人教版八年级下121杠杆同步练习题.docx
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人教版八年级下121杠杆同步练习题
第十二章第一节杠杆同步练习
(学生用卷)
完成时间:
30分钟全卷g=10N/kg
、单项选择题
1.(聊城中考)人体中的许多部位都具有杠杆的功能.如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定(A.大于5kg
B.大于49N
C.小于49N
D.等于49N
2.(2019·临沂)各式各样的剪刀都是一对对杠杆。
下列剪刀,最适合剪开较硬物体的是(
ABCD
3.(嘉兴中考)皮划艇是我国的奥运优势项目之一,比赛中,运动员一只手支撑住桨柄的末端(视为
支点),另一只手用力划桨(如图所示),此时的船桨是()
A.等臂杠杆
B.费力杠杆
C.省力杠杆
D.费距离杠杆
4.(梅州中考)如图所示,杠杆处于平衡状态,若使弹簧测力计的示数变为原来的
21,要保持杠杆仍
然平衡,可以()
A.减少一个钩码
B.减少两个钩码
C.减少三个钩码
D.把钩码向左移一个小格
5.(天津中考)如图所示为用瓶起开启瓶盖的情景,下图中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是()
6.(2019?
南充)如图,用一个始终水平向右的力力F的大小将:
()
A.变大
B.不变
C.变小
D.不能确定
F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,
7.(北京中考)下列四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()
8.(江西中考)三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚
一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是(
为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
A.图乙中水桶B向下沉,
B.图乙中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C.图丙中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离
D.图丙中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离
9.(山东平原中考)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴
O处靠近,这
样做的目的是()
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
10.(益阳中考)如图所示,在已调节水平位置平衡的杠杆的左边挂一个钩码,下列操作中能使杠杆在水平位置重新平衡的是()
A.在位置2挂6个相同的钩码
B.在位置4挂2个相同的钩码
C.在位置4挂4个相同的钩码
D.在位置6挂2个相同的钩码
11.(2019·贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使
吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过
转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()A.撑杆对吊臂的作用力不断增大B.钢绳对吊臂的作用力不断增大C.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小
二、填空题
12.(2019·咸宁)如图所示,杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽
CD中,杠杆AB能以凹槽两端
的C点或D点为支点在竖直平面内转动,长度AC=CD=DB左,端重物G=12N。
当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时,杠杆容易绕(选填“C”或“D”)
点翻转,为使杠杆AB保持水平位置平衡,拉力F1=N的最小值,最大值F2=
N。
(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)
13.
(安徽中考)开瓶时使用的开瓶器,如图甲所示,可以简化成不计重力的省力杠杆,如图乙所示,
杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是。
保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到
B位置的过程中,力F将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.(武汉中考)搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1400N,独轮车有关尺寸如图所示。
该独轮车是一个杠杆,动力F=N。
为了更省力,工人师傅可以采取
的措施是。
(写出一条即可)
16.(兰州中考)如图为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若阻力F2为1500N,根据图片估算此
题图
120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB长
则A端对木棒竖直向下的作用力为多少?
三、作图题
18.(无锡中考)如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点。
请画出动力F1的力臂
19.(2019·达州)轻质杠杆OABC能够绕O点转动,已知OA=BC=20cm,AB=30cm,在B点用细线
悬挂重为100N的物体G,为了使杠杆在如图所示的位置平衡,请在杠杆上作出所施加最小动力的图示(不要求写出计算过程)。
21.(襄阳中考)如图所示是安装在小区进出口的栏杆(粗细均匀的直杆)示意图,当在
个力F时,可将栏杆压到如图所示位置,请在图中画出此时最小压力F的示意图和重力G的力臂。
四、实验探究题
22.(2019·荆州)小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图,杠杆上相邻刻线间的距离相等。
(1)杠杆在如图甲的位置静止时(选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态的。
(2)为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节。
(3)如图乙,杠杆在水平位置平衡后,在A点挂两个钩码,每个钩码重0.5N,在B点竖直向下拉弹
簧测力计,仍使杠杆水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数应为N.当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是。
23.(兰州中考)在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向调
节,使杠杆在置平衡。
2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来
的位置重新平衡,记录数据如下表:
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件(3)根据第2次实验数据,有同学得出杠杆的平衡条件是:
动力+动力臂=阻力+阻力臂。
他得出此错误结论
的原因是
、单项选择题
ABCD
3.(嘉兴中考)皮划艇是我国的奥运优势项目之一,比赛中,.运动员一只手支撑住桨柄的末端(视为
1
21,要保持杠杆仍
支点),另一只手用力划桨(如图所示),此时的船桨是(B)
A.等臂杠杆
B.费力杠杆
C.省力杠杆
D.费距离杠杆
4.(梅州中考)如图所示,杠杆处于平衡状态,若使弹簧测力计的示数变为原来的然平衡,可以(B)
A.减少一个钩码
B.减少两个钩码
C.减少三个钩码
D.把钩码向左移一个小格
5.
(天津中考)如图所示为用瓶起开启瓶盖的情景,下图中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是
D)
6.(2019?
南充)如图,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,
力F的大小将:
(A)
A.变大
B.不变
C.变小
D.不能确定
7.(北京中考)下列四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是(D)
8.(江西中考)三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚
点翻转,为使杠杆AB保持水平位置平衡,拉力F1=N的最小值,最大值F2=
N。
(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)
答案】D62413.(安徽中考)开瓶时使用的开瓶器,如图甲所示,可以简化成不计重力的省力杠杆,如图乙所示,
AO=6cm,BO=1cm,F1=25N,则F2=N
O为支点。
若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直,且
答案】:
150N
14.(烟台中考)如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,
杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是。
保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】:
30N不变
15.(武汉中考)搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1400N,独轮车有关尺寸如图所示。
该独轮车是一个杠杆,动力F=N。
为了更省力,工人师傅可以采取的措施是。
(写出一条即可)
【答案】:
省力420N手向后移动一段距离
16.
(兰州中考)如图为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若阻力F2为1500N,根据图片估算此
16题图17题图
答案】:
450N。
17.如图所示,某人用一根轻质木棒挑着重为120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB长
为1.2m。
重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则A端对木棒竖直向下的作用力为多少?
答案】:
240N
三、作图题
19.(2019·达州)轻质杠杆OABC能够绕O点转动,已知OA=BC=20cm,AB=30cm,在B点用细线悬挂重为100N的物体G,为了使杠杆在如图所示的位置平衡,请在杠杆上作出所施加最小动力的图示(不要求写出计算过程)。
20.(无锡中考)如图所示,用螺丝刀撬起图钉。
请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂,并画
出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F的示意图。
21.(襄阳中考)如图所示是安装在小区进出口的栏杆(粗细均匀的直杆)示意图,当在A处施加一
个力F时,可将栏杆压到如图所示位置,请在图中画出此时最小压力F的示意图和重力G的力臂。
四、实验探究题
22.(2019·荆州)小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图,杠杆上相邻刻线间的距离相等。
(1)杠杆在如图甲的位置静止时(选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态的。
(2)为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节。
(3)如图乙,杠杆在水平位置平衡后,在A点挂两个钩码,每个钩码重0.5N,在B点竖直向下拉弹
簧测力计,仍使杠杆水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数应为N.当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是。
【答案】
(1)是;
(2)右;(3)1.5;变大;(4)使实验结论更具有普遍性,避免实验结论的偶然性。
23.(兰州中考)在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向调
节,使杠杆在置平衡。
2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来
的位置重新平衡,记录数据如下表:
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件(3)根据第2次实验数据,有同学得出杠杆的平衡条件是:
动力+动力臂=阻力+阻力臂。
他得出此错误结论
的原因是
【答案】:
(1)左水平
(2)F1L1=F2L2(动力×动力臂=阻力×阻力臂)
(3)将不同的物理量进行了加法运算
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- 人教版八 年级 121 杠杆 同步 练习题