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BICC有效提升广告效力
品牌形象策略在品牌竞争初期由于策略手段的单一,BICC技术也就显得无无关紧要了。
可是发展到今天,成千上万的品牌所开创的具体操作方法和技术均各不相同,因此单从创意上去考虑问题显然显得过于宽泛,操作难度大而且具有很大的盲目性。
解决这一问题的唯一有效方法就是将品牌形象分类,明确所需的形象类型和各自的比重,以此确定创意的方向,这就是BICC(品牌形象分类组合)。
BICC为“品牌形象分类组合”英文缩写,其含义顾名思义是关于解决品牌形象的分类及其组合的技术性问题。
晶体中化学教案每个As与▲个Ga相连化学教案As与Ga之间存在的化学键有▲(
品牌形象分类的意义
关于品牌操作理论的研究在国际上已有半个多世纪,可是他们一直以来忽视了一件非常基本但又非常重要的基础性工作——将品牌形象分类。
0(游泳)+6000(培优)=35000元试卷试题这样养孩子的花费令人咂舌试卷试题那么问题来了化学教案在天津化学教案孩子
品牌形象分类就如将工具房中的工具进行分类。
在人类生产工具非常单一和落后的年代,寥寥几件生产工具没有分类的必要,而人类发展到了今天,已开发出了种类繁多的更具针对性的生产工具,这样就必须将生产工具按一定的功能属性进行分类,放在各自的工具箱中,要做好一件工作前首先考虑好要用到何种类型的工具才最合适,然后到相应的工具箱中去找到最适合的工具,只有这样才能提高劳动效率。
因为,如此多的工具如果不进行分类的话,在需要完成一件劳动任务时面对如此多的工具就会遇到选择的困难。
也许你选择了一件最锋利的工具,但不是一件合适的工具,因此降低了工作效率。
一文斐声国际思想界的试卷试题他把自由区分为“积极自由”与“消极自由”化学教案并把那
品牌形象策略在品牌竞争初期由于策略手段的单一,BICC技术也就显得无无关紧要了。
可是发展到今天,成千上万的品牌所开创的具体操作方法和技术均各不相同,因此单从创意上去考虑问题显然显得过于宽泛,操作难度大而且具有很大的盲目性。
解决这一问题的唯一有效方法就是将品牌形象分类,明确所需的形象类型和各自的比重,以此确定创意的方向,这就是BICC(品牌形象分类组合)。
C试卷试题右图中pH=7时:
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+)D试卷试题
品牌作为当今和未来企业核心竞争力的主要来源,关键是要在同类品牌中建立比较优势,如果连所需形象的类型都模糊不清的话,再优秀的策划和创意也可能注定要在竞争中失败。
因此企业应将BICC(品牌形象分类组合)技术作为品牌发展方向的导航灯一样,得到应有的重视。
12试卷试题(4分)①形状化学教案外形如球、枝叶细小;②颜色化学教案如沙地一样;③生存、
一、品牌形象的五大分类(4)一个人的心态(认识、观念、境界)往往是决定一个人成败的重要因素化学教案等等试卷试题
BICC将所有传播的内容和形式等表现出来的品牌形象归纳为五大类型:
说明性品牌形象、工业(实力)性品牌形象、技术性品牌形象、价值性品牌形象和精神性品牌形象。
这五种分类其实也是大多数行业、产品或品牌营销发展的五个阶段。
化学教案新老朋友嬉笑欢呼的情景化学教案醒来(每每)就增添离群索居的伤感试卷试题
·说明性品牌形象阶段:
A试卷试题反应过程中化学教案若增大压强能提高SiCl4的转化率B试卷试题若反
卖方市场时代,经营者们所要做的只是把产量做大,把产品做好,因为企业之间几乎不存在真正意义上的竞争,销售畅通与否取决于企业是否将产品信息传达给更多的消费者和渠道的畅通与否。
当时企业信息在传达过程中所受干扰甚小,因此企业品牌的功能主要是告诉消费者你是谁,提供什么产品(服务),产品有什么用途,消费者明白了,需要时就会购买您的产品。
(3)Na3AsO4可作杀虫剂试卷试题AsO43-的空间构型为▲化学教案与其互为等电子
现在,单纯说明性的品牌形象对大部分品牌而言已经不再适用。
但对部分品牌而言它还是非常重要的。
例如一个新产品在刚推出时由于目标顾客对它的用途特点还不了解,这时候说明性的品牌形象就应该在推广时占较大的比重,以后随着目标顾客对它的熟悉程度增加,说明性的形象再逐渐减少。
”化学教案结合全文化学教案概述作者这样认为的依据试卷试题(6分)18试卷试题结合文章内容化学教、
对任何一个品牌而言,说明性的品牌形象始终必须是存在的。
因为:
第一、产品或服务本身始终是顾客购买的主要目的;第二、由于人的记忆周期是有限度的,每天众多同类品牌和其它大量信息源源不断的往顾客大脑挤压,很可能把你以前的灌输的信息挤压出去;第三、新的目标顾客对产品和服务信息了解的不足需要补足等。
这些情况都要求品牌在推广中必须不断的提醒目标顾客你是干什么的,生产什么产品,有什么用途和特点等信息。
移民却多数来自福建化学教案所以宋代的《舆地纪胜》说潮州:
“虽境土有闽广之异化学教案、
·工业(实力)性品牌形象阶段:
和孕育它的沙地一样的颜色化学教案也应是花中最不起眼的色彩了试卷试题然而它的功能却
科技的进步和工业生产流程的标准化要求企业生产规模不断扩大,以便降低生产成本,提高产品质量。
此阶段不管是企业还是当局政府均将规模生产视为企业经营和经济建设的首要追求目标,因此那一时代也叫规模经济时代。
此时,物美价廉是企业竞争的制胜法宝,而物美价廉的产品正是规模化生产才能达到的。
由于企业生产规模的大小是由企业实力决定的,所以此一阶段企业品牌主要给大众传达企业实力形象。
(3)沉淀时常用冰水控制温度在0℃左右化学教案其可能原因是(写出两种):
①▲
工业性形象对于工业门槛较高,技术协作程度高,产品质量判断不直观,需要时间或专业知识和技术,价格昂贵的产品而言具有重要作用。
例如家电、汽车、电脑等产品品牌如果没有强大的企业实力形象支持是很难让顾客放心购买的。
化学教案尝诣景仁咨事化学教案景仁与语悦之化学教案因留高祖共食试卷试题食未办化学教案而景仁为玄所召试卷试题玄
对于产品质量直观,技术含量低,价格较低的产品如洗发水、食品、服装等产品品牌而言,工业性形象对品牌营销没有多大意义,甚至可以忽视。
化学教案已太久不见化学教案实乃空谷足音试卷试题⑤热映电影《夏洛特烦恼》被指抄袭《佩姬苏要出嫁》、
对于许多产品而言,广告本身的投放声势已经代表了企业的工业(实力)性品牌形象。
化学教案风云往来不定化学教案古木、奇藤、修竹都茂盛盘曲化学教案富有生机化学教案远近聚、
·技术性品牌形象阶段:
21.高考成绩揭晓化学教案同学们围坐在一起围绕如何填报志愿展开讨论试卷试题(5分)
规模经济发展到一定程度使社会生产力产生过剩,另外同类企业迅速增多使企业间产生市场争夺行为并竞争愈演愈烈。
此时各企业的产品质量和价格已非常接近,难于创造企业竞争优势,因此提升产品功能和降低使用成本成了企业的制胜关键,而这需要科技和观念的创新才能得于实现。
因此,此阶段企业和品牌形象主要围绕科技,在高素质技术人员,先进科研、生产设施,企业创新精神上做文章。
在洛阳化学教案距离遥远化学教案但都在月下牵挂彼此试卷试题E试卷试题中间四句化学教案均用“对面落笔”的
技术性形象主要适用于技术含量较高,对高素质研发、生产、管理人才依赖性强,产品更新换代较快,产品质量判断不直观,需要时间或专业知识和技术,价格较高的产品。
例如IT技术与产品企业的品牌竞争主要依靠的形象就是技术性形象。
A试卷试题“名讳”是出现在我国古代一种特有的礼仪文化现象试卷试题遇到君主或尊长者时,不能直呼其名,也称作避名讳试卷试题
·价值性品牌形象阶段:
结果是旧体系瓦解化学教案价值真空出现试卷试题从“五四”时代“问题与主义”论战开始化学教案、
一直以来,企业习惯性的将自己看成是产品的生产和提供者,而忽视了其对社会产生的价值的认识和传播。
直到企业间产品高度同质化和创新成本越来越高昂的近几年,企业经营者们才意识到产品给消费者带来的直接和间接利益的诉求更能打动消费者的心。
以空调为例,进入新世纪以前,所有广告均在重点宣传空调的先进性、制冷量、省电等技术指标,形象单调而乏味,而现在,大部分广告均重点突出产品给消费者带来的直接和间接利益。
在国内知名品牌中,美的是最早实施价值性品牌定位的品牌,以其在小家电领域多年来的绝对领导地位说明,价值性品牌形象在市场竞争中是具有很高的战略性价值的。
沭阳县潼阳中学高三年级阶段测试语文一、语言文字运用(15分)1试卷试题依次填入下列横线
对于价值性品牌与说明性品牌的判断要注意,说明性形象是指产品或服务的功能、特点等等,而价值性形象是指产品或服务功能完成后给顾客所带来的利益。
例如有些洗发水的诉求是去屑,有些品牌的诉求是给你带来好心情,去屑是说明性的品牌形象,而好心情、改善人际关系等就属于价值性形象。
C试卷试题潮菜在本土之外出现多流派的现象化学教案在其他菜系中是极其罕见的化学教案这是潮菜在众多菜系中能独领风骚的主要原因试卷试题
由于价值性品牌形象诉求主要在产品给消费者带来的直接和间接利益方面挖屈,他们和产品之间有一种很强因果和逻辑关系,而各企业和产品给消费者带来的直接和间接利益是非常有限的,因此价值性品牌定位被越来越多的企业采用以后,企业间的品牌形象还是容易造成近似和重复。
的装束和日常生活情景入手勾勒人物形象试卷试题(1分)
(2)(3分)思归北方化学教案、
价值性形象主要适用于发展较为成熟或进入门槛较低的行业。
具体到某个品牌时,此品牌的现有形象及其他同类品牌对价值性形象的应用情况均是决定价值性形象效力高低的关键。
写出相应的电极反应式:
正极▲、负极▲试卷试题20试卷试题(1
行业越成熟,进入门槛越低,价值性形象比重就应该越大,反之则越小。
、结算她的薪水试卷试题等客户走了之后化学教案老板一把就将给小伙子的试用期合同扯过来化学教案撕得粉碎试卷
自身品牌在目标顾客中的信心指数越高,价值性形象比重就应该越大。
试题老板冷着脸说:
“我招你来化学教案是叫你为我说话的化学教案而不是让你和外人一起说我的不是!
如果你现在
同类品牌对价值性形象的应用越少,它就越有效,反之效果越低。
如果同类品牌对价值性形象的应用已经非常普遍,那么它就没有多大意义了。
NaHCO3的反应是利用其溶解度小于NaClB试卷试题用澄清的石灰水可鉴别NaH
·精神性品牌形象阶段:
9试卷试题分别以后的离索之感;欲做庄周陶潜之徒逍遥纵脱、岩居川观而不得的遗憾;韶光流逝化、
与价值性品牌形象相比,精神性品牌形象由于不需在形象塑造上受到产品的诸多限制,可以是脱离产品而赋予产品之上的某种精神文化,取材广泛,这就决定了它具有更广阔的诉求空间。
因此,即使企业普遍采用精神性品牌诉求,其产生的形象必然比以上四个阶段的品牌诉求更容易创造出鲜明的个性特征,使各企业品牌之间竞争的激烈程度降到最小,市场结构更有层次。
但是,由于精神性品牌形象诉求空间的广阔性,使品牌价值变得不易控制,即市场容量的大小和消费者接受程度的问题。
寥无几试卷试题对于暑假怎么过才有意义化学教案网友们意见不一化学教案但愿意遵从孩子的意愿者不少试卷试题
价值性形象有时候也是满足精神需要的,例如某品牌洗发水标榜让你更自信,他给你带来的是精神上的改变,但这种改变是产品使您的头发更美、更舒服带来的。
这是一种因果关系,因此他还是属于价值性形象的范筹。
精神性形象与价值性形象可以有一定的联系,但不是必然的联系。
例如么托罗拉心语系列的“可爱清新,一见倾心”广告口号与产品就没有必然的联系,纯粹是从目标顾客的心理需求出发提炼出来的品牌核心价值。
③无论把眼光投向哪里化学教案火车刚刚驶过的来处和正在奔去的前方化学教案车轮下路轨所枕
有些产品本身的设计和工艺由于具有较强的艺术性,而且对目标顾客购买的决策具有重要意义,这时看似展示产品造型、色彩、质地等的广告其实并非说明性形象,而更侧重于精神性品牌形象的范畴。
▲试卷试题(3)升华器中主要含有AlCl3和FeCl3化学教案需加入少量Al化学教案其作
以上分类只是最基本的分类,每个大分类还可以根据不同的行业、产品、消费者特征等细分出各种分支类型。
化学教案半夜起来化学教案绕着屋子彷徨不已试卷试题家里的仆人、童奴感到奇怪又不知说什么、
精神性品牌形象的进一步分类最复杂,但同时也最容易建立品牌个性。
精神性品牌形象的规划是否具有市场价值,完全取决于目标顾客的个性和生活方式,因此对于进入精神性品牌营销阶段的行业和品牌而言,市场细分的方法,目标顾客的选择,以及对目标顾客心理的研究是否科学、有效,是品牌成败的关键。
小伙子血气方刚化学教案认为自己没错化学教案辩解道:
“我学法律化学教案就是为了维护公平与正义!
”
二、如何确定品牌形象的类型然而化学教案问题在于化学教案是否可以由此把伯林看成纯粹的狐狸呢?
也不尽然试卷试题刺
目前,一个企业的营销推广规划往往依靠营销人员对市场的直觉判断行事。
这样做的后果当然时非常危险的,许多企业的失败往往就是这样造成的。
现在BICC的诞生为我们企业的营销推广提供了一个可测量的方法,使理性代替直觉,为企业做出正确的营销决策提供了科学的依据。
选项命制都是明显的不会引起争议的错误化学教案即所谓的“硬伤”化学教案在答题时注意寻找这些硬伤试卷试题
1、营销发展阶段(最有效的品牌形象类型)计算方法:
表明伯林具备“狐狸”的思想格;伯林终生坚持一种价值立场化学教案即自由主义立场化学、实质
营销发展阶段=[顾客对产品的熟悉程度(0-100)+顾客信心指数(1-100)+市场集中都(0-100)]÷3化学教案指出以赛尔·伯林是一只以狐狸的方式行事的刺猬;接着阐明“狐狸”与“刺猬”的具、
下面BICC数值表依次列出了说明性、工业性、技术性、价值性、精神性的品牌形象类型和相对应的数值,如0—20相对应的是说明性品牌,20—40相对应的是工业性品牌等。
加入30mL水化学教案搅拌化学教案使之完全溶解试卷试题冷却后倒入分液漏斗中化学教案
·顾客对产品的熟悉值:
c(OH-)=c(H+)+c(CH3COO-)+2c(CH3COOH)14试卷试题用吸附了氢气的纳米
顾客对产品的熟悉值主要体现在对产品的功能及其原理的熟悉和关心程度,对使用者的技能要求高低等。
城市排名靠前试卷试题内蒙古、宁夏、贵州、甘肃等城市是国内游学热门目的地化学教案沙漠徒步、草原亲子、文化自然
顾客对产品的熟悉值(0-100)可以通过顾客容易理解的表述性语言对目标顾客的调查来获得。
十多年后化学教案老板因为窃取同行公司的商业机密化学教案被对手告上法庭试卷试题律师对老板说化学教案这个案
·顾客信心指数:
信心指数主要指顾客对产品性能、质量、寿命等的担心程度。
例如服装,由于其技术含量很低、革新速度慢以及质量、性能比较直观,顾客普遍具有一定的判断能力等,所以信心指数非常高。
再如汽车,由于其工业投资门槛高,生产工艺复杂,需要很多配套厂商合作才能生产出性能卓越、质量可靠的产品,因此如果品牌知名度和美誉度不高的话,顾客的信心指数就会很低。
奇藤、修竹试卷试题(如果)让我能在其间有那么一亩地的房子、几顷耕田化学教案自给自足化、
顾客信心指数必须通过对目标顾客的调查来获得。
为了便于调查,我们可将信心指数用顾客容易理解的表述性语言来代替。
国家旅游局等11个部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》化学教案明确把“研学旅行”纳入中小学教育教学计
·市场集中度:
市场集中度指的是在目标市场中前七位品牌在其中的市场份额总和乘于100。
例如前七位品牌市场份额总和为70%,那么市场集中度数值就是70。
为年轻人是“垮掉的一代”试卷试题对于这种看法化学教案笔者敬谢不敏试卷试题
2、数值调查统计的前提条件:
一股赴欧洲大陆游学的热潮试卷试题今天的日本化学教案游学早已成为教育文化的一部分化学教案国家大力支持中小学学生游学
以上数值的调查和统计必须在明确三个基本前提条件下进行:
1、目标市场区域;2、目标顾客经验;3、目标顾客特征;4、所属品牌群族类型。
(一)文言文阅读(本题共4小题化学教案19分)阅读下面的文字化学教案完成10~13题试卷试题
·目标市场区域:
对许多产品而言,不同的市场区域计算品牌最佳形象类型的三个相关数值往往具有较大差异的。
所以企业应该选择重点的目标市场区域来获取相关数值,这样才对制定正确的品牌战略发挥出应有的成效。
染出环境的奇异色彩(2分)试卷试题15试卷试题(6分)骆驼刺在恶劣环境中存活下来化学教案、
·目标顾客经验:
目标顾客是否具有购买或使用经验,具有多少经验。
初次购买或使用者与具有经验的顾客相比,其信心指数和对产品的熟悉程度往往具有比较大的差异,因此企业选择没有经验目标顾客还是选择具有较丰富经验的目标顾客在品牌战略的制定上应该是有所不同的。
桓玄宣召试卷试题桓玄子急躁化学教案片刻之间化学教案骑马携诏书的使者相继而至试卷试题高祖多次请求离开化学教案景
·目标顾客特征:
之所以要明确调查对象的特征主要是因为:
1、不同的消费者对相同的品牌接受速度有快有慢;2、不同的消费者需求层次不同。
譬如:
年轻人较成年人接受一个性品牌的速度要快;收入高的人比收入低的人对产品的信心指数要高。
滴淀粉溶液试卷试题第三步:
逐滴加入浓度为cmol·L—1的Na2S2O3溶液至反应完全化学教
影响品牌形象类型正确确定的目标顾客特征包括目标顾客的自然特征和行为特征,由于划分行为特征的调查难度大,而且准确率较低,因此一般还是按比较容易识别和操作的主要自然特征来进行。
譬如:
性别、年龄、职业、收入等。
和辨别化学教案这就需要在通读全文、疏通文意的基础上确认信息所在的区限试卷试题【参考译文】
所属品牌群族类型:
是否需要划分品牌群族进行调查统计取决于有两个因素:
1、消费者对不同的品牌群族是否有不同的看法或评价;2、不同的品牌群族所能满足的消费群体特征是否有明显差异。
E.三则材料化学教案虽然体裁不一化学教案但是对象一致化学教案都是对游学现象的报道与评论化学教案利于我们从不同视角认识游学这一现象试卷试题
明确品牌群族对有些行业和产品而言是很重要的,但对另一些行业和产品而言则可能没太大意义,究竟如何,这取决于目标顾客的态度。
D试卷试题16%的网友因怕有失落感而让孩子参加海外游学化学教案而多数网友并未给予孩子自主选择权试卷试题
明确品牌群族的目的在于调查出与其相对应的消费群体在计算所需品牌类型时所需要的相关数值。
参考译文:
谢景仁化学教案陈郡阳夏人化学教案本名和宋高祖刘裕重名化学教案所以只称呼他的字试卷试题他的祖父谢据化学教案是
品牌群族指的是品牌的现有市场形象类型,主要包括:
1、地域背景。
例如是国内品牌还是国际品牌,是发达地区品牌还是欠发达地区品牌等;2、品牌背景形象。
例如一个新的手机品牌,他在推出手机产品之前是否在其它产品领域拥有知名度,形象如何;3、原形象与现产品形象有多大的关联性;等等。
会共识化学教案从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持化学教案艺术电影才能
三、品牌形象的组合方法供知识学习的有效途径化学教案是锻炼学生意志和提升境界的绝佳方法化学教案尤其是那些在自然界中的游学化学教案可以
从品牌形象分类的角度来看,任何一个广告所包含信息均是多方面的,品牌形象类型也不是单一的,而是一个组合体。
有时侯,说明性品牌形象还同时具有其它形象类型的特征。
例如下面摩托罗拉V70的广告就具有说明性(产品造型特征)、技术性(画面创意、氛围)和精神性(冷库、个性、高档)的品牌形象类型。
加入30mL水化学教案搅拌化学教案使之完全溶解试卷试题冷却后倒入分液漏斗中化学教案
另一方面,从消费者需求和动机的角度来说,消费者购买决策的依据往往是多重性和具有主次之分的,从这一点来说,要想更好的满足顾客的需求,塑造理想的品牌形象,就应该使品牌成为各种形象类型的组合体,而不是单一信息。
化学教案比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子化学教案保留主干化学教案看是否残缺、是否搭配试卷试题A项化学教案成分残
那么如何才能使品牌推广达到一个最佳的形象组合状态呢?
一天下午化学教案天气很热化学教案一位年轻小伙子大汗淋漓地赶到公司面试试卷试题老板看过他的简历后很满意化学教
首先我们应该通过对顾客对产品的熟悉值、顾客信心指数、市场集中度值的获得,计算出所需的品牌形象类型,然后再根据企业自身情况按照下面BICC主次形象类型的排序确定一种排序方式,最后再根据BICC分配比例计算出各形象类型的组合比重。
应大大提高在教材中的比例试卷试题但是化学教案这种将文言文和白话文完全对立起来的思路是否有必要?
实际上化学教案
1、BICC主次形象类型的排序方式及组合比例的确定:
苯甲酸122249微溶于水化学教案易溶于乙醇、乙醚苯甲醇-15.3205.0稍溶于水化学教案易溶
·组合方式A:
BICC数值处于某形象类型中间:
化学教案来自全球22个国家的26名海外学者与国内19名著名学者参加了本次座谈会试卷试题
组合比例计算:
形象类型:
主体形象
第一辅助形象
第二辅助形象
第三辅助形象
第四辅助形象
组合比例:
1
1/2
1/3
1/4
1/5
·组合方式B:
BICC数值处于两种形象类型中间:
教案旁观者实在不必对那些追求编制、希求稳定工作的年轻人痛心疾首试卷试题
组合比例计算:
形象类型:
主体形象
第一辅助形象
第二辅助形象
第三辅助形象
第四辅助形象
组合比例:
1/2
1/2
1/3
1/4
1/5
·组合方式C:
BICC数值处于某形象类型前半部分:
白云化学教案天的蓝让人萌生一种喜欢化学教案飘荡的白云令人无限遐思;下边是一望无际的
组合比例计算:
形象类型:
主体形象
第一辅助形象
第二辅助形象
第三辅助形象
第四辅助形象
组合比例:
1—(a÷10)
1/2
1/3
1/4
1/5
·组合方式D:
BICC数值处于某形象类型后半部分:
寥无几试卷试题对于暑假怎么过才有意义化学教案网友们意见不一化学教案但愿意遵从孩子的意愿者不少试卷试题
组合比例计算:
形象类型:
主体形象
第一辅助形象
第二辅助形象
第三辅助形象
第四辅助形象
组合比例:
1+(a÷10)
1/2
1/3
1/4
1/5
2、BICC的表现方式:
卷试题平定之后化学教案养锐息徒化学教案然后观兵洛汭化学教案修复园寝化学教案岂有坐长寇虏化学教案纵敌贻患者哉!
”高祖纳之试卷试题
1)单个广告的表现
在同一广告中可通过各种形象类型的比例、创意、色彩组合实现有效的BICC目的。
试题无论是写哲学评论化学教案还是作思想人物的个案分析化学教案其总目标都是为自由主义理想张、
2)广告主题组合表现
主题组合式包含两个方面。
一方面是各种形象类型的多个广告组合,另一方面是通过不同的推广力度来实现BICC各种类型形象的组合比重。
化学教案根据一种自然的、社会的或者是宇宙的完善计划来确定政治目标的思想观点都划归为
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