学校教务主任工作总结.docx
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学校教务主任工作总结.docx
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学校教务主任工作总结
学校教务主任工作总结
篇一:
学校教务工作总结
学校教务工作总结
本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与课堂教学反思相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。
牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作的新局面。
一、教学常规、稳中有序
教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。
教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。
为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:
1、严格要求加强常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制
学生在校时间。
2、真抓实干,按时检查。
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,并将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予输导。
二、拓展知识,积累经验。
1、提高教师自身的理论学习。
一是通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。
二是通过信息技术技能,让教师掌握现代教育手段。
充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。
2、设身处地的为教师搭建了交流与互动的平台。
结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,学科带头人上好了一节示范课和与兄弟学校中厂小学进行一次,以如何教好学生为主题的论坛交流会,这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。
以上这些活动,实现了教研与科研的整合,扩大了一些教师的知
名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。
篇二:
学校教务主任工作总结
学校教务工作总结
本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,
紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究
与课堂教学反思相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带
动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。
牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师
的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作
的新局面。
一、教学常规、稳中有序教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、
有矩可守。
教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、
奋进的教学环境,有效地提高教学质量。
为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常
规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:
1、严格要求加强常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标
准。
教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教
师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
2、真抓实干,按时检查。
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查
与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,并将检查结果进行反馈和通报,对确实存
在问题的教师及时进行谈话,给予输导。
二、拓展知识,积累经验。
1、提高教师自身的理论学习。
一是通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸
收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。
二是通过信息技术技能,让教师掌握现代教育手段。
充分利用了远程教育资源为教育教
学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。
2、设身处地的为教师搭建了交流与互动的平台。
结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,学科带头人上好
了一节示范课和与兄弟学校中厂小学进行一次,以如何教好学生为主题的论坛交流会,这些
活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。
以上这些活动,实现了教研与科研的整合,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学
校形成了浓浓的教研氛围。
篇二:
学校教务处主任年度个人工作总结教务处工作岗位=个人原创,绝非络复制,欢迎下载=转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。
回眸过去的一年,在×××(改成教务处岗位所
在的单位)教务处工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好
教务处岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。
在各级领导们的关
心和同事们的支持帮助下,我在教务处工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今
年的教务处工作任务,履行好×××(改成教务处岗位所在的单位)教务处工作岗位职责,
各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。
现将过去一年来在教务处工作岗位上的
学习、工作情况作简要总结如下:
一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成
教务处岗位所在的单位)教务处岗位上学习、工作实践活动。
虽然身处在教务处工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,
不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。
在×××(改
成教务处岗位所在的单位)教务处工作岗位上认真贯彻执行中-.央的路线、方针、政-.策,
尽职尽责,在教务处工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。
×××教务处工作岗位相关工作也需要
与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高教务处岗位的服务水平和服务效
率。
特别是学习教务处工作岗位相关法律知识和相关最新政策。
唯有如此,才能提高×××
教务处工作岗位的业务水平和个人能力。
定期学习×××教务处工作岗位工作有关业务知识,
并总结吸取前辈在×××教务处工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××教务处工
作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**(改成教务处岗位所在的单位)教务处工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清
醒地认识到自己在×××教务处工作岗位相关工作中存在的不足之处。
主要是在理论学习上
远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××教务处工作岗位的实际工作中去的能力还比较
欠缺。
在以后的×××教务处工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×
××教务处工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力
奋斗。
展望新的一年,在以后的**(改成教务处岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,
要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好教务处岗位的本职工作。
同时也需要再加强锻炼自身的教务处工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与教务
处岗位上的同事多沟通,多探讨。
要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,
争取为**(改成教务处岗位所在的单位)做出更大的成绩。
篇三:
学校教务处主任年度个人工作总结学校教工作岗位=个人原创,绝非络复制,欢迎下载=转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。
回眸过去的一年,在×××(改成学校教岗位所
在的单位)学校教工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好
学校教岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。
在各级领导们的关
心和同事们的支持帮助下,我在学校教工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今
年的学校教工作任务,履行好×××(改成学校教岗位所在的单位)学校教工作岗位职责,
各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。
现将过去一年来在学校教工作岗位上的
学习、工作情况作简要总结如下:
一、思想上严于律己,不断提高自身修养一年来,我始终
坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成学校教岗位所在的单
位)学校教岗位上学习、工作实践活动。
虽然身处在学校教工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,
不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。
在×××(改
成学校教岗位所在的单位)学校教工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽
职尽责,在学校教工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。
×××学校教工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,
以提高学校教岗位的服务水平和服务效率。
特别是学习学校教工作岗位相关法律知识和相关
最新政策。
唯有如此,才能提高×××学校教工作岗位的业务水平和个人能力。
定期学习×
××学校教工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××学校教工作岗位工作经验,
不断弥补和改进自身在×××学校教工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素
质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**(改成学校教岗位所在的单位)学校教工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清
醒地认识到自己在×××学校教工作岗位相关工作中存在的不足之处。
主要是在理论学习上
远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××学校教工作岗位的实际工作中去的能力还比较
欠缺。
在以后的×××学校教工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×
××学校教工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力
奋斗。
展望新的一年,在以后的**(改成学校教岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,
做好学校教岗位的本职工作。
同时也需要再加强锻炼自身的学校教工作水平和业务能力,在
以后的工作中我将加强与学校教岗位上的同事多沟通,多探讨。
要继续在自己的工作岗位上
踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成学校教岗位所在的单位)做出更大的成绩。
篇四:
教务主任工作总结XX----XX下学期教务主任工作总结
转眼间,一学年已经结束。
本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加
强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支
持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人
工作总结如下:
一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。
作为一个学校的教学组织者和管理者,本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知
识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主
动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的
放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使
我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。
初一学生学习引桥英语,让学生尽快适应初中生活;全校学生开展单词过级考试活动,
全面提高学生的英语水平。
2、成功组织青年教师基本功比赛。
赢得了领导的好评。
3、组织全体班主任学习,培训,中学生综合素质评价方案,并让全校的学生认真填写了
有关表格,得到上级领导的表扬。
4、组织全校老师进行讲课大赛,改革了学校的常规评价方案,在全校掀起了互相听课的
浪潮。
5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,根据本人在教育学院培训的内容,让全体
教师认真学习了更深的电脑方面的知识。
6、开展了共同体的创建工作,配合上级领导作了大量的工作,填写了大量的档案。
三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。
确保课程设置合理,课时开齐一足,课时
安排科学合理,便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。
组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记等
进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。
3、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。
4、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身
硬。
5、XX年中考,取得较好的成绩,得到镇党委曹书记的肯定,受到领导的好评,在
全镇老百姓眼中成为满意的学校。
四、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。
1、配合学校做好项检查工作。
2、建立学生成长记录袋。
五、几点体会。
通过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:
2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。
管理者自身
要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。
在课改迅速发展的今天,作为学校的领
导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到
发展和进步的。
如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响
“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。
总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强
学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大
胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。
无论世事如何变化,我都永远将自己的理想、信念
和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!
为
培养现代化建设的有用人才而努力工作!
篇五:
教务主任工作总结教务主任工作总结转眼间,一学年已经结束。
首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作
方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。
本学期,我始终以百
倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质
教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,
取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:
二、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。
确保课程设置合理,课时开齐一足,课时
安排科学合理,便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。
组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记等
进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。
每天早、中、晚对各班进行巡查,确保教学秩序井然。
4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。
5、自己严格遵守学校各项规定,上课从无迟到,为教师了作好表率。
三、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。
通过组织开展一系列教
育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,促进了学校各项教育工作的
全面发展。
四、几点体会。
通过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:
2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。
管理者自身
要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,
积极拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。
在课改迅速发展的今天,作为学校的领
导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到
发展和进步的。
如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者
而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。
总之,作为一名才走上管理岗位的中青年教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加
强学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,
大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。
篇三:
最新学校教务主任工作总结范文
一、身正为范,给校长当好助手俗话说:
在其位、务其职、思其政。
作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。
在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校及教研,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我坚持两条原则:
一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到三不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。
正所谓:
海纳百川,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学,中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚分明;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。
在校长的倡导下,一年来,教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍,结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。
在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。
严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是《教师结对帮扶》研究课题,被定为甘肃省十一五规划课题,提高了老师的综合业务能力,学校认真制订了教职工业务学习计划,做到时间、内容、组织和记载四落实,期末进行考核。
根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,目前有15名教师正在进行本科学历进修。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
我读了许多文学作品和教学理论书籍。
虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。
多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。
尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。
随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要概括起来,有以下几点:
一是深字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
深
入课堂、指导业务的力度不够。
二是实字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。
三是韧字的体现上还不够。
本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:
果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。
教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
篇四:
中学教务主任年度工作总结
XX—XX郑州外国语学校分校
学年度教务主任述职报告
——米立海
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。
回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:
在其位、务其职、思其政。
作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,辅助副校长制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂
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