韶关市高一第二学期期末考试生物试题.docx
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韶关市高一第二学期期末考试生物试题
韶关市2019-2020学年度第二学期期末教学目标检测
高一生物试卷
说明:
请把答案写在答题卡上相应位置,在本试卷上答题无效。
一、选择题:
本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关科学家的叙述中,正确的是
A.细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺,该学说揭示了细胞的多样性
B.细胞的发现者和命名者是列文虎克,他观察到的是死细胞
C.罗伯特森用电子显微镜观察到了细胞膜,并提出了生物膜的流动镶嵌模型
D.鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2进行实验,证明了光合作用产生的氧气来自水
2.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,错误的是
A.丙氨酸的R基是―CH3,它的分子式是C3H7O2N
B.胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质,其含有50个肽键
C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基
D.有些蛋白质有催化功能,如大多数的酶;有些蛋白质有免疫功能,如抗体
3.下列有关细胞结构的叙述中,正确的是
A.组成细胞膜的主要成分是磷脂、蛋白质和糖类
B.细胞膜外表面的糖蛋白与细胞间的信息交流有关,不能增加细胞间的黏着性
C.细胞核是遗传的控制中心,DNA不能通过核孔,但携带遗传信息的RNA能通过
D.所有细胞的核糖体的形成都与核仁有关
4.如图1~6为动物细胞的主要细胞器,相关叙述正确的是
A.1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器
B.2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体
C.3和6都能加工蛋白质,都能形成包裹蛋白质的囊泡
D.有氧呼吸时O2与[H]在5的基质中结合产生ATP,这些
ATP可用于4中的脱水缩合反应
5.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是
A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸
B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀
C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质
D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在
6.如图分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式。
下列说法错误的是
A.葡萄糖进入红细胞的方式可用图1表示,属于被动运输
B.甘油进入细胞的方式可用图2表示,属于主动运输
C.图1中甲物质的运输速率与膜两侧甲物质的浓度差有关
D.图2中乙物质进入细胞的速率与载体蛋白的数量和能量都有关
7.下列有关酶与ATP的叙述中,正确的是
A.能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶
B.将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中,它的活性会升高
C.ATP脱掉两个磷酸基团后,可作为合成RNA的原料
D.有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应,都与ATP的水解这个放能反应相联系
8.下表是关于酶的一些实验,据表分析,下列说法正确的是
组别
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
3%淀粉溶液
2mL
―
mL
―
mL
―
mL
―
3%蔗糖溶液
―
2mL
―
mL
―
mL
―
mL
唾液淀粉酶稀释液
―
―
―
―
―
―
mL
mL
2%蔗糖酶溶液
1mL
1mL
1mL
1mL
1mL
1mL
―
―
反应温度
0℃
0℃
37℃
37℃
100℃
100℃
37℃
37℃
碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
―
―
斐林试剂
―
―
―
―
―
―
1mL
1mL
注:
表中“―”表示没有添加
A. 唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量
B.①和②对照、③和④对照、⑤和⑥对照都不能用于验证酶的专一性
C.②④⑥三组实验可用于探究温度对酶活性的影响
D.上述实验设计既能用于验证酶的专一性,又能用于探究温度对酶活性的影响
9.如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图,①~⑤表示有关过程,X、Y、Z和W表示相关物质。
请据图判断,下列说法正确的是
A.W、X、Y、Z物质分别表示水、
C3、C5和ATP
B.①⑤过程中产生ATP的有①③④,
消耗ATP的是②
C.②⑤过程分别表示CO2的固定和C3
的还原
D.③④过程也有[H]的生成,与①过程
产生的[H]是同种物质
10.下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是
A.红细胞中有血红蛋白,而肌细胞没有,是因为肌细胞中没有血红蛋白基因
B.衰老的细胞的细胞体积会变小,而细胞核的体积会变大
C.被病原体感染的细胞会被免疫系统清除,它的死亡属于细胞坏死
D.抑癌基因突变成原癌基因后,正常细胞就会变成癌细胞
11.如图表示光照强度、CO2浓度和温度对植物光合速率的影响。
据图分析,下列有关说法正确的是
A.CO2浓度通过影响C3的生成速率来影响光合速率,图中m1与m2的大小关系不能确定
B.温度通过影响酶的活性来影响光合速率,图中t1>t2
C.在曲线I中,当光照强度由A变成B时,叶绿体内C5的含量会下降
D.在曲线Ⅲ的AB区间内,限制光合速率的环境因素有光照强度和CO2浓度
12.洋葱是常用的生物学实验材料,下列说法正确的是
A.用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布时,需要用8%的盐酸进行解离
B.用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布时,需要用酒精灯烘干以至内表皮固定在载玻片上
C.可用无水乙醇来分离洋葱管状叶中的光合色素
D.用洋葱根尖观察有丝分裂时,要用95%的酒精与15%的盐酸1:
1构成的混合液解离
13.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”和“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是
A.NaOH在琼脂块内扩散的速率与其体积有关
B.琼脂块的相对表面积随着其体积的增大而增大
C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂
14.下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是
A.生物体遗传的不是性状本身,而是控制性状的遗传因子
B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传
C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传
D.基因的分离发生在减数分裂过程中,基因的自由组合发生在受精作用过程中
15.豌豆花的腋生和顶生是一对相对性状。
某同学用腋生豌豆植株进行了下列①-④四个实验,其中能够判定腋生豌豆植株为杂合子的实验是
①腋生豌豆植株进行自花传粉,子代出现性状分离
②腋生豌豆植株给另一腋生豌豆植株授粉,子代均为腋生
③腋生豌豆植株给另一腋生豌豆植株授粉,子代中腋生与顶生的比例为3:
1
④腋生豌豆植株给顶生豌豆植株授粉,子代中腋生与顶生的比例为1:
1
A.①和③ B.①和④C.②和③ D.③和④
16.遗传学的研究与发现离不开众多科学家的坚持与努力,下列表述不符合事实的是
A.孟德尔通过豌豆杂交实验,并运用假说演绎法揭示了遗传的基本规律
B.约翰逊给“遗传因子”起了一个新名字,叫作“基因”
C.萨顿发现了基因和染色体的行为存在平行关系,进而证明了“基因在染色体上”
D.摩尔根等人运用假说演绎法发现了控制果蝇眼色的基因在X染色体上
17.有一对正常的夫妇,男方的双亲都正常,但他的妹妹是白化病患者,女方的父亲是白化病患者,这对夫妇生出正常孩子的概率是
A.1/2B.2/3C.3/4D.5/6
18.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。
利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下:
结合上述实验结果,下列分析正确的是()
A.果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为白肉
B.个体A、B、C的基因型分别为DDff、ddFF、ddFf
C.实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型只有一种
D.若实验3中的子代自交,理论上下一代有毛黄果中的杂合子占8/9
19.正常情况下,果蝇的次级精母细胞处于分裂后期时,细胞内的染色体的组成可能是
A.3+X B.3+Y C. 6+XY D. 6+YY
20.如图表示人体细胞分裂过程染色体数目(2n=46)的变化。
在图甲、图乙表示的细胞分裂过程中,不可能发生
A.细胞内染色体数目加倍B.染色体:
核DNA:
染色单体=1:
2:
2
C.非同源染色体自由组合D.细胞质的不均等分裂
21.下表是对受一对等位基因控制的某遗传病进行调查后整理出的数据。
分析正确的是
调查
组别
双亲
调查的家庭数
子女
子女
总数
父亲
母亲
儿子
女儿
正常
患病
正常
患病
第一组
正常
正常
9
5
2
6
0
13
第二组
正常
患病
4
0
1
4
0
5
第三组
患病
正常
3
2
1
0
2
5
第四组
患病
患病
6
0
3
0
4
7
合计
22
7
7
10
6
30
A.该遗传病可能是抗维生素D佝偻病
B.该遗传病可能是人类红绿色盲
C.第一组母亲的基因型均为杂合子
D.由表中数据可知,该病在人群中的发病率无明显的性别差异
22.某昆虫(XY型性别决定)有黄色、淡绿色和白色三种体色。
科研人员让白色雄虫与绿色雌虫杂交,得到的F1中雄虫均表现为淡绿色,雌虫均表现为黄色。
让F1杂交,F2中雌雄虫的表现型及比例均为黄色:
淡绿色:
白色=3:
3:
2。
下列分析正确的是
A.该种昆虫的体色可能受同源染色体上的两对等位基因控制
B.F1雌雄虫均可产生2种基因型不同的配子
C.若亲本雌虫与F1雄虫杂交,子代只出现1种体色
D.F2的白色雌虫个体中,能稳定遗传的占25%
23.某实验甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,乙组用32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌,检测子代病毒的放射性情况。
下列有关叙述正确的是
A.标记噬菌体及大肠杆菌的方法都是分别用含32P和35S的培养基进行培养
B.甲组子代没有放射性,乙组子代有放射性
C.甲、乙两组子代都有放射性
D.该实验能证明噬菌体的DNA是遗传物质
24.DNA双螺旋结构是1953年沃森和克里克发现的,具有类似下图的结构,若下图链状DNA片段包含基因M,下列说法正确的是
A.有同学认为图中a可以代表基因M,则b可以代表基因M的等位基因m
B.若基因M与另一个基因中的(A+T)/(G+C)的值相等,则这两个基因相同
C.图中A、T、C、G通过碱基互补配对,构成该DNA双螺旋结构的基本骨架
D.该DNA共有2个游离的磷酸基团
25.某研究小组测定了多个不同DNA分子中的碱基数目,根据结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系坐标图,正确的是
26.已知某DNA分子含有500个碱基对,其中一条链上A:
G:
T:
C=1:
2:
3:
4;该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,则该DNA分子已复制了
A.3次 B.4次 C.5次 D.6次
27.下列与遗传物质相关的叙述中,正确的是
A.染色体、DNA、基因三者都是生物细胞内的遗传物质
B.含有200个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有4200种
C.以下物质从简单到复杂的结构层次是:
脱氧核苷酸→DNA→基因→染色体
D.不同基因的本质区别在于脱氧核苷酸序列的不同
28.如图所示为某生物的基因控制蛋白质合成过程的示意图,下列相关叙述正确的是
A.①过程中DNA分子的两条链可同时作为模板合成mRNA,以提高合成蛋白质的效率
B.核糖体沿着mRNA分子由A端向B端移动
C.①②过程都发生碱基互补配对,配对方式都只有A和U配对、G和C配对
D.不同密码子编码同种氨基酸可减小基因中碱基改变造成的影响
29.细胞分化是基因选择性表达的结果。
下列哪个基因会进行选择性表达
A.胰岛素基因B.ATP水解酶基因 C.呼吸酶基因 D.膜蛋白基因
30.下列关于基因和性状关系的说法,错误的是
A.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
B.基因与基因、基因与基因产物、基因和环境之间相互作用,共同调控生物的性状
C.有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定和影响多种性状
D.某段DNA上发生了基因改变,则形成的mRNA、蛋白质都一定会改变
二、非选择题(本题共5小题,每小题8分,共40分)
31.下图甲是T2噬菌体,图乙是某动物细胞,图丙是某高等植物细胞,请据图回答:
(1)图甲需要寄生在大肠杆菌的细胞内繁殖,它___ (填“是”或“不是”)一种生命系统。
在结构上,图甲与大肠杆菌细胞的主要区别是:
图甲_____________。
(2)在结构上,图乙与大肠杆菌细胞的主要区别是:
图乙_____________。
分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌与图乙内的哪些细胞器相关?
________ (填序号)。
(3)图丙中,参与构成生物膜系统的结构有______ (填序号)。
失水时,图丙能发生质壁分离,质壁分离中的“质”是指________。
与图乙相比,图丙在结构上的主要区别是__________________
32.某生物实验小组对某雌性动物的切片进行显微镜观察,然后绘制了甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体),图丁表示该动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线。
回答下列问题:
(1)图甲细胞的名称是________,图丙细胞中染色体和核DNA的数量比是________。
(2)图乙细胞含有___个四分体,该细胞分裂完成后最终可产生___种卵细胞。
(3)图丁中_______(填字母)阶段保证了生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性。
同源染色体分离发生在图丁中的____(填数字)阶段。
a过程与c过程的子细胞核DNA数不同的根本原因是________________。
33.如图,图1为一组模拟实验,假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成。
图2可表示
生物遗传信息传递的全过程。
请据图回答下列问题:
(1)请将图1中A~E试管所模拟的过程与图2中a~e过程对应起来:
A试管对应_____,B试管对应_____,C试管对应_____, D试管对应_____。
(2)E试管模拟的是_______过程,在细胞中进行的场所是_______,图1中的原料为_______,产物是_______。
34.下图为某红绿色盲家族系谱图,相关基因用XB、Xb表示。
人的MN血型基因位于常染色体上,基因型有3种:
LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。
已知I-1、I-3为M型,I-2、I-4为N型。
请分析并回答有关问题:
(1)Ⅱ-4的MN血型类型是_______,该个体的基因型是_______。
(2)Ⅲ-1是色盲基因携带者的概率是____,携带的色盲基因可能来自I代__号个体。
(3)若Ⅲ-1与某血型为MN型的色觉正常男子结婚,则他们所生孩子患红绿色盲的概率是____,所生孩子血型为MN型且色觉正常的概率是___。
35.某同学为了探究光照强度与光合作用速率之间的关系,采用了下图所示的装置进行实验。
实验材料和用具有:
20瓦、40瓦、60瓦、80瓦的灯泡各2个,带有5片叶片、株高相近、生长状况相似的经过消毒的番茄幼苗若干,经过无菌处理的下图所示装置若干套。
该同学的实验设计如下:
取4株带有5个叶片、株高相近、生长状况相似的番茄幼苗,分别放在实验装置的玻璃容器内,在暗室中分别用4种不同的灯泡照射;实验开始前使各套装置中液滴的位置相同,并记录液滴的初始位置;30分钟后,再次记录各组液滴的位置。
装置中CO2缓冲液的作用是维持玻璃容器内CO2浓度的稳定。
组别
玻璃容器的温度(℃)
灯泡的
瓦数
实验次数
开始时液滴的位置(cm)
30分钟后液滴的平均位置(cm)
1
实验组
25
20
3
2.0
3.5
对照组
25
20
3
2.0
2.5
2
实验组
25
20
3
2.0
4.5
对照组
25
20
3
2.0
2.5
3
实验组
25
20
3
2.0
5.5
对照组
25
20
3
2.0
2.5
4
实验组
25
20
3
2.0
6.5
对照组
25
20
3
2.0
2.5
(1)实验开始后液滴移动是因为玻璃容器内的含量发生变化引起的,该同学测的是 (填“总”或“净”)光合速率,不打开灯泡时,液滴会向 (填“左”或“右”)移动。
(2)有同学表示该实验设计并不严谨,需要设置对照组来排除无关变量对液滴移动的影响,对照组应如何设置?
(3)改进实验设计之后,该同学得到的实验结果如下表所示,假设液滴每移动cm,番茄体内的葡萄糖增加或减少1g,用80瓦灯泡照射时,番茄幼苗净光合作用的速率是 g葡萄糖/h。
请为该同学写出一个较为合理的实验结论:
高一生物期末考参考答案及其评分标准
1-5:
DBCCA 6-10:
BCBBB
11-15:
DDCAA 16-20:
CDDDC
21-25:
BCCDC 26-30:
BDDAD
31.(8分,除说明外,每空1分)
(1)不是没有细胞结构
(2)有以核膜为界限的细胞核②③④⑤
(3)①②③⑤⑦⑧⑨原生质层(或答“细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质”)
有细胞壁、液泡和叶绿体,没有中心体(全对得2分,答出“有细胞壁、液泡和叶绿体”或“没有中心体”得1分,其他情况得0分)
32.(8分,除说明外每空1分)
(1)次级卵母细胞或(第一)极体1:
2
(2)31
(3)a、b①a过程DNA复制一次细胞分裂两次,c过程DNA复制一次细胞分裂一次(全对得2分,两个要点中答对一个要点得1分,其他情况不得分)
33.(8分,除说明外每空1分)
(1)a b d c
(2)翻译核糖体氨基酸多肽(或蛋白质)
34.(8分,除说明外每空1分)
(1)MN型LMLNXBY
(2)1/42
(3)1/16(2分)15/32(2分)
35.(8分,除说明外,每空1分)
(1)氧气净左
(2)将番茄幼苗换成杀死的番茄幼苗,其他设置与实验组相同(全对得2分,两个要点中答对一个要点得1分,其他情况不得分)
(3)8在一定范围内,净光合速率随光照强度的增大而增大(全对得2分,两个要点中答对一个要点得1分,其他情况不得分)
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- 韶关市 第二 学期 期末考试 生物试题