华师在线春教育科学研究方法答案100分范文.docx
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华师在线春教育科学研究方法答案100分范文
华师在线2012春教育科学研究方法答案(100分)
1.第1题
“智力是一种学习的能力”这是()定义方法
A.操作性定义
B.概念性定义
C.逻辑性定义
D.以上都不是
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
2.第2题
对教育测量而言,最重要的效度是
A.效标关联效度
B.预测效度
C.内容效度
D.结构效度
答案:
C
您的答案:
C
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
3.第4题
中数属于什么量数?
()
A.差异量数
B.集中量数
C.相对差异量数
D.相关系数
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
4.第5题
()指测量结果的准确性和有效性的程度。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
5.第6题
年龄是()
A.社会学变量
B.教育学变量
C.心理学变量
D.生理学变量
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
6.第11题
一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究,这是指
A.内在信度
B.外在信度
C.内在效度
D.外在效度
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
7.第12题
从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是()
A.效果标准
B.效率标准
C.职责标准
D.素质标准
答案:
D
您的答案:
D
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
8.第13题
下列诸因素中影响实验内在效度的是
A.测量的反作用或交互作用
B.统计回归
C.实验安排的反作用效果
D.多重实验的干扰
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
9.第16题
实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的()
A.内在效度
B.外在效度
C.信度
D.区分度
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
10.第17题
“霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。
A.前侧对后侧的影响
B.选择偏差
C.实验安排的反作用效果
D.多重实验处理的干扰
答案:
C
您的答案:
C
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
11.第23题
()是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。
A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
12.第28题
下列特征哪个不是假设的特征?
A.具有一定的科学依据
B.具有一定的猜测性
C.具有多样性
D.具有确定性
答案:
D
您的答案:
D
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
13.第29题
()是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。
A.集中量数
B.差异量数
C.标准分数
D.T分数
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
14.第33题
下列要素哪个不是测量定义包含的要素?
A.事物及其属性
B.数字或符号
C.过程
D.法则
答案:
C
您的答案:
C
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
15.第34题
()是选择研究问题的首要基本原则。
A.需要性原则
B.科学性原则
C.创造性原则
D.可行性原则
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
16.第9题
统计学的内容主要包括
A.描述统计
B.推断统计
C.实验设计
D.精确统计
答案:
A,B,C
您的答案:
A,B,C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
17.第10题
研究的可行性原则主要考虑以下几方面
A.客观条件
B.主观条件
C.时机条件
D.经验条件
答案:
A,B,C
您的答案:
A,B,C,
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
18.第15题
信度的类型有()
A.等值性系数
B.重测系数
C.稳定性系数
D.内部一致性系数
答案:
A,B,C,D
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
19.第21题
测量的要素是
A.单位
B.参照点
C.量表
D.数据
答案:
A,B,C
您的答案:
A,B,C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
20.第22题
变量按取值的精确性程度可分为
A.类别变量
B.等级变量
C.等距变量
D.比率变量
答案:
A,B,C,D
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
21.第27题
选题的一般原则有
A.科学性原则
B.创造性原则
C.需要性原则
D.可行性原则
答案:
A,B,C,D
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
22.第37题
问题的主要来源有
A.教育实践领域中存在的各种问题
B.教育理论方面的来源
C.各级科研主管部门的选题指南
D.参加有关的学术会议以及培训
答案:
A,B,C,D
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
23.第38题
个案研究法的哲学基础来自()
A.逻辑学
B.现象学
C.统计学
D.阐释学
答案:
B,D
您的答案:
B,,D
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
24.第39题
教育文献检索的方法有()
A.顺查法
B.倒查法
C.追溯法
D.循环法
答案:
A,B,C,D
您的答案:
A,B,C,D
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
25.第40题
一份完整的问卷包括以下内容
A.标题
B.指导语
C.问题
D.答案
答案:
A,B,C
您的答案:
A,B,C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
26.第3题
是非题适用于测量较高层次的学习结果。
答案:
错误
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
27.第7题
在各种实验设计模式中,较严谨控制并较通用的实验设计是等组前后测或等组后测设计。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
28.第8题
内在效度高的研究,外在效度也一定高。
答案:
错误
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
29.第14题
两个变量之间,任何一个变量的变化都伴随着另一个变量的变化,这种关系称为正关系。
答案:
错误
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
30.第18题
将“动机”界定为“激发一个人去行动或抑制一个人的行动的主观原因”,这种定义方法属于概念性定义。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
31.第19题
一次文献是指对大量分散、零乱、无序的原始文献加工整理,以便于查找利用的检索性文献。
答案:
错误
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
32.第20题
开放式问卷比较适用于小样本。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
33.第24题
如果一个变量伴随着第二个变量的增加而增加,下降而下降,那么这两个变量的关系为负相关。
答案:
错误
您的答案:
错误
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
34.第25题
集中量数是表示数据集中趋势或典型水平的量数。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
35.第26题
泰勒被誉为“教育评价之父”。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
36.第30题
单纯随机抽样法的特点是全凭机遇来抽样。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
3.0
此题得分:
3.0
37.第31题
外审法是指对文献资料本身真伪的鉴别。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
38.第32题
概念性定义是根据可观察、可测量或可操作的特征来界定研究变量的定义。
答案:
错误
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
39.第35题
美国布鲁姆把认知目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价。
答案:
正确
您的答案:
正确
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
40.第36题
实验研究是指根据某种规则对客观事物进行某种数量化测定的方法。
答案:
错误
您的答案:
错误
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
作业总得分:
100.0
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