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总结护理操作培训总结
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护理操作培训总结
篇一:
护理部培训总结
篇一:
XX年各级各类护士培训总结
内江市第二人民医院
二o一一年各级各类护士在职培训总结
二o一一年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务、“三好一满意、“创先争优活动,市卫生局“岗位大练兵活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:
一、工作总结
1、医院领导高度重视培训工作:
医院举办了管理培训班,院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为《用结果说话拿结果交换》的专题讲座,分管院长蒋奎副院长进行了题为《责任与责任心》的专题讲座。
2、加强了护理人员“三基“三严培训:
督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。
护理部共进行“三基技能训练7次,包括:
201o年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等14项根底护理技术操作训练,共约有1280余人次参加技能培训。
举行业务讲座12次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题,约有2l50人次参加业务知识讲座的学习。
结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理根底理论考试1次,403人次参考,平均81.25分,合格率90%;护理技能考核7次,224人次参考,平均分93.2分,合格率98.8%。
3、规范化培训人员的管理:
对今年新聘l5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。
理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换,为胜任护理工作奠定了根底。
护理部及科护士长对XX—2011年聘用护理人员进行护理根底知识及理论讲座共16次。
4、外出进修及专科护士培训:
根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。
全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训;23名护理骨干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤.医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3__6月;11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训,并顺利取得四川省专科护士证书。
60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。
5、学历教育:
鼓励护理人员专升本的学。
习卜有22人获得了护理本科文凭;有30名护理人员专升本在读;3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。
6、岗位大练兵活动:
4月护理部成功举办了“夯实三基优质服务静脉留置针技术技能大赛;
8..12月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵’’号召,积极开展护理人员岗位大练兵活动,选派了2名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵大赛,均获二等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。
7、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较2011年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。
全年组织了护理会诊和护理查房23次,护理疑难病例讨论4次。
副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等l5项。
主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。
8、承担了235名护生临床带教工作。
9、全年护理人员在省级以上杂志刊登论文57篇。
省级学术交流6篇,内江市护理学会学术
会议交流2篇。
1o、选派了28名主管护师及以上护理人员到凉山州雷波县人民医院、内江市威远县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。
11、各级各类护理人员积极参加“好医生网站学习,均达到规定继教学分。
二、存在不足
1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。
2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。
3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。
4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。
三、整改措施
1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升全院护理人员的整体素质。
在二o一一年的根底上,继续加强护理人员的法律法规、根底护理、护理安全、护理服务等知识的培训。
2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座,对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助,浓厚学术氛围,鼓励护理人员撰写论文,给予论文发表者奖励。
3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。
护理部
二o一一年十二月三十日篇二:
年度护士培训总结
本年度,根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。
一、首先在护士中树立终身学习的理念。
告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。
护士的业务水平直接影响着护理质量。
在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。
二、采取多种培训方法,向多元化培训靠近。
采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。
本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训15项,急救知识及技能培训4次。
针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、设立培训组织。
由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。
根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施。
且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。
四、落实护士规范化培训和继续护理教育。
我科目前有规范化培训护士对象为2人,基本上达到了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理(常见病)。
但由于培训水平不高以及培训对象的进取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。
表现在根底知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地办法,培训人员往往精力不足,难以逐一落实和开展。
面对种种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。
在正视自身缺点的同时努力改进培训工作,也取得了一定的成效。
本年度护士“三基”理论知识达标率为99%,基本技能合格率100%。
五、支持和鼓励护士继续学习、努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。
同时努力为护士外出学习创造机会,使护士能了解护理学科的发展动态。
定期组织人员学习国内外的先进护理经验,拓宽人员知识面。
五、结合《优质护理服务示范工程活动》和《三好一满意》活动,积极推进优质护理服务,实行责任制护理,护士分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护士正确定
位根底护理,保证生活护理落实到位。
六、不足的地方:
1、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。
2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。
3、缺乏新业务、新知识的开展。
4、年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。
5、优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位。
篇三:
XX年护理人员培训总结
XX年护理人员培训工作总结
又是一年丰收季,XX已接近尾声,我院护理事业这棵大树在各级领导关心和爱好下收获累累硕果,作为这棵大树的其中一个枝干,护理人员的培训也在顺应专业发展趋势和顺应临床需要摸索中不断进取,开枝散叶。
今年我院对护理人员的培训有了几个新的突破,例如全新模拟病房培训模式的探索以及根据卫生部岗位管理相关文件对不同岗位的护理人员进行岗位培训的突破。
此外,今年的培训还有以下特点:
突出了重点亮点,做到全院普及;贴近临床、贴近护士,做到护士缺什么我们就补什么;注重掌握知识全面性和多样性;侧重培训方法的多样化及科学化等。
一、总体情况
经过一年的努力,圆满完成了年初培训计划,全院护理人员继续教育学分、学时到达规定要求。
本年度共组织护理人员业务学习五十余次,参与培训的人次达8600多人次,培训覆盖率为100%,XX年我院护理人员总外出培训的人次是179人次,外出培训率是26.05%。
二、领导全力(本文来自:
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护理操作培训总结)支持
能取得如此丰富的培训成果离不开医院各级领导的支持,每次培训开幕式,不管有多忙,刘景诗院长和谌永毅副院长总会亲自到达会场致开幕词,为培训者予以勉励和鼓励。
从培训资料的准备、会场的提供、各种联系和协调工作都得到相关领导的强有力的支持,而确保每次培训的成功并且收获良好的培训效果。
三、新的突破
(一)全新模拟病房培训模式的探索
XX年度新入职护士的护理操作技能培训采用了全新的培训模式:
护理模拟病房培训模式。
培训带教的方式也发生了根本的转变,由以前的针对疾病的护理,改变成为入出院流程一体,对患者进行全程全人的护理过程的带教。
将常用护理操作融入到临床护理路径中,让护理人员在更系统、更加贴近临床的教学中学习。
通过模拟病房培训后,获得学员和各带教老师极高的评价,纷纷认为这种模式的培训才是培养临床护理人员的最佳方法。
(二)分层级按岗培训
根据卫生部护理岗位管理的相关文件,我院对护理人员的岗位重新分层定义,针对不同层级的护理岗位制定相应的培训计划并已落实。
目前我院临床护理人员分四个层级:
即n1(全科护士)、n2(经验护士)、n3(专业护士)、n4(临床护理专家)。
除了按要求分层级培训外,我们培训做得更细化,将全科护士又分为三各不同层次,即新入职护士、转正前护士和晋升护师前护士,并分别进行培训。
四、突出培训重点
(一)重点一:
创优质护理服务相关培训
全年不间断的进行优质护理服务意识的强化,定期组织召开创优动员大会,学习创优质护理服务标准,组织出版、发放、并学习创优小册子。
为了更加强化护理人员提供优质护理服务的意识,进一步深化服务内涵,我院于XX年一月组织第一、二批示范科室擂台赛,通过此次擂台赛,全面调动临床护理人员和护理管理人员创优的积极性和信心,坚定为病人提供全
程、全人的优质护理服务的信心;同时,于XX年1月组织全院各科室学习创优质护理服务标准并进行考核,考核合格率达100%,对取得优异成绩的单位予以颁发奖章并予以适当的奖励;另外还组织护士长创优质护理服务相关知识有奖问答。
(二)重点二:
护士长等护理管理人员培训
全年组织护士长学习培训共十余次,加大外出培训力度及维度,于XX年5月-6月,分两批选派了28名护士长到新加坡进行为期一周的参观学习;XX年5月组织全院护士长和护理管理者45人到野外进行了拓展训练;XX年9月选派护士长和护理骨干共8人参加卫生厅护理管理干部培训班;另于9月选派了19名护士长赴台湾学习。
全年护士长外出培训培训覆盖率也达到100%。
(三)重点三:
化疗药物相关知识培训
为提高护理人员对化疗相关知识的掌握度,规范临床化疗给药操作。
我院出版了化疗药物培训手册,并予11月对全院护士再次进行了抗肿瘤药物管理的培训。
对临床上常用的化疗药物作用、副作用、临床用途、注意事项等进行了梳理,讲解了规范化化疗给药护理操作的流程、化疗防护知识、化学药物治疗时常出现的毒副反应的预防和处理以及药物外渗、外溢的预防和处理等方面的知识。
(四)重点四:
护理人员创新意识培养
组织举办我与护理小改革的竞赛活动,共有45项作品参展。
充分挖掘了护理人员的创新能力,拓展了专业眼界。
在培养护士专业发展的临床思维同时,提醒护理人员要养成改革护理的惯性思维,在执行每一个治疗、护理、做每一次健康教育时都应进行反思“这样做是最好的吗?
还有没有其他的做法或途径能取得更好的护理效果?
”,这样不仅活跃了临床气氛,而且通过创新改革也减轻护理工作量,同时提高了护理人员和患者的满意度。
(五)重点五:
法律法规知识培训
组织多次法律法规培训,同时以科室为单位定期学习。
以护士条例、医疗事故条例及其他相关法律法规为蓝本,通过多媒体讲解、案例分析等方法对护理人员进行培训,尤其是新入职护士。
让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现在护理理念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护医师,使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
(六)重点六:
制度、预案、疾病护理常规培训
对全院护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训,通过对往年护理经验的总结,结合本年度我院实际情况,重新完善修订了护理工作制度20项,重新修订了各层级护理岗位说明书,明确各级各类护理人员职责;规范护理操作12项,修订了各科室各班工作流程。
进一步使护理工作制度化、标准化、科学化。
(七)重点七:
教学能力的培养从n1层级护士开始,我们即着手对培养护理人员教学能力的培养,尤其是护士长和护理骨干的培养。
我院继续教育项目多,教育任务繁重,大多数教学均由临床护士长承担,在准备课件和精心备课的同时,他们的教学能力得到锻炼和升华。
(八)重点八:
注重院外培训任务和基层护士教育
XX年我院承担并圆满完成了多项国家级、省级继续教育项目,如于3月和8月分别开办两期国家级继续教育项目全国picc资质培训班;4月开班的第二批国际造口治疗师培训班;首届及第二届湖南省县级医院骨干护士培训班;湖南省第六届肿瘤专科护士培训班;我院护理管理培训班;湖南省护理学会主办的第一、二届护理管理干部培训班学员的跟班实习工作;安全输液新概念培训班等共10余个。
共招收学员共550余名。
除第二届骨干护士培训班学员正处在临床实践阶段外,其他培训班学员均已学成毕业,培训后对学员的调查问卷,他们普遍反应对我院所做的培训工作相当满意,学到很多实用的知识。
我们还对学员进行回访调查,
学员当地单位对我院的培训工作和培训效果也予以了高度评价。
(九)重点九:
开展专科小组培训
十二大专科小组每月开展小组活动,每季度有小组成员讨论,提供多样的培训课程,满足了临床护理人员对专科知识的需求。
(十)重点十:
院外及国外人才交流培训
一方面,鼓励护理人员积极参与院外培训班及学术讲座、出国参观学习和进修培训、参与国际学术交流会。
除了派送护士长等护理管
篇二:
护理操作比赛总结
5.12护理技能竟赛工作总结
为了树立和弘扬“南丁格尔”精神,全面提高护理人员的基本理论技术水平,护理部在全院护理人员中举办了护理知识技能大赛,在院领导的大力支持下,在护理部的积极筹备及各科室的共同努力下,此次理论技能考核大赛取得圆满成功,总结如下:
此次比赛全院共有18人参加,经过大家认真训练,积极准备,充分展示了我院护理人员的整体职业素质和风采,使全院护理人员的理论技术水平在比赛中得到极大提高。
比赛目的:
①加强护理人员基本理论及基本知识学习,建立一支学习型的护理队伍,通过比赛带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。
②通过操作综合成绩进行比赛,选拔院岗位能手。
③提高服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。
④建立一支技术过硬,高素质、高标准,严要求的护理队伍,通过此次比赛,为实现全面提高我院护理人员整体素质及技术水平。
⑤进一步强化质量意识,加强根底知识及根底护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过比赛使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到护理操作质量的持续改进和提高。
⑥加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的根底。
本次比赛的特点:
①参加人员面广:
参加人员为全院所有岗位护理人员,无科室限制。
②临床科室工作今年异常繁忙,大多科室都加班加点,为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。
③这次操作比赛,强调的是基本技能的掌握,通过考核进行练兵,使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位参赛选手考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导,考核结束后每位监考老师都口干舌燥,充分体现了每位监考老师对提高我院护理队伍都倾注极大的热情和信心,都及时给予技术指导,以规范今后临床工作中的技术操作。
④考核组织严谨规范。
要求各考核小组对所负责的项目一定严格标准及要求,本着公平公正公开的原则给予打分,以选拔优秀选手。
⑤此次比赛,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。
要求在开各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,
从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐护患。
⑥院领导对此次比赛给予极大的关心和支持,陆院长在百忙之中专门抽出时间来到考核现场,观看比赛情况,对于考核中的问题及时给予指示,她特别强调在平时培训中应该多让优秀选手进行示范使所有护理人员操作达到规范标准,以带动整体护理队伍操作水平的提高。
通过比赛证明,护理队伍整体技术水平在不断提高,特别是静脉输液明显提高。
在临床工作繁忙的情况下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在比赛中取得优异成绩。
此次比赛也发现了许多问题,年轻护理人员的技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,具体便现在:
①个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,顺序颠倒。
②考核中体现出平时工作根底的不扎实,如吸氧时抢救意识不强,个别人扳手使用不熟练,胶布粘贴不美观、不牢固,操作物品准备不齐。
交待注意事项不全,节律不准,没有真正把演练当作实际操作。
本次比赛年轻同志参加多,但在考核中也看到年轻同志知识的缺乏,在今后的工作中更要注重全员培训,以全面提升全院护理队伍的技术水平。
篇三:
护理培训总结
篇一:
XX年度护士培训总结1
XX年度护士培训总结
护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。
加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。
过去的一年中,我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划,狠抓落实,认真实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下:
一、认真落实对各级护理人员”三基三严”的培训计划
(一)、护理技术操作培训:
每月进行护理技术操作培训及考核一次,做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。
(二)根底理论知识、专科护理常规培训:
1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。
通过业务学习,要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。
通过护理查房,对危重疑难病例,进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划,以巩固和提高医学及护理理论知识。
2、科室每周进行1次护理业务知识提问。
进行床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。
3、每月组织“三基”理论知识考试一次,考核合格率100%。
(三)、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识及院内感染知识等。
使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制度及院内感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作中。
通过以上多种形式的培训,取得了较好的效果,科室护理人员根底理论知识水平得到了进一步的提高,在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中,我科护理人员参考率100%,及格率亦达到了100%。
通过开展护理查房及业务学习培训,使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务,并能及时应用于临床。
通过开展护理查房,对危重疑难病例进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救能力,使之能在工作中得心应手,综合素质得到了进一步提高。
XX-1-10篇二:
XX年各级各类护士培训总结
内江市第二人民医院
二o一一年各级各类护士在职培训总结
二o一一年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务、“三好一满意、“创先争优活动,市卫生局“岗位大练兵活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:
一、工作总结
1、医院领导高度重视培训工作:
医院举办了管理培训班,院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为《用结果说话拿结果交换》的专题讲座,分管院长蒋奎副院长进行了题为《责任与责任心》的专题讲座。
2、加强了护理人员“三基“三严培训:
督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。
护理部共进行“三基技能训练7次,包括:
201o年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等14项根底护理技术操作训练,共约有1280余人次参加技能培训。
举行业务讲座12次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题,约有2l50人次参加业务知识讲座的学习。
结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理根底理论考试1次,403人次参考,平均81.25分,合格率90%;护理技能考核7次,224人次参考,平均分93.2分,合格率98.8%。
3、规范化培训人员的管理:
对今年新聘l5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。
理论培
训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换,为胜任护理工作奠定了根底。
护理部及科护士长对XX—2011年聘用护理人员进行护理根底知识及理论讲座共16次。
4、外出进修及专科护士培训:
根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。
全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训;23名护理骨干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤.医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3__6月;11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训,并顺利取得四川省专科护士证书。
60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。
5、学历教育:
鼓励护理人员专升本的学。
习卜有22人获得了护理本科文凭;有30名护理人员专升本在读;3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。
6、岗位大练兵活动:
4月护理部成功举办了“夯实三基优质服务静脉留置针技术技能大赛;
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