发展经济学模拟考试题试题.docx
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发展经济学模拟考试题试题
发展经济学试卷
(1)
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请将正确答案代码填
写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.根据罗斯托的经济成长阶段论,经济“起飞”所需具备的条件不包括(C)
A.农业和工业中采取了现代的组织技术与方法
B.储蓄率不低于国民收入的10%
C.人口增长率不高于3%
D.经济中出现了新的重要的工业部门,而且能带动辅助部门发展
2.纳克斯提出的“贫困恶性循环论”属于(B)
A.极端的平衡增长理论B.温和的平衡增长理论
C.完善的平衡增长理论D.不平衡增长理论
3.熊彼特认为,正是由于企业家群体的创新,才推动了社会经济的发展。
熊彼
特所说的创新活动不包括(D)
A.引进一种新产品B.开辟一个新市场
C.实现新的企业组织形式D.扩大生产规模
4.马尔萨斯的人口理论忽视了一个关键因素,它就是(C)
A.土地的收益递减B.劳动的收益递减
C.科学技术进步D.人口增长放缓
5.一个国家的经济发展包括以下几方面的变化(ACDE)
A.人民生活水平提高和收入分配状况改善B.国民生产总值的增长速度不低于10%
C.文教卫生事业取得显著进步D.自然环境和生态系统失衡的状况有所改善
E.产业结构发生变化
6.属于“唯资本论”的发展经济理论(ABCE)
A.罗斯托的“经济成长阶段论”B.罗森斯坦—罗丹的“大推进理论
C.纳克斯的贫穷恶性循环理论D.舒尔茨的人力资本理论E.哈罗德—多马模型
7.现代微观家庭生育理论认为,父母对孩子的需求受下列因素影响(BCD)
A.科学技术水平B.养育孩子的成本
C.母亲接受教育的程度D.家庭的收入水平E.社会人口结构
8.托达罗人口迁移模型认为:
人口迁移不只是对城乡收入差距的反应,
而且主要是对预期收入差距的反应。
预期收入差距的主要决定因素有(ABE)
A.农村实际收入水平B.城市就业机会
C.农村失业率D.城市工业发展水平E.城市实际收入水平
9.农业在经济发展中的作用表现在以下几方面(ABCDE)
A.食品贡献B.市场贡献C.要素贡献D.外汇贡献E.原料贡献
10.发展中国家政府应该为国民经济发展提供必要的基础设施。
这些基础设施包括(ABCE)
A.铁路B.高速公路C.机场D.大型购物中心E.港口和码头
三、判断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列命题正误,
正确的在题干后的括号内打“√”,错误的打“╳”,并改正。
1.经济发展就是指一个国家人均国民生产总值的增长。
(x)不发达经济摆脱贫困落后,实现现代化的过程。
2.刘易斯的二元经济结构模型,特别强调农业发展对经济结构转换和解决农村
剩余劳动力出路问题的重要意义。
(x)没有
3.经济活动的外部性是导致市场失灵的重要因素。
(√)
4.通货膨胀是一种“给发展的车轮所上的润滑剂”。
(X)一条危险之路
5.霍夫曼系数是工业净产值与农业净产值的比值。
(X)生活资料净产值与生产资料净产值之比
发展经济学试卷
(2)
二、选择题(将正确答案的序号填在题干的括号内。
多选、少选、错选均
不得分。
每小题2分,共20分)
1.(B)是试图对发展中国家和发达国家在内的所有国家经济和社会发展水平的相对地位的分析。
这一指数每年由联合国在其年度系列报告《人类发展报告》中逐年发布。
A.物质生活质量指数B.人类发展指数
C.基尼系数D.恩格尔系数
2.一个人如果他或她的消费或收入水平低于满足基本需要的最低水平,就会被视为处于(C)状态。
A.富裕B.高质量C.贫困D.低水准
3.用消费者行为理论来分析人口出生率的经济理论,叫做(A)。
A.现代家庭生育理论B.人口陷阱理论C.人口贫困周期理论D.人口过渡理论
4.把新的技术、新的生活方法、新的组织结构管理形式创造性地应用经济活动中,推向市场的动态过程,熊彼特将其称为(C)。
A.变革B.质变C.创新D.发明
5.刘易斯的两部门模型理论和发展模式变化理论试图勾勒出一个典型的发展中国家实现成功迅速的(A)所必须经历的结构变化的内生过程。
A.经济发展B.经济增长C.可持续开发D.内生性变化
6.解决新增人口的就业问题对中国这样一个人口多底子簿的发展中国家是一个严重挑战,中国大约每年的新增人口是(C)。
A.1亿B.5000万C.1000万D.2000万
7.利用成本—收益分析,表明某项教育投资在经济上是合理的(B)。
A.该项投资的净现值小于零B.该项投资的净现值大于零
C.该项投资的内部收益率等于零D.该项投资的内部收益率小于标准收益率
8.根据发展中国家的现实情况,教育投资应偏重于(D)。
A.高等教育B.非正规教育C.幼儿教育D.扫盲和基础教育
9.发展中国家贫困人口分布有其固有的特征(ABC)。
A.贫困人口大多生活在农村地区,从事农业和其他辅助活动
B.贫困人口大多属于弱势群体,如老人、妇女、少数民族、残疾人等
C.贫困人口大多获得教育机会低,就业也较难
D.贫困人口大多生活在城市地区,主要从事服务业
E.贫困人口大多享有社会最低保障制度优惠
10.衡量工业化程度,需要综合考察(ABCDE)。
A.工业总产值占国民生产总值的比重
B.农业劳动力占社会劳动力总数的比重
C.工业自身的物质技术装备水平
D.农业的工业化水平即农业机械化的实现
E.第三产业在国民生产总值中的比重不断上升
三、判断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列命题正
误,正确的在其题干后的括号内打\"√\",错误的打\"×\",并改正。
1.欠发达国家中资本市场的缺位,阻止有限的资本供给找到能够发挥其最
具生产率效应的用途。
√
2.土地改革是把农业土地让渡给那些在土地劳动的人们。
√
3.不平等能够以引向政治不稳定和外国投资之不利环境的形式来阻碍发展。
√
4.佃农耕种制向佃户们提供了努力劳动和保持土地之生产力的良好激励。
X不能
5.中央计划使得发展中国家在一个单一而相互关联的发展战略中协调所有相
关活动。
√
发展经济学试卷(3)
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
请将正确答案代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.发展中国家的资本形成过程包括(B)
A.吸引外资B.通过金融和信用机制集聚发展资金
C.投资形成实物资本D.通过国家征税筹集资金E.增加实际储蓄数量
2.提出经济发展线性阶段理论的经济学家是(D)
A.西奥多·舒尔茨B.阿瑟·刘易斯
C.罗森斯坦—罗丹D.W.W.罗斯托
3.发展中国家人口增长的特点是(A)
A.人口出生率高,死亡率高B.人口出生率高,死亡率低
C.人口出生率低,死亡率高D.人口出生率低,死亡率低
4.可持续发展要求我们在三个方面协调统一发展,这三个方面是(B)
A.政治、经济和文化B.经济、社会和环境
C.经济、文化和环境D.经济、社会和文化
5.用以衡量经济发展水平的物质生活质量指数(PQLI)是由三个指标组成
的一个综合指数,这三个指标是(C)
A.平均寿命、婴儿死亡率和文盲率B.预期寿命、婴儿死亡率和文盲率
C.预期寿命、婴儿死亡率和识字人数的比率D.预期寿命、人口死亡率和识字人数的比率
6.在经济发展过程中,对环境保护的正确态度应该是(D)
A.边污染,边治理B.先污染,后治理C.不污染,不治理D.防治结合
7.在国际依附理论中,中心与外围的关系是(A)
A.发达国家处于中心地位,发展中国家处于依附地位
B.发展中国家处于中心地位,发达国家处于边缘地位
C.发展中国家与发达国家处于同等地位D.发达国家依附发展中国家
8.人口转折模型认为,随着经济的发展,人口增长会出现三个阶段的变化。
根据研究,中国已经进入人口转折的(C)
A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第二、三阶段之间
9.下列有关霍夫曼系数与工业化程度的关系表述正确的是(B)
A.霍夫曼系数越大,工业化程度越高B.霍夫曼系数越大,工业化程度越低
C.霍夫曼系数越小,工业化程度越低D.霍夫曼系数越大,表明农业占国民经济的比重越大
10.一个国家的经济发展包括以下几方面的变化(ACDE)
A.人民生活水平提高和收入分配状况改善B.国民生产总值的增长速度不低于10%
C.文教卫生事业取得显著进步D.自然环境和生态系统失衡的状况有所改善E.产业结构发生变化
三、判断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列命题正误,
正确的在其题后的括号内打“√”,错误的打“×”,并改正。
1.生产率衡量每一单位资本货物的产出。
X单位时间
2.一个国家的基础设施包括它的道路、桥梁、下水道系统和机场。
√
3.通过较高的生产率和经济增长,每个人都可以从每一次技术进步中获益。
X不一定
4.全要素生产率是产量与全部要素投入量之比。
√
5.在过去的一个世纪中,发展中国家与发达国家之间的收入差距已经被缩
小了。
X扩大
发展经济学试题试卷(4)
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请将正确选项前的
字母填在题后的括号内。
多选、少选、错选均无分。
1、(A)主张对工业、农业、外贸、消费品生产、资本品生产和基础设施等国民经济各部门同时但按不同比例地进行大规模投资,使国民经济各部门按不同比例全面发展,一举实现工业化。
A.温和的平衡增长理论B.完美的平衡增长理论
C.极端的平衡增长理论D.不平衡增长理论
2、下列哪一种情况不是对人力资本进行投资(D)
A.教育投资B.用于健康的支出
C.用于劳动力的国内流动和移民入境的支出D.支付人力资本多的人更多的报酬
3、工业化的实质是(B)
A.用机器生产替代手工劳动B.经济结构的转化
C.农业产量降低,工业产量增加D.在农业中采用先进的技术
4、可持续发展的含义是(D)
A.经济增长能够自我维持B.在发展过程中尽量提高经济增长率
C.一个阶段的增长能够自动生产一个阶段的发展
D.在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要
5、绿色革命是指(C)
A.崇尚天然、无污染的农产品B.应用生物技术减少化肥、农药的使用
C.开发和推广矮秆、高产、耐肥的小麦、玉米、水稻等品种D.加强绿化以保护环境
6、在经济发展中,农业所做的贡献主要有(ABCD)
A.食品贡献B.市场贡献C.要素贡献D.外汇贡献E.原料贡献
7、发展中国家存在着严重的发展不平衡现象,劳动生产率低下,除此以外,发展中国家还存在下述问题(ABE)
A.人口出生率高,人均寿命低B.劳动力利用不充分C.需求不充足,产品过剩
D.国家对经济采取自由放任的政策E.生活水平低,收入差距大
8、在罗斯托的经济成长阶段理论中,起飞是最关键的一个阶段。
起飞应该具备的条件是(CDE)
A.政府采取大推进政策B.建立完善的金融体系
C.经济中的净投资上升,达到国民收入的10%D.产生了能够带动辅助部门发展的重要的新工业部门
E.在农业与工业中引进现代的组织技术与方法
9、如下哪些方面是发展中国教育存在着的显著问题(ABCDE)
A.人均教育经费低B.偏好于高等教育C.辍学率高
D.教育内容与实际脱节E.普遍存在着高分低能
10、发展中国家存在的就业问题主要有(ABCE)
A.受过教育的人的失业似乎更严重B.青年失业率高
C.存在很多的隐蔽性失业D.失业者从此再也找不到工作E.有些国家存在童工问题
三、判断改错题(本大题共5小_______题,每小题2分,共10分)判断下列命题正
误,正确的在其题干后的括号内打"¡Ì",错误的打"×",并改正。
1、物质生活质量指数是由预期寿命,婴儿死亡率和识字率三个指标构成的。
(√)
2、在发展中国家,由于通货膨胀率很高,存款的实际利率可能非常低,甚至
是负值。
(√)
3、用于衡量一国工业化程度的霍夫曼比例是指生产资料工业净产值与消费资
料工业净产值之比。
(X)相反
4、在熊彼特的创新理论体系中,追求利润是企业家创新活动的唯一动机。
(x)不是
5、托达罗的人口迁移模式认为,在劳动者进行由乡到城的迁移决策时,只考
虑城乡实际收入的差距。
(X)还有就业率
发展经济学试卷(5)
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
多选、少选、错选均无分。
1.平衡增长理论强调的是(B)
A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长
C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目
2.尽管新的生产要素能够提高农业产量,但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。
这是因为(D)
A.传统农民是保守的B.传统农民懒惰
C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差
3.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是(D)
A.资本存量的增加B.土地的增加
C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高
4.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的主要原因是(D)
A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢
C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快
5.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为(B)
A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本
6.如果发展中国家完成了人口转折,就不可能(A)
A.提高生育率B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率
7.为了发展经济,发展中国家在人口问题上应采取的政策是(ABCDE)
A.开展计划生育运动B.降低人口数量C.提高人口质量D.改善社会经济条件
E.提高妇女在经济发展中的地位
8.用于进行教育成本—收益分析和决策的主要指标是(BC)
A.期望收益B.净现值C.内部收益率D.预计成本E.净现金流
9.托达罗人口模型对发展中国家的启示有(ABCE)
A.发展中国家必须逐步缩小城乡之间就业机会的不平等
B.发展中国家应当更加重视农业的开发C.发展中国家必须理顺扭曲的要素价格
D.发展中国家应该限制农村人口进入城市E.要从根本上消灭城乡差距
10.为加强对资源和环境的保护,各个国家可采取的经济手段有(AC)
A.税收手段B.建立和实行收费制度C.财政金融手段D.建立责任追究制度E.行政管制手段
三、判断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列命题正误,
正确的在其题后的括号内打“√”,错误的打“×”,并改正。
1.罗斯托认为经济增长的最重要因素就是提高技术水平。
(X)将提高技术水平改为增加资本积累
2.发展中国家必须在强调经济增长和效率的同时,重视收入分配问题。
(√)
3.如果自然增长率相同,则人口的年龄结构对一个高出生率高死亡率的国家和
对一个低出生率低死亡的国家来讲是相同的。
(X)改为不相同
4.在缩小与发达国家的知识差距的过程中,发展中国家往往具有后发优势。
(√)
5.从经济学的角度来看,任何一代人的生活状况不仅取决于他们自身的奋斗,
也与他们所继承的各种资本的数量和状况有关。
(√)
发展经济学试卷(6)
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
请将正确代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.衡量一个国家经济发展水平的指标很多,其中比较有代表性的指标是(C)
A.人均国民生产总值(GNP)B.人均国内生产总值(GDP)
C.物质生活质量指数(PQLI)D.实际经济增长率
2.美国经济学家W.W.罗斯托提出的经济成长阶段论将经济发展的过程分为五个阶段,他认为其中最重要的阶段是(B)
A.传统社会阶段B.起飞阶段C.为起飞创造条件的阶段D.向成熟推进的阶段
3.通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析,我们发现(B)
A.发展中国家教育投资的收益率较低B.发展中国家教育投资的收益率高于发达国家
C.在发展中国家,教育层次越高,投资收益率也越高
D.在发展中国家,教育投资的私人收益率低于社会收益率
4.德国经济学家霍夫曼用制造业中消费资料工业和生产资料工业的净产值比例衡量工业化程度,其中世界各国工业化程度最高的霍夫曼比例是(A)
A.小于1B.1±0.5C.2.5±1D.5±1
5.从理论上讲,在发展中国家进行资本积累比较适宜的农业税种是(B)
A.农产品税B.土地税C.土地转让税D.农产品出口税
6.发展中国家普遍存在的一些特征包括(ABCDE)
A.人们的生活水平低下,收入差距较大B.劳动生产率较低下
C.劳动力失业率高,利用不充分D.国内地区经济发展不平衡E.人口出生率高,平均寿命较短
7.诺贝尔经济学奖得主阿瑟·刘易斯在50年代提出的二元经济结构理论认为,发展中国家的经济主要由这样几个部门组成,它们是(AC)
A.传统的农业部门B.现代农业部门C.现代工业部门D.传统工业部门E.第三产业部门
8.以提高教育投资效率为中心的教育发展战略和政策包括(ABCDE)
A.改革各级教育体制B.调整教育投资方向C.刺激和增加教育投资的个人收入
D.重视发展非正规教育E.实施适当的教育机会限额分配制度
9.发展中国家的资本形成过程包括(ABCDE)
A.吸引外资B.通过金融和信用机制集聚发展资金C.投资形成实物资本
D.通过国家征税筹集资金E.增加实际储蓄数量
10.传统农业具有以下特征(AE)
A.技术落后B.农民虽然贫穷,但是他们的生产很有效率C.农民对市场价格反应灵敏
D.当价格上升时,农产品供应量增加E.每个农户的土地经营规模狭小
三、判断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
判断下列命题正误,正确的在其题干后面的括号内打“√”,错误的打×”,并改正。
1.处于南半球的国家都是发展中国家,因此发展中国家又叫南方国家。
(X)也有发达国家
2.国际依附理论认为:
在现有的国际政治经济秩序下,发达国家处于中心支配的地位,发展中国家处于被支配的边缘地位。
中心国家与边缘国家通过市场进行平等的交换。
(X)不平等
3.所有的国家都存在着发展问题。
(x)只有发展中国家
4.资金短缺是发展中国家面临的主要发展障碍,因此发展中国家的经济发展关键取决于资本的数量。
(x)企业家
5.罗森斯坦-罗丹用“引致投资最大化”和“联系效应”原理论证了不平衡增长的合理性和适用性。
(x)赫希曼
发展经济学试卷(7)
二、选择题。
请将正确答案代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.20世纪50年代,舒尔茨发现,促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是(D)
A.资本存量的增加B.土地的增加
C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高
2.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用称为(BC)
A.宏观教育投资B.微观教育投资C.教育的直接成本D.教育的间接成本
3.20世纪70年代初几乎同时提出金融深化和金融抑制理论的经济学家是(AB)
A.爱德华·肖B.罗伯特·麦金农C.菲利普斯D.罗斯托
4.可持续发展要求我们在三个方面协调统一发展,这三个方面是(B)
A.政治、经济和文化B.经济、社会和环境C.经济、文化和环境D.经济、社会和文化
5.用以衡量经济发展水平的物质生活质量指数(PQLI)是由三个指标组成的一个综合指数,这三个指标是(C)
A.平均寿命、婴儿死亡率和文盲率B.预期寿命、婴儿死亡率和文盲率
C.预期寿命、婴儿死亡率和识字人数的比率D.预期寿命、人口死亡率和识字人数的比率
6.在经济发展过程中,对环境保护的正确态度应该是(D)
A.边污染,边治理B.先污染,后治理C.不污染,不治理D.防治结合
7.在国际依附理论中,中心与外围的关系是(A)
A.发达国家处于中心地位,发展中国家处于依附地位
B.发展中国家处于中心地位,发达国家处于边缘地位
C.发展中国家与发达国家处于同等地位D.发达国家依附发展中国家
8.人口转折模型认为,随着经济的发展,人口增长会出现三个阶段的变化。
根据研究,中国已经进入人口转折的(C)
A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第二、三阶段之间
9.关于“适用技术论”与“中间技术论”的叙述正确的有(ABCD)
A.两种理论的基本思想是一致的B.中间技术可能是适用技术,也可能不是
C.适用技术的内涵比中间技术更加丰富、灵活D.适用技术总是相对于一定的价值取向而言的
10.下面关于企业储蓄的叙述,正确的有(BC)
A.发达国家的企业储蓄在国内私人储蓄中所占的份额比较小
B.多数发展中国家的企业储蓄占国内私人储蓄的份额一般比较小
C.发展中国家众多私营企业的税后利润通常转化为家庭储蓄
D.发展中国家众多私营企业的税后利润通常转化为企业储蓄
三、判断改错题。
判断下列命题正误,正确的在其题后的括号内打“√”,错误的打“×”,并改正。
(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1.人口快速增长是收入严重不平等的基本原因。
×;改为:
人口快速增长是收入水平难以提高的基本原因。
2.一个国家的基础设施包括它的道路、桥梁、下水道系统和机场。
√
3.通过较高的生产率和经济增长,每个人都可以从每一次技术进步中获益。
×;
改为:
通过较高的生产率和经济增长,每个人都可以从技术进步中获益。
4.如果自然增长率相同,则人口的年龄结构对一个高出生率高死亡率的国
家和对一个低出生率低死亡的国家来讲是相同的。
×;
改为:
如果自然增长率相同,则人口的年龄结构对一个高出生率高死亡率的国
家和对一个低出生率低死亡的国家来讲是不同的。
5.工业化是发展中国家成为发达国家的唯一途径。
√
发展经济学试卷(8)
二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
多选、少选、错选均无分。
1.在发展经济学中,经济发展是指发展中国家(C)
A.GDP不断提高的过程B.经济增长的过程
C.摆脱贫困落后状态.实现现代化的过程D.企业竞争力不断提升的过程
2.当今发展中国家面临的经济发展问题(D)
A.完全可以用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究
B.根本不能用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究
C.与发达国家在发展初期面临的经济问题基本相同D.具有不同于发达国家经济问题的独特性
3.经济增长的原因包括(ABCD):
A、资本品的积累B、劳动力素质的提高C、资源的更有效配置D、技术进步
4.通过对不同国家的教育投资进行成本—收益分析和比较,发展经济学认为(C)
A.发展中国家教育投资收益率低于发达国家的教育投资收益率
B.在发展中国家,大学教育投资收益率高于中.小学教育投资收益率
C.发展中国家教育投资收益率高于物质资本投资收益率
D.无论是发展中国家还是发达国家,社会教育投资收益率都高于私人教育投资
5.市场失灵及市场机制不能正常发挥其作用,是因为(D)
A.政府过度干预B.缺乏政府管制
C.市场经济理论自身存在缺陷D.现实的市场达
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