定陶区仿山镇中学学校工作计划.docx
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定陶区仿山镇中学学校工作计划
定陶区仿山镇中学
2016--2017学年度学校
工作计划
根据定陶区教育局本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。
一、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以区教育局工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶,争取在今年秋季全市教学评估检查中获得好成绩。
2、主要任务和目标
强化德育工作,促进学生养成教育;强化常规管理,推进教师队伍建设;落实规范办学,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境;树立领导榜样,争创一流业绩;在全市教学评估中,争取前五名。
3、重点工作
1、加强教师队伍建设
加强领导班子建设。
围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
有计划对新老教师教育教学培训,让新教师尽快适应教学环境,尽快投入工作,让老教师业务水平更上一层楼。
重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育,提高思想认识水平。
有针对对教师进行爱生教育,严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,让每个学生感到学校就是自己的家。
有目的对教师进行爱岗教育,让教师乐于工作。
分部门对教师进行目标教育,各部门制定切实可行的目标。
2、狠抓教学质量
学校发展重点是全面推进素质教育,切实提高教育教学质量。
抓好学校内涵发展建设,坚持以学生的发展为本,坚持正确的教育质量观,坚持面向全体学生,为学生的终身受教育、终身发展奠定坚实的基础。
狠抓常规落实,严格按教务处制定的各项常规要求,进行每月一检查,有记录,有评价。
狠抓学生学习习惯的养成,变要我学为我要学,自觉学习,主动学习。
认真抓后进生的转化,有耐心,想方法,不让一个学生掉队。
杜绝假、大、空,要严、实、真,做到一步一个脚印。
注重新教法的研究、学习,好的方法是成功的一半。
做实教研工作,让教研带动教学,促进教学。
实行电子备课,做到科学推动教学。
树立教学榜样,榜样的力量是无穷的。
举行丰富多彩的学生活动,提高学生参与学校管理的积极性,增强学生学习的信心,体现素质教育,提高学生学习兴趣。
加大奖励力度,体现奖优罚劣。
3、突出政教工作抓好班集体建设,提高班主任工作水平
注重环境育人,抓好校园文化建设,让校园文化起到应有的熏陶作用。
提倡活动育人,抓好校园活动开展,激发学生上进心,让学生乐学。
做好宣传工作,让社会认可,让家长放心,让学生开心。
抓好学生养成教育,让学生课上课下行为举止规范化。
抓好宿舍管理,保障学生生活学习。
抓好学生遵纪守法教育,培养合格人才。
4、狠抓安全教育提高安全意识,落实安全责任
排查安全隐患,抓好安全设施建设。
通过各种逃生、安全自救演练,用好校会、班会平台,结合课堂教学,适时对学生进行安全教育。
抓好餐厅建设和管理,杜绝安全事故的发生。
抓好个人卫生教育,预防疾病发生;加强学生传染病的防控工作,做好安全检查记录。
抓好突发事件,应急问题的及时处理。
切实把安全工作作为各项工作的重中之重,建立健全安全预案、突发事件应急处置机制和安全事故信息上报制度,落实安全责任制。
5、做好后勤保障后勤工作制度化,规范化
严格考勤,爱岗、爱生、服务大局。
规范操作,勤俭节约。
挖潜创新,节约资金。
6、抓好党、团、少先队工。
7、切实抓好校本培训工作,建立和完善校本培训制度,着力开展好青年教师基本功比赛,教师命题、解题等比赛。
认真抓好教师的读书活动,努力构建学习型的教师队伍。
全面推动名师、名班主任工程建设。
认真实施教师聘任制、岗位责任制。
8、加强校园文化建设
加大学校绿化、美化以及育人环境建设的力度。
加大力度进行学校的宣传力度,通过“内强素质”实现“外树形象”。
9、切实做好九年级的中考备考工作和各学科竞赛准备工作,学校各部门要优先支持中考备考和竞赛工作,确保今年的中考和学科竞赛有重大突破。
三、具体措施:
(一)德育工作
坚持“育人为本,德育为先”的观念。
培养学生良好的行为习惯,开展适合学生年龄特点的系列教育活动,强化班风、级风、校风的建设,提高德育工作的实效性。
1、树立育人为本的思想,提高为学生服务的意识,德育教育的前提要正确认识学生的差异,要关注呵护学生的心灵,要用一分为二的眼光去认识学生,让不同层次的学生都能在校园内得到提高。
只要教师心中多一把尺子,我们就会多一批好学生。
德育工作要人性化、生活化,要将德育教育工作落实到日常的学习生活中去,以此提高德育教育的实效性。
2、加强德育常规工作的检查落实,加强学生良好行为习惯的培养。
进一步加强学生行为规范的管理,塑造健康向上的良好形象。
整个学校德育教育成功的关键在于抓好班级管理。
3、进一步强化对德育工作的领导,完善教育网络,加强与学校法制副校长、挂钩民警、关工委、学校家长委员会和家长的沟通,完善家长学校的功能,构建“学校、家庭、社会”三结合教育网络体系,结合学校的朝阳读书活动,开展“学习型”家庭活动,争取家长主动、科学教育孩子,从而达到更好的教育效果。
4、进一步落实各项德育常规检查制度,坚持每周年级班主任例会、主题班会制度、风纪检查制度、学生德育考核制度等等,确保各项德育教育工作有序开展。
各科教师要结合学校的德育工作计划,在学科教学中渗透德育教育。
5、完善“三个学会”和年级的系列教育,开展主题教育月活动,提高学生思想道德修养,培养学生良好的文明素质。
开展各项有益的社会公益和社会实践活动,增强学生的合作意识和社会责任感。
例如:
开展感恩教育、爱心教育、礼貌教育、环保教育、法制教育、生命健康教育、勤俭节约教育等活动,提升主题班会课的教育效果。
进一步加强学生良好行为规范养成教育,塑造健康向上的良好形象。
6、继续完善实行班级量化评比和学生德育考核,通过“班级之星”、“校园之星”和文明班级的评比,推动学生的自律。
班级管理工作要做到“勤”、“严”、“细”、“实”、“早”。
认真探索班级民主管理模式。
充分调动学生干部的作用,要用发展的眼光去看待学生,抓好边缘学生的转化工作,切实做好预防未成年人违法犯罪工作。
开展和谐班级构建活动,以学生在班级的学习生活中感受到幸福快乐作为我们班级管理追求的最高境界,增强人文管理和班级文化建设。
推行德育教育绩效评价制度。
7、加强学校法制教育工作的落实,强化教师依法从教、依法管理的意识。
给学生上一些专题的法制教育课或者开展一些青少年违法犯罪的案例分析讲座。
8、继续加强心理健康教育,建立年级特殊学生的心理健康档案,全体教师要重视学生心理的发展动向,掌握初中不同年级学生在心理发展过程中的特点,关注学生心理健康成长。
9、加强共青团工作。
认真选拔和培训学生干部,培养学生自主管理的能力,充分发挥学生干部的管理作用;开展形式多样的活动,培养学生在学习、生活等方面的自理和自我管理的能力。
10、创建和谐安全校园为主线,开展系列安全演练及活动,制定突发事件报告制度和相关预案,使其成为安全教育常规化和制度化。
(二)教育教学工作
教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,全校教职员工必须牢固确立以教学为中心的观念,把课堂教学作为提高教学质量的主战场和突破口,增强质量意识,把中考和学科竞赛作为学校衡量教学质量的一个重要指标。
努力探索因材施教的教学新模式。
教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:
①加大听、查课的力度:
一查授课情况,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,切实用好班级课堂教学日志,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。
继续加大对听常规课的力度(提前2小时告知本人准备)。
行政干部每学期累计听课不得低于30节,主管校长和教务主任听课不少于50节,教师每学期累计听课不得低于16节。
二查早晚自习辅导的情况,要求辅导老师准时到班按时下班,做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。
本学期实行值班人员查岗、学生记录制度,多角度强化早、晚自习辅导的管理。
②加大教学工作检查的力度:
本学期除严格每双月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。
继续实行活页教案,引导教师编写导学案,每周六上交,供教务人员、教务主任、校长随时查阅。
③要重视作业的时效性,做到“四必”:
即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。
加强对学生作业的有效控制,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到“减负增效”。
严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制。
抓好学生教学日志记录,抓好每学期学生评教工作。
④严抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关专心、精心,教务处审核耐心、尽心。
实行月考制度,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。
⑤严格考试纪律,加强考风建设。
⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,在学生实验期间加强巡回指导,严格操作规程,质量第一,安全至上。
实行指导教师负责制,保证学生在最短的时间内掌握操作技能,效率优先。
加强实验室的队伍建设,及时开足开齐各种实验课。
⑦加强老师业务档案管理。
转变学习方式,培养学生良好习惯。
转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。
①引导和培养学生课后巩固预习;②上课认真做好笔记;③早晨进教室前先上交作业;④注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。
提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。
同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误,纠正错误。
抓好教研组建设,深入推进集体备课工作。
创新课堂教学模式,走出特色路子。
要抓好教研组建设,发挥教研组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用。
激励各教研组求真务实、开拓创新,形成各自的教研特色和教研文化。
在课堂教学上,我们要贯彻“高效教学”理念,引入“先学后教,当堂训练”等课堂教学模式,引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”,真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。
为强化学生学习效果,各年级要实行“作业日清”、“每单元清”、“每月月考清”模式,建立“纠错本”,推行“满分卷”、“零失误”。
训练、检测、监控三位一体,夯实基础,提高成绩。
新学期开始,学校一定要加大课堂教学的督导力度。
要加强课堂教学经验交流,取长补短,切实提高课堂教学效果。
抓好集体备课工作,走出特色路子。
备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。
每个备课组集体备课要根据学科特点制定有效备课计划。
活动要做到“五定”:
即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好活动记录和集体教案的编写工作。
主管领导、教务处、教研组和备课组要有效配合,抓实这项工作。
抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。
认真抓好毕业班的教学管理工作。
定期召开“三会”:
毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。
学生会学期2次,其它会学期至少3次。
跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。
做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。
做好迎接中考的研究工作。
毕业年级各科都要研究<考试说明>,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。
抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。
(三)、后勤工作后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提。
后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,明确职责,坚守岗位,高质量地完成各项工作。
把学校满意、师生满意、家长放心作为后勤工作的标准,为教育教学工作提供优质的后勤保障。
1、健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,按上级部门规定的项目标准收费,做到收费规范化。
严格把握好政策关、财务关,严格办事程序,执行招投标制度,严格执行区财务核算制度。
2、切实做好校产的管理工作,完善校产规范管理制度。
3、加强饭堂管理工作,落实好考勤和月考制度。
4、规范维修制度。
加强设施、设备的维修、改造力度。
做到物尽其用,防止一切浪费的现象发生。
优化育人环境,加强校园的净化、绿化和美化,创一流校园育人环境。
5、健全学校安全管理各项工作制度,建立学校安全管理成效机制和应急预案,严格执行学校突发事件报告制度,做好预防和处理工作。
加强学校安全工作,落实责任,确保学校安全。
各处室和班主任要充分利用集会、班会对学生进行安全主题教育。
(四)队伍建设
1、全校教职员工要树立教育就是服务的意识,领导者即服务者,施教者即服务者,工作者即服务者,整个教育的核心就是服务。
为此,培养服务意识,构建服务核心力是我校一项重要的工作。
2、认真开展学习实践新修订的<中小学教师职业道德规范>活动,坚持正面引导为主,在总结“践行新规范,做人民满意教师”主题教育活动的基础上,开展师德建设大讨论,通过举办论坛、读书报告会、师德建设成果展示等形式,进一步强化教师职业道德教育。
3、加强领导班子建设。
扎实推进党的作风建设,认真实施党风廉政建设责任制,进一步强化领导班子“四种意识”(学习、合作、表率、服务),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“五种精神”(敬业精神、园丁精神、创新精神、自律精神、奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能。
4、在提倡教职工自觉遵守学校的规章制度的同时,更要充分发挥教职工自身的聪明才智,不断追求卓越。
学校各部门要加强制度管理,落实层级管理体系,加强监督检查,做到一级考核一级,下级对上级负责,形成积极和谐的工作氛围。
5、宣传先进个人和优秀师德典型。
全面推动名师、名班主任工程建设,开展教师技能大赛,积极参与市、县教育局组织的教学基本功、命题和解题比赛。
青年教师要踊跃参与区教坛新秀的评选活动。
进一步健全学校内部的考核、激励机制,以适应新的聘用制和绩效工资改革。
6、加强后勤服务队伍的建设,切实提高后勤职工的责任心和工作积极性,树立为教育教学、为师生服务的意识。
完善学校合同工的用人制度。
(五)其他工作
1、充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
推进党风廉政建设,加强纪检监察工作。
充分发挥教代会的监督作用。
2、关心教职工的身体健康,注意劳逸结合,鼓励和组织教职员工多参加体育活动。
3、努力改善教师的教学和生活条件,力所能及为教职工排扰解难。
本学期,我校全体教职员工在上级领导的支持、关怀下,我们扎实工作,努力提高教学质量和办学水平,力争我校各项工作在本学年度均有新的突破。
学校工作任重而道远,面对新的学年,希望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的关里而努力奋斗。
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