发配到达沧州后,是怎样被“逼上梁山”的?
请简述主要情节。
(3分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
答案:
(1)旧事重提、二十四孝图(1空1分)
(2)林冲发配沧州牢城营,梦想在此逃灾避难。
高太尉指使陆虞侯火烧草料场,欲置之于死地。
(2分)林冲终于忍无可忍,手刃仇人,上了梁山。
(1分)(意思答到即给分)
【2008山东潍坊卷】
名著阅读。
(5分)
(1)那汉赶将去,只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。
那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,大连旅行社,口里说道……
这段文字出自《水浒传》,是“_”故事中的一段描写,一连串的动词
将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。
白胜明明是在_,却好像是为了一瓢酒而情急。
逼真的表演最终消除了对方的疑虑。
(2分)
(2)初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。
请从下面备选的人物中选择一个,说明出处,并谈谈你对他的评价。
(3分)
备选人物:
贝多芬保尔?
柯察金祥子
人物:
作品:
评价:
答案:
(1)智取生辰纲往酒里下药(2分。
每空1分,意思对即可得分)
(2)示例:
贝多芬《名人传》他面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争,最终成就了自己的伟大。
保尔?
柯察金《钢铁是怎样炼成的》他勇敢面对人生的一次次挑战,即使是在伤病无情夺走健康的情况下,他仍然以顽强的毅力进行写作,表现出了为理想而献身的高贵品质。
祥子《骆驼祥子》他为实现自己的梦想而辛勤劳作,但是他的希望一次一次破灭,以失败告终。
(3分。
作品1分,评价2分,可围绕情节对人物形象进行评价,言之成理即可酌情赋分)
【2008山西太原卷】
有一幅题为《武大郎开店》的讽刺漫画,店中的小二都比掌柜武大郎矮,店内对联的横批是“王伦遗风”。
请你结合《水浒传》的相关情节,说说这一横批的含义。
(3分)
答案示例:
王伦本是梁山首领,他不愿意比自己强的林冲(或晁盖)等人入伙。
这一横批讽刺了嫉贤妒能(或不能容忍别人)的社会现象(或社会风气,或人)。
(评分说明:
人物介绍1分,情节1分,含义1分,共3分)
【2008陕西卷】
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是谁?
他最打动你的是哪一点?
(30字以内)(2分)
答案:
保尔。
面对病痛的折磨,保尔用坚强的意志诠释了生命的意义。
【2008四川成都卷】
阅读名著,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。
比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。
下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?
请从所提供的三组人物中,任选一组进行比较。
(4分)
第一组:
林冲(《水浒》)与武松(《水浒》)
第二组:
诸葛亮(《三国演义》)与周瑜(《三国演义》)
第三组:
保尔?
柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)与鲁滨孙(《鲁滨孙漂流记》)
答:
(1)所选内容:
第______组
(2)相同点:
_________________________________________________________
_________________________________________________________(2分)
不同点:
___________________________________________________________________________________________________________________(2分)
参考答案:
第一组:
同:
两人都本领高强,有勇有谋,好结交好汉;不同:
林冲作为一个禁军教头,处事谨慎,安分守己(或:
安于现状),循规蹈矩;而武松秉性刚烈,疾恶如仇,有仇必复,有恩必报。
第二组:
同:
都有治军才能,充满智慧,具有儒将风度。
不同:
周瑜心胸狭隘(气量狭小),而诸葛亮小心、谨慎,谋事周密。
第三组:
同:
两人都有倔强的个性和坚韧的毅力,对生活积极乐观。
不同:
保尔?
柯察金有崇高的人生观,见义勇为,大公无私,忠于职守,不怕艰苦,勇于献身;而鲁滨孙是一个富于进取和敢于冒险的人,他乐于劳动,求实苦干,但对土地具有强烈的占有欲。
(说明:
语意相近即可;主要相同点和不同点概括正确各计2分,不够正确酌情扣分)
【2008四川乐山卷】
1.下列对课外阅读名著与作家作品的解说不正确的一项是(4分)
A.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。
信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
B.《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言。
书中不少内容是赞美当时社会现实的,更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧。
C.沈从文,湖南人,现代作家、历史文物研究家。
课文《云南的歌会》就是他的作品。
D.普希金是俄国著名的诗人,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,被誉为“俄罗斯文学之父”。
2.在历史上孔子、孟子一向以“孔、孟”并称。
《论语》《孟子》作为儒家学说的经典,记载了孔、孟的社会理想、政治主张,以及他们在修身、交友和学习方面的见解。
①《论语》《孟子》在什么时候被谁列入“四书”的?
(2分)
答:
②下列句子反映了孔、孟怎样的思想或见解?
(4分)
⑴志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
――《论语》
答:
⑵得道者多助,失道者寡助。
――《孟子》
答:
答案:
1.B
2.①(2分)宋朝(南宋),朱熹。
(每点1分)
②(4分)
(1)宣扬刚正的人格。
(2分,意思相近即给分)
(2)主张重视民心向背的民本思想。
(2分,意思相近即给分)
【2008四川眉山卷】
“风暴使树木深深扎根。
”这句话不仅说明了一种自然现象,而且还蕴含着一个深刻的道理。
请你根据下面的要求回答问题。
(1)请说出你从这句话中感悟到的道理。
(2分)
(2)请从现实生活中列举一个实例来证明这个道理。
(2分)
(3)名著是人类文化的精华,阅读名著可增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
据此,请从下面列出的名著中选出能反映这一道理的序号写在其后的括号内。
(2分)
A.《海底两万里》B.《名人传》C.《朝花夕拾》
D.《水浒传》E.《童年》答案【】
答案:
(1)道理是:
能经受重大挫折或磨难的生命将会变得更加坚强。
(采分点:
“挫折或磨难”,1分;“坚强”,1分)
(2)不设统一答案。
采分点:
某人什么样的挫折或磨难(1分);结果如何(1分)。
(3)答案(BE)(2分,每个1分,若多选,多一个扣1分,直到扣完为止)
【2008四川南充卷】
初中三年你一定读过的不中外文学名著,请根据下表所提供的有关内容,在空格内填入相应的作者、作品。
作者作品有关内容①②他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨
和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革
命道路。
①②他把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。
答案:
①奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》②施耐庵《水浒》
【2008四川资阳卷】
“雨”,作家笔下的爱物。
同样是对雨的刻画,但表达的主题思想却各有不同。
“雨”让作家_触景生情,她在《》中写下了“母亲啊,你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
”赞美了母爱的博大。
而“风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。
几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。
”那是作家老舍笔下的夏日暴雨,烘托了《骆驼祥子》中主人公
的痛苦。
答案:
冰心《春水》祥子为生活所迫在暴雨下拉车(2分,前两空每空0.5分,最后一空1分,其中答出主人公祥子0.5分)
【2008浙江奉化卷】
文学常识填空。
(①任选其中一题,②任选其中二题)(3分)
①A.1968年,他的作品《雪国?
千只鹤?
古都》“由于他高超的叙事性作品以非凡的敏锐表现了日本人精神特质”而获诺贝尔文学奖,他就是______。
B;罗宾德拉纳特?
泰戈尔是印度诗人、社会活动家。
他在1913年获诺贝尔文学奖的诗作是__________。
②下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请写出打虎英雄的名字。
A.在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。
……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎领下。
B.拽开步,迎着猛虎,道声:
“业畜!
哪里去!
”那只虎礴着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑装迸万.汽桃红,牙齿喷几珠玉块。
C.左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。
打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、葬子里、耳朵里都迸出了鲜血。
A._______,B._______,C.___________
答案:
①A、川端康成B、《吉檀迦利》②A、李逵B、孙悟空.C、武松
【2008浙江丽水卷】
他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:
《暴风雨所诞生的》。
从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。
他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。
他忘却一切,海南旅行社,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。
(1)这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家▲,文中的“他”指的是小说主人公▲。
(2分)
(2)请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。
(2分)
答案:
(1)奥斯特洛夫斯基保尔?
柯察金(保尔、柯察金)(2分,每空1分,写错别字则该空不给分)
(2)钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。
主人公保尔?
柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。
小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
(2分,要求有一定的内容概括和含义解释,语句通顺)
【2008浙江宁波卷】
根据下面歇后语,任选两条补写出中国古典文学名著中的人物。
(2分)
①上梁山――官逼民反
②照镜子――里外不是人
③打黄盖―――个愿打,一个愿挨
④李逵打――过后赔不是
答案:
①林冲②猪八戒③周瑜④宋江(2分。
任选两条,每格1分。
如果四条都写,则按前两格评分)
【2008浙江绍兴卷】
请用一句话概述《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》这两部名著中最令你感动的一个情节,并简要说出感动的原因。
情节:
感动原因:
评分标准:
共3分,“情节”得1分,“感动原因”得2分。
表述顺畅、言之成理即可。
【2008浙江温州卷】
在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。
(5分)
少年的生活丰富多彩,少年的情感真实美丽.少年的成长经历刻骨铭心。
英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟,恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心。
(1)在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”,杜小康在“
(2)”中学会了坚强,胡适在“我的母亲”的教导下学会了(3),鲁迅(4)。
答案:
(1)海伦?
凯勒(海伦)
(2)孤独之旅(3)做人或:
宽恕人、体谅人或:
待人接物的和气(4)在“社戏”中找到了童年的乐趣或:
在“社戏”中找到了纯真的友谊或:
“从百草园到三味书屋”中找到了童年的乐趣
【2008重庆卷】
根据要求填空。
(3分)
(1)《水调歌头(明月几时有)》的作者是(朝代)的词人。
(2)记住(作家名)在《故乡》中所说的“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我们在前行的道路上就不会迷茫与绝望。
答案:
①苏轼北宋②鲁迅
【金题精解】:
【2007江苏南京卷】
[表演厅]小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。
京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。
下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。
你认为这张黑脸谱最适于扮演▲,因为¨从这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
(3分)
答案:
李逵(1分);沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。
(能简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可)(2分)
【2007江苏连云港卷】
我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。
请围绕以下五位梁山好汉:
鲁智深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题。
(3分)
(1)请选择其中的两位人物,说出他们走上梁山的原因。
(2分)
(2)《水浒传》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号。
请在上面给出的人物中选择一位,说出他的绰号及绰号的由来。
(1分)
答案:
(1)鲁智深,因为疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深。
被迫落草。
武松,屡遭陷害之后,终于彻底造反。
林冲,被高俅父子多次设计陷害,被逼上绝路,忍无可忍,走上梁山。
花荣,受恶吏陷害下狱,被山林好汉搭救后走上梁。
戴宗,为救宋江,伪造书信,被发现后下狱,被救出后走上梁山。
(选出人物并说清原因方可得分)
(2)鲁智深绰号花和尚杀人后出家,背上刺有花绣
武松绰号行者报仇杀人后被追捕,打扮成头陀模样
林冲绰号豹子头“生的豹头环眼。
燕领虎须”,取其形似
花荣绰号小李广擅长射术,箭法精准,可与汉代名将李广相比
戴宗绰号神行太保会“神行法”,一日能行八千里(选出人物,写出绰号,说清由来)
【2007江苏镇江卷】
名著阅读。
(3分)
《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集。
阿长是人名,《山海经》是书名,二者本没有什么关联,可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目?
通过对这一段童年生活的回忆,作者抒发了对阿长怎样的感情?
答案:
①阿长是“我”的保姆,她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》,所以文章以“阿长与《山海经》”为题。
(2分)(身份1分,事情1分,意思对即可)
②作者通过对这一段童年生活的同忆,抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。
(1分,答山4种感情中的一种也算对)
【2007江苏扬州卷】
9.名著阅读。
(4分)
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。
扬州教育网的“文学论坛”准备向大家征集
“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。
(注意:
不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。
)
名著:
《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》
示例:
初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩;再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。
我的理解在加深,对样子的同情和怜悯也在加深。
我真想走进小说,帮他一把。
名著:
__________________________
感言:
答案示例
名著:
《钢铁是怎样炼成的》;
感言:
以前听过有关保尔?
柯察金的故事,总觉得他离我的生活十分遥远;然而随着年龄的增长,再读这本书,我的看法渐渐改变了;尽管我与他生活在不同时代,面对不同的生活环境,但至少有一点是相同的,那就是都必须经受艰难困苦的考验,所以我要将保尔那种积极乐观、不向困难屈服的人生的精神作为我的人生支柱,激励我不断前进。
【2007江苏泰州卷】
名著阅读。
(5分)
(1)《格列佛游记》是(国家)18世纪前期最优秀的讽刺作家的作品。
(2分)
(2)请仿照示例,依据《汤姆?
索亚历险记》的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。
(3分)
答案:
(1)本题2分,一格1分。
英国;斯威夫特(江奈生?
斯威夫特)。
(2)本题3分。
“介绍情节”2分(见“示例”),脱离原著或另编故事,不得分;“我的思考”1分,只要结合情节恰当评价人物或叙说启发,即可得全分(以下仅为示例)。
【2007江苏盐城卷】
5、名著赏读。
(3分)
为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著,学校开展了“话说名著风流人物”征答活动。
下面是本次活动中的3道题,相信你一定能完成。
(1)你最喜欢的名著中的风流人物是,来自《》。
作者是。
(1分)
(2)他(或她)的风流之处体现在什么地方?
对你有何影响?
(1分)
答:
(3)他或(她)做的哪些或哪件事最让你佩服?
请简要说说。
(50字左右,1分)
答:
5、
(1)(3分)示例:
鲁滨逊《鲁滨逊漂流记》笛福
(2)(4分)示例:
“风流”之处:
他敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不决不气馁,以惊人的毅力顽强地活了下来。
面对人生困境,他的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
对我的影响:
从他身上,我学到了坚强,以后不管遇到多大的困难,我都要像他那样勇敢面对。
(风流、影响名1分,表述2分)
(3)示例:
他在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”:
没有房子,自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷
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