九色鹿免费课件.docx
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九色鹿免费课件
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《九色鹿》根据印度的民间故事改写。
具体如何教学?
一起看看课件吧。
教学目标:
1、引导学生自己读懂课文意思,理解课文内容,领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质,谴责”那个人”背信弃义,恩将仇报的可耻行径。
2、让学生在自主学习的情境中,通过多种形式的朗读,体会文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。
教学重点:
体会九色鹿的舍已为人、见义勇为的精神,把握表现”那个人”前后截然不同的两种态度的有关词句,反复朗读,认真体会,感悟理解。
教学过程:
一、导入新课
1、出示“奴仆”----是什么意思(
旧时在主人家里从事杂役的人)
出示:
我愿意永远做你的奴仆,终身受你的驱使……
自由读
读了这句话想知道什么(
这是一个名叫”那个人”的人在落水了被人救起后的感激之词。
)
2、再读这句话,你能读懂这”那个人”此时怎样的心情?
如果你是”那个人”,你会这样立誓感激救命恩人吗为什么你会怎样表示感谢
3、如果此时救命恩人需要你做的只是保守一个秘密,你会答应吗你会怎样对你的恩人说发誓呢
万一以后这个秘密能给你带来好处,比如说是金钱,你还能保守吗你为什么这么坚定
4、好孩子!
同学们,他的回答让你们想到了哪些词或话(
恪守诺言、知恩图报、滴水之恩,当涌泉相报)
可是那个叫”那个人”的人他能像你们一样恪守诺言吗?
今天,我们就来学一个美丽的民间故事《九色鹿》。
这个故事老百姓爱听,也爱说,因此世代流传。
二、通读全文,整体感知
1、告诉老师,现在你最想干什么?
捧起书来,我们一起读读这个故事,不读通顺,没读过瘾,别停下来(学生自由读书,可以引导学生真正会读书是要读进故事中,自己的心要与故事中的人物同悲、同喜、同怒、同乐!
例如读到九色鹿的话,你要感觉自己就是九色鹿;读到”那个人”的话,你要走进字里行间去揣摩他的心思、语气。
这样读就叫用心读书,也只有这样用心方能读出味儿。
)
2、读完故事,你们一定有特别想说的话,来,一吐为快。
(生说。
)
三、细读品味
板块一:
”那个人”的见利忘义
1、在金钱的诱惑下,”那个人”忘记了曾经立下的誓言,反而带人前去捕杀恩人--九色鹿。
他的行为让你想到了哪些词(见利忘义、背信弃义、忘恩负义、恩将仇报)
一个人如果见利忘义!
忘恩负义!
背信弃义!
那他的灵魂就是——肮脏的!
卑鄙的!
2、出示:
图、九色鹿对国王说的话
瞧,这个灵魂肮脏、卑鄙的家伙就在九色鹿的眼前,面对刚刚还信誓旦旦、赌咒发誓,可一转眼就出卖自己的小人,如果你是九色鹿,此时内心会怎样?
过渡:
来读读九色鹿的话来表达一下心情,好吗?
赛读后齐读九色鹿的话(引导学生,表达气愤并不是一定在于声高,而在于发自内心。
)
板块二:
九色鹿的美丽、善良、勇敢
1、出示:
九色鹿图
过渡:
同学们,下面让我们来认识一下我们的朋友--九色鹿吧!
出示:
填空:
这是一只______的九色鹿。
(美丽、勇敢、善良)你是从哪儿感受到的?
(说全后出示第一节、第二节、第四节)
2、谁能通过朗读告诉大家这是一只怎样的.九色鹿其它同学如果听出来了就把掌声送给他,好吗
其它同学想试试吗?
选一段自己练练。
不同感受的分批站起来读。
3、面对”那个人”愿做奴仆的誓言,九色鹿需要吗?
它需要的是什么?
这是它唯一的要求吗?
你从哪儿看出来的(
只要就)
它为什么只需要这些?
4、既然救人给九色鹿带来这么大的危险,那它为什么还要去救人、去帮助别人呢(
可以偿试讨论)(我们在帮助别人的时候肯定了自己,感受到了存在的价值与意义。
)
5、此时有什么话想送给我们的朋友--九色鹿?
板块三:
再悟”那个人”的可恨、可耻
1、出示:
多么善良的九色鹿啊,它冒着多大的危险救了”那个人”,可”那个人”____见利忘义,为了金钱要取救命恩人的性命。
填空。
从“竟然”这个词读懂了什么?
“那个人”可恨吗可耻吗
2、出示:
九色鹿对国王说的话大王啊!
前些日子,他掉在河里快淹死了,我奋不顾身把他救到岸上。
他为了感恩.甚至表示要做我的奴隶,我拒绝了他.只说别把我的住所泄露出去,就是报答我的最好方式.然后他就回去了。
可现在他却这样恩将仇报,人类实在很虚伪啊。
过渡:
再读这番话,你的感受会更深!
指名领读全班。
板块四:
善良的九色鹿面对死亡,还不忘“劝人为善”
过渡:
有人说,中国文字就像一杯热茶,越品越有味。
一段话你读的遍数越多,感受也会越多,说不定还能读出新问题来呢!
再读读,看看又有什么收获。
1、圈点“陛下、您”
提问:
面对前来捕杀它的国王,值得九色鹿这样客气吗?
—引导学生默读6、7小节,抓住是出于无奈才捉拿九色鹿的;
—国王本来是受小人蒙骗——告密时”那个人”没有告诉国王九色鹿救人的事。
2、九色鹿对国王这样说(范读):
您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜,难道不怕天下人笑话吗?
点拨:
九色鹿这样说的目的是什么(
救自己(这是九色鹿说话时的智慧。
)>>>老师引向深处:
劝人为善)
——劝国王做个善良的人有什么好处(
体会:
九色鹿博大的胸怀……)
3、后来,国王做到了吗?
你怎么知道的?
四、评价人物,写话练习。
这件事很快在那个古老的国家传开了,人们都在议论九色鹿、”那个人”、国王、王妃。
他们对四个人物都有一个正确的评价,并从他们的事上明白了一个做人的道理。
如果你是当时的良民,一定也会参与这场讨论的。
请你选择一人写几句话。
(出示:
很棒:
对人物有一个明确的评价——他是怎样的人棒极了:
写明为什么这样认为最棒:
你要告诉别人一个什么道理)
五、介绍故事的来源及敦煌壁画和故事的结局
来源:
此故事绘于257窟的西壁,是莫高窟最完美的连环画式本生故事画。
画面从两头开始,中间结束
故事结局:
《九色鹿》的故事有很多版本
①说来也奇怪,当国王率军队回到王宫时,夫人的病也奇迹般地痊愈了。
后来全国各地的鹿,都聚集在九色鹿住的地方,吃草饮水,平安地生活。
而这个国家也是风调雨顺,国泰民安。
②王妃的贪欲落空了,她又羞又恨,最后被活活地气死。
③后来双目失明,生恶疮而死。
拓展阅读:
《九色鹿》课文
从前,有一头鹿,身上长着九种颜色的毛,头上生着雪白的角,时常到一条清洁幽静的河边去喝水吃草。
这九色鹿性情温良,和一只能说会道的白鸟成了好朋友。
一天,河中忽然漂流下来一根木头;那木头时而浮在水面,时而沉到水中,上面似乎还附着一条黑色的东西。
九色鹿感到十分惊奇,抬起头向树上的白鸟说:
“朋友,你站得高,看得远,请看看那木头上面还有什么东西!
”
白鸟望了一望,说:
“有一个不幸的人在木头上面。
”
九色鹿十分同情那位落水的人,急得团团打转。
木头漂近了,落水者的呼救声音也越来越近了,九色鹿和白鸟看见那人抬起头朝天喊叫:
“有灵有验的天神、龙神、山神、树神啊,请赶快大发慈悲,搭救我这个苦命的人吧,要不然,我就活不成了。
”
悲哀的呼号没打动天神、龙神、山神、树神的心,河水流得更急,波涛翻得更凶,好几次要把那人从木头上冲下来,那人死命抓住木头不放,来到了白鸟和九色鹿前面的河心。
那人声嘶力竭地向他们哀求道:
“慈爱的九色鹿和白鸟大哥,你们是爱父母、爱儿女的仁兽义禽,请发发慈悲之心,把我救上岸吧!
要不然,我的父母、儿女,就要痛断肝肠了。
”
仁慈的九色鹿和白鸟听了,心中十分不忍。
于是,九色鹿双脚一纵,跳到河心。
白鸟两翼一张,飞到木头上面。
九色鹿死劲和汹涌洪水展开搏斗,好久才接近木头,叫那落水者骑在自己背上,抓住自己的双角,由白鸟带路,拼命向岸上游。
到了岸边,九色鹿和白乌累得晕倒在地,那落水者也吓得昏死过去了。
过了半天,九色鹿先醒过来,看见落水者和白鸟还在昏迷之中,尽管自己四肢无力,还是勉强打起精神,上山衔了一株灵芝草曰来,把灵芝草嚼成汁水,慢慢喂进落水者和白鸟的嘴里,他们才舒气、睁开眼,清醒过来了。
白鸟飞上树去,衔了他为儿女储备的果子下来,给那落水者吃,那落水者感动得流着两行眼泪,挣扎着要向九色鹿和白鸟道谢。
这对仁慈的鸟兽,怕他劳累过度,劝他先吃果子。
他吃了果子,又行礼拜谢,九色鹿慈祥地叫他吃灵芝草,说:
“好事做到底,你吃了灵芝草,包你百病不生,而且长生不老。
”
那人因祸得福,赶快一面吃着灵芝草,一面对天盟誓,愿给鹿、鸟永远当奴仆,一辈子伺候他们。
九色鹿和白鸟听了,一齐劝他好生回去,免得父母、儿女担忧。
那人一定要留在这里报恩,九色鹿和白鸟还是不肯同意,说来说去,说得九色鹿口千舌燥了,才对那人表示:
“我们冒险救你,不是为了报酬,更不是要你做奴仆,假如你要报恩,那就请你回去后,不要对人说我在这里,因为人们贪图我的皮角,万一坏人知道了,一定会来伤害我的。
”
那人一本正经地对九色鹿说:
“你对我有救命之恩,我怎会忍心使你遭受杀身之祸呢”
那人一面说,一面对白乌笑脸相望,样子诚恳极了。
白鸟心里很高兴,就拍着翅膀唱道:
禽兽讲仁爱,
人当重信义,
不及禽兽者,
枉自披人皮。
那人听了,连连点头,才依依不舍地拜别说:
“有机会,我自然要感恩图报。
”然后徒步回家。
回家的路程很遥远,要经过很多城市。
那人走了三天三夜,过了六城六市,一路上,他听到了很多新闻,其中一件重要的新闻说:
国王有一位年轻貌美的妃子,得了昏迷怪病,国中无人能医。
后来,有一位喇嘛对国王献计:
“除非找来九色鹿的皮做褥子,角做汤膏,才能使妃子睡了褥子醒神,吃了汤膏去病,否则必死无疑。
”
国王立即令那喇嘛,带着人马去找九色鹿,碰巧就遇上了这个被九色鹿救过性命的人,他经不起喇嘛的再三引诱,就起了贪利负义的念头,于是同那喇嘛去见国王。
国王许他报酬说:
“找来九色鹿,金盘满银粟,银盘满金粟,还分一半国土给你享福。
”
那人利欲熏心,便把信义抛到九霄云外,对国王说了真情,并且同国王带了御林军飞奔而去。
白鸟在树上望见滚滚烟尘,看清是那人带了人马飞驰而来,知道大事不好,马上招呼九色鹿赶紧躲避,他自己飞进山林向飞禽走兽求救。
九色鹿生性忠厚,心中还有点怀疑白鸟的警告,没来得及躲避,就被千军万马重重包围住了。
九色鹿抬头见了自己舍命相救的那个人,现在竟然带着人马来杀害自己,非常气愤,他挺身走到国王马前,唱起山歌,义正词严地指问那个忘恩负义的人。
九色鹿唱得山河变色,问得人马无言,那个忘恩负义的人羞得满脸通红,无地自容。
喇嘛的伪善面目被当众揭穿,国王也成了被告。
国王恼羞成怒,下令向九色鹿放箭。
在这紧急的时刻,天上地下,忽然响起风暴呼啸的声音,无数飞禽,急冲下来去啄弓箭手的眼睛,无数野兽,猛冲上来撕咬御林军的战马。
啄的啄,咬的咬,一时三刻,把兵马扫荡得干干净净,剩下国王、喇嘛和那忘恩负义的人,跪在禽兽当中。
九色鹿做法官,白鸟做律师,百禽百兽做法誓,在山林中开起正义法庭。
不说那审判经过,只说那只心地仁慈的九色鹿,到最后,还下不了把那些衣冠禽兽处死的决心,气得白鸟冲天大叫,百禽百兽义愤填膺。
结局是:
百兽吃了衣冠禽兽,山中又有了和平生活。
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