七年级语文上册第一次月考.docx
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七年级语文上册第一次月考
七年级语文上第一次月考试卷
一、积累与运用:
(28分)
1、加点字的注音全对的一项是(2分) ( )
A、憔悴(cuì) 荫蔽(yìn ) 柳絮(xù ) 粼粼(línɡ)
B、寒颤(zhàn) 撒谎(sā) 树杈(chà) 并蒂(dì)
C、嫩芽(lènɡ) 拆散(cāi) 分歧(qì) 黑痣(zhì)
D、祷告(dǎo) 花瓣(pàn) 匿笑(nì) 焚烧(fén)
2、下列各组词语中无错别字的一项是()(2分)
A.熬过、信服、分岐、各得其所B.喜出忘外、委屈、瘫痪、诀别
C.央求、寒战、自做主张、形影不离D、匿笑、沐浴、祷告、荫蔽
3.下列句子中划横线处,应选哪一项词语依次填上才恰当()(2分)
①我们俩,语文老师管我俩叫“合二而一”。
②母亲地点点头,便去拿外套。
③她憔悴的脸上现出般的神色。
A.①形影不离②无奈③乞求B.①不离不弃②信服③乞求C.①形影不离②信服③央求D.①不离不弃②无奈③央求
4、判断下列语句运用的修辞手法:
(4分)
①黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。
()
②可是,这能全怪我么?
()
③母亲啊!
你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
()
④每次上体育课,看见她裤子那长长的伤疤,我就觉得对不住她。
()
5、写出下列刻画人物的手法。
(4分)
①到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
()
②她憔悴的脸上现出央求的神色。
()
③“爸爸不是说给我了么?
”我小声的说。
()
④我想一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,总不愿意。
()
6、下列句子中没有毛病的一句是(2分) ( )
A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。
B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。
D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
7、仿写下边句子:
(2分)
母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,她会使你眼前飘荡一片青翠;
母亲是,当你,她会。
8.用课文原句填空。
(7分)
①,志在千里。
《龟虽寿》
②山光悦鸟性,。
《题破山寺后禅院》
③,把酒话桑麻。
《过故人庄》
④运用丰富的联想,借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。
与曹植《七哀》中“愿为西南风,长逝入君怀”张若虚《春江花月夜》“此时相见不想闻,愿逐月华流照君”意境相似,。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑤由实际景物转入想象,虚写,设想别后团聚场面以安慰彼此,更显思
念之苦。
后演绎出成语“剪烛西窗”,喻思念朋友、渴望团聚之意。
相关
语句是,。
《夜雨寄北》
9、名著考查:
(3分)
《繁星》《春水》是冰心的诗歌代表作,其诗以歌颂 、
、 为三大主题。
二、阅读:
(42分)
(一)课内文言阅读:
(12分)
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
10、解释下列加点的字:
(4分)
A.陈太丘与友期行()B.尊君在不()
C.相委而去()D.下车引之()
11、根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:
()(2分)
A.期日/中B.对/子骂父
C.下车/引之D.元方入门\不顾
12.把下列句子翻译为现代汉语。
(4分)
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)非人哉!
与人期行,相委而去。
13、读罢本文,说说你获得了怎样的启示。
(2分)
(二)古诗阅读积累。
(4分)
阅读李商隐《夜雨寄北》一诗,回答问题。
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
14.短短一首小诗内涵丰富,既有现实中的情景,也有想象中的情景,诗中表示对未来情景的想象的诗句是:
(2分)
15.读诗词,感受诗中所表现的画面是一种重要方法。
在本诗中,现实情景我们可用“巴山夜雨图”来概括,未来想象情景我们可以用()图来概括。
请在下面四项中选择出你觉得最贴切的一项。
(2分)
A.共话当年图B.剪烛西窗图C.分别重逢图D.夜雨话旧图
(二)阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题。
(10分)
真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。
8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。
春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。
在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。
可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。
正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满婚事。
晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。
送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服,姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不宽裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。
所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。
第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车,西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场,最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。
在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上,没有说一句话。
看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂,我问:
“爸,你为什么一定要去买衣服?
”父亲轻轻抚摩我的头,淡淡地说了一句:
“让姐姐过个愉快的新年呀。
”
泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深处。
16.文章开头一句话在文中有什么样的作用?
(2分)
17.说明下面句子的表达作用。
(4分)
⑴姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。
⑵父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去。
18.说说第五段的内容和它在全文中的作用。
(2分)
19.根据全文内容,用一句话概括父亲的形象。
(2分)
(二)阅读文章,完成一下习题:
(16分)
爱的礼物
那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有:
玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……
“你从哪儿弄来这些没用的东西?
该扔了。
”
“那可不行,”我连忙阻止,“这是我的宝贝,是我的学生边的礼物!
”我一件件把玩着那些东西,那个玻璃弹球是李军送的,那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源珠。
()这时,一张薄薄的画纸跃入眼帘,我小心地拿起它,那是一天放学后,我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。
我的一个学生朝我跑来:
“老师,我要送你一件礼物!
”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。
“是吗?
”我装作很感兴趣的样子,心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。
“看,这是我画的小仙女,好看吗?
”她从身后拿出她的宝贝,展示给我看。
过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。
“喏,送给你!
”她得意地把那张画递向我。
“哦……谢谢。
”我勉强地说,“不过,我现在不能拿。
再说,我也没处放。
”
“哦。
”她脸上的笑容立刻飞走了,垂下手,慢慢地走开了。
从那一刻起,我就开始后悔,因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱,那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真;而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮。
我立刻找到她,诚恳地说:
“你送我的那张好看的画呢?
”她看着我,面无表情:
“我想你可能不喜欢,所以送给别人了。
”
她的表情和决定让我很难受,我想尽可能挽回自己的过失。
“也许你愿意再画一张送给我?
”我试探地问。
“你喜欢吗?
”
“是的!
”我努力回忆那张画,我这回不再以一个成人的眼光去看,而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它,“那么多种颜色在一起真好看,而且小仙女的梅花耳环很漂亮!
”
她的脸立刻亮了起来:
“我今晚再画一张,明天送给你!
”
我看着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!
从那以后,我经常收到学生送我的礼物。
那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重。
因为当他们送礼物时,可以从他们微笑的脸上看出,那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金。
20.结合文意解释文中加点的词语。
(2分)
①稚拙:
______________________。
②沮丧:
______________________。
21.本文运用了倒叙的手法,请在过渡处第4自然段方框内写一句能衔接上下文的话。
(2分)
22.本文生动描写了小女孩的神态,也传神地表现了她的心理。
表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是“____________________”;表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是:
;表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是:
“_______________________”;而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她__________________的心理。
(4分)
23.小女孩画的“小仙女”像“夜叉”,并不美,可为什么老师还说那是张“好看的画”呢?
(2分)
24.“我望着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!
”一句中,“不同”之处在于:
大人是____________,而“她”则是_______________________。
(2分)
25.请你说说本文最后一句“那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金”这一比喻句含义。
(2分)
答:
__________________________________
26.全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义?
(2分)
_________________________________________
三、作文:
27、两个题目任选一个作文(50分)
(1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。
请你以“难忘的经历”为题,写一篇600字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获
(2)、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。
要求:
1、字数:
不少于500字2、书写工整,语句通顺,勿写错别字3、有事例,有真情实感。
100
200
300
400
500
600
700
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- 年级 语文 上册 第一次 月考