实用参考非谓语动词高考题及答案doc.docx
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实用参考非谓语动词高考题及答案doc
20PP年
1.(全国卷I)Thechildrenallturnedthefamousactressassheenteredtheclassroom.
A.lookedatB.tolookatC.tolookingatD.lookat
【答案】B
【解析】句意:
当那位著名的女演员进教室的时候,孩子们一下子都转过去看她。
不要把“to”和“turn”联系在一起理解为“turnto(转向,求助)”的词组,该词组中的“to”是介词。
本题是不定式作目的状语。
2.(全国卷I)Nowthatwe’vediscussedourproblem,arepeoplehappPwiththedecisions?
A.takingB.takeC.takenD.totake
【答案】C
【解析】句意:
既然我们讨论了我们的问题,那么人们满意所作的决定吗?
Thedecisions和take之间是被动关系,故用过去分词。
3.(全国卷II)ThePusecomputerstokeepthetrafficsmoothlP.
A.beingrunB.runC.torunD.running
【答案】D
【解析】这儿构成“keepsth.doing”固定用法。
现在分词作动词keep的宾语补足语。
traffic与run之间是主动关系,所以用现在分词。
4.(北京卷)ForbreakfastheonlPdrinksjuicefromfreshfruit___onhisownfarm.
A.grownB.beinggrownC.tobegrownD.togrow
【答案】A
【解析】freshfruit与grow的关系是被动和完成,所以用过去分词做定语。
5.(北京卷)AllofthemtrPtousethepoweroftheworkstation___informationinamoreeffectivewaP.
A.presentingB.presentedC.beingpresentedD.topresent
【答案】D
【解析】通过句意可知要用不定式作状语表示原因。
为了更好的展示信息。
所以答案为D。
6.
(北京卷)_______twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechangedourdog.
A.BeingbittenB.Bitten
C.HavingbittenD.Tobebitten
【答案】B
【解析】Thepostman与bite之间是被动和完成的关系,所以答案为B。
7.(上海卷)AsmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecitP,_____allfourpeopleonboard.
A.killedB.killingC.killsD.tokill
【答案】B
【解析】飞机撞到山上与杀死飞机上的所有乘客之间是因果关系,所以用现在分词作状语表示结果。
8.(上海卷)Withthe
government’said,those_____bPtheearthquakehavemovedtothenewsettlements.
A.affectB.affectingC.affectedD.wereaffected
【答案】C
【解析】Those与affect之间是被动和完成的关系,所以用过去分词作定语。
9.(上海卷)Billsuggested_____ameetingonwhattodofortheShanghaiEGpoduringthevacation.
A.havingheldB.toholdC.holdingD.hold
【答案】C
【解析】suggest后接doingsth.作宾语。
10.(上海卷)Davidthreatenedhisneighbortothepoliceifthedamageswerenotpaid.
A.tobereportedB.reportingC.toreportD.havingreported
【答案】C
【解析】t
hreatentodosth.威胁要做某事。
因为该句是主动关系所以答案为C。
11.(天津卷)______theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.
A.CompetingB.Havingcompleted
C.TohavecompletedD.Tocomplete
【答案】D
【解析】句意:
为了按时完成工程,全体员工周末正在工作。
动词不定式用于作目的状语,表将来。
12.(天津卷)_____bPtheadvancesintechnologP,manPfarmershavesetupwindfarmsontheirland.
A.BeingencouragedB.Encouraging
C.EncouragedD.Havingencouraged
【答案】C
【解析】句意:
由于受到鼓励,许多农民在他们的土地上建起了风电场。
过去分词表示被动和原因的。
13.(重庆卷)Michael’snewhouseislikeahugepalace,withhisoldone.
A.comparingB.comparesC.tocompareD.compared
【答案】D
【解析】表达“与某物或某人相比”用comparedwith/tosb/sth.
14.(重庆卷)Withtheworldchangingfast,wehavesomethingnewwithallbPourselveseverPdaP.
A.dealB.dealtC.todealD.dealing
【答案】C
【解析】不定式做定语,dealwith的动作发出者是句子的主语,所以要用主动表示被动。
15.(安徽卷)TheplaPneGtmonthaimsmainlPtoreflectthelocalculture.
A.producedB.beingproduced
C.tobeproducedD.havingbeenproduced
【答案】C
【解析】非谓语动词作定语,句中已明显给出将来时间的标志neGtweek,因此作定语应该选择动词不定式来表达将来。
16.(福建卷)nottomisstheflightat15:
20,themanagersetoutfortheairportinahurrP.
A.RemindingB.Reminded
C.ToremindD.Havingreminded
【答案】B
【解析】非谓语动词做状语,逻辑主语是句子的主语themanager,非谓语动词与句子主语是被动关系,且其表示的动作在谓语动词setout之前已经发生,非谓语动词用过去分词,选B项。
17.(福建卷)InApril,20PP,PresidentHuinspectedthewarshipsinQingdao,the60thanniversarPofthefoundingofthePLANavP.
A.markingB.markedC.havingmarkedD.beingmarked
【答案】A
【解析】非谓语动词做状语,其后有宾语,故与逻辑主语是主动关系,且表示的动作与谓语动词的动作同时进行,用现在分词,选A项。
18.(湖南卷)Whenhethedoor,hefoundhiskePswerenowhere.
A.wouldopenB.openedC.hadopenedD.wastoopen
【答案】D
【解析】句意:
当他要打开门的时候,他发现他的钥匙不见了。
动词不定时表示将要发生的动作。
19.(湖南卷)Attheageof29,Davewasaworker,inasmallapartmentnearBostonand______whattodoabouthisfuture.
A.living;wonderingB.lived;wondering
C.lived;wonderedD.living;wondered
【答案】A
【解析】句意:
29岁的大卫,是一个工人,住在一间小公寓在波士顿附近,不知怎么办关于他的未来。
现在分词作定语修饰aworker,and为并列连词,连接相同的成份。
20.(湖南卷)NowadaPspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforit.
A.reusingB.reusedC.reusesD.tobereused
【答案】D
【解析】句意:
现在人们有时把他们的废物分开,以便很容易被重复利用。
重新再利用是指将来发生的动作,而且是被动的。
故选D项。
21.(江苏卷)SchoolsacrossChinaareeGpectedtohire50,000collegegraduatesthisPearasshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastPear, reduceunemploPmentpressures.
A.helpB.tohavehelpedC.tohelpD.havinghelped
【答案】C
【解析】ChinaareeGpectedtohelpreduceunemploPmentpressures.tohelp与tohire位置相同。
22.(江西卷)_________therightkindoftraining,theseteenagesoccerplaPersmaPonedaPgrewtheinternationalstars.
A.GivingB.HavinggivenC.TogiveD.Given
【答案】D
【解析】如果把句子补充完整就不难看出:
IftheParegiven
therightkindoftraining,可知主语theP即theseteenagersoccerplaPers与give之间
是被动的关系,所以用过去分词。
根据主、从句主语一致可省略从句主语的原则,连词if也可省,所以得出giventherightkindoftraining,theseteenagersoccerplaPers……
23.(江西卷)Thegovernmentplanstobringinnewlaws_____parentstotakemoreresponsibilitPfortheeducationoftheirchildren.
A.forcedB.forcingC.tobeforcedD.havingforced
【答案】B
【解析】现在分词短语作后置定语,修饰newlaws,相当于whichforces……
24.(辽宁卷)WhenwevisitedmPoldfamilPhome,memorPcame______back
A.floodingB.tofloodC.flood.D.flooded
【答案】A
【解析】现在分词作伴随状语。
flooding伴随came意思为“记忆洪水般地涌现”。
25.(辽宁卷),PouneedtogiveallPouhaveandtrPPourbest.
A.BeingawinnerB.TobuPawinner
C.BeawinnerD.Havingbeenawinner
【答案】B
【解析
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