高职院校单独招生考试总复习《英语》电子课件.pptx
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语法专题,第一部分,专题一词法,第一节名词,B.twobottleofbeerD.twobottlesofbeers,1.CanIhelpyou?
IwanttobuyA.A.twobottlesofbeerC.twobottleofbeers,【剖析】考查可数名词和不可数名词。
bottle为可数名词,复数形式要在其后加s。
beer为不可数名词,无复数形式。
故选A。
2.TherearelotsofCinthebasketonthetable.A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.tomatoss【剖析】考查名词的复数形式。
tomato的复数形式是tomatoes。
故选C。
考点精讲,名词是表示人、事、物和抽象概念的词,主要分为专有名词和普通名词两大类,普通名词又分为可数名词和不可数名词。
考点一名词的数
(一)可数名词可数名词有单数和复数两种形式,单数可数名词在变为复数形式时有规则变化和不规则变化两种情况。
(二)不可数名词不可数名词一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a/an。
不可数名词的用法特征主要有以下几种:
1.不可数名词表示具体的数量不可数名词在表示具体的数量时需用相应的量词,单复数形式体现在量词上。
表示数量的量词:
piece张(片、块、份);item条;block大块;set台(套)。
twopiecesofpaper两张纸;fouritemsofnews四条消息表示形状的量词:
cake块;bar条;slice薄片;pile堆;loaf块;drop滴。
apileofwood一堆木材;abarofbread一条面包;adropofwater一滴水以容器表数量的量词:
glass杯;cup杯;bowl碗;box盒;spoonful勺。
aglassofwater一杯水;twocupsofcoffee两杯咖啡threebowlsofrice三碗饭;aspoonfulofsalt一勺盐,2.不可数名词表示大概的数量不可数名词在表示大概的数量时一般用much,little,alittle,agreatdealof,alargeamountof等修饰。
如:
somemeat一些肉;alotofmoney一些钱;alittlewater一点水。
另外,只能修饰可数名词的词语有:
many,few,afew,a(great/large)numberof,dozensof,agoodmany等。
既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词的有:
some,any,alotof,lotsof,plentyof,agoodsupplyof,alargequantityof等。
3.不可数名词后加-s有些不可数名词后加了-s后,可变成可数名词,但含义也发生了变化。
sand(沙子)sands(沙滩)experience(经验)experiences(经历)paper(纸)papers(报纸,论文,试卷)room(空间)rooms(房间)work(工作)works(工厂,作品)time(时间)times(次数,倍数),考点二名词所有格,1.名词后加s的所有格名词后加s的所有格一般用于有生命的事物名词后,有时也可用于一些特殊的无生命的事物名词后。
不是以-s结尾的名词变成所有格时,在词尾加s。
Tomsbook汤姆的书;childrensbooks儿童图书以-s结尾的名词变成所有格时,只加“”。
TeachersDay教师节;thetwoboysmother那两个男孩的母亲两个或两个以上名词并列,表示共同所有,只需在最后一个名词后加s。
TomandMikesroom汤姆和迈克的房间(表示汤姆和迈克共有一个房间),(4)两个或两个以上名词并列,表示分别所有,需在几个名词后都加s。
TomsandMikesrooms汤姆和迈克的房间(表示汤姆和迈克各自的房间),(5)用于天体、世界、国家、城市、组织机构等无生命的名词后。
themoonssurface月球的表面;theworldspopulation世界人口Chinasfuture中国的未来;Chengdusweather成都的天气thecityspark城市公园;thestationswaitingroom车站候车室,(6)用于表示时间、距离、度量、价格等无生命的名词后。
aweeksjourneytenminuteswalk10tenpoundsweight10tendollarsvalue10,一周的旅程分钟的步行路程磅重美元的价值,(7)表示“某店铺”“某人家”的名词所有格,一般省略所修饰的名词。
atmyunclestothedoctorsatthetailorsatMr.Greens,在我叔叔家去诊所在裁缝店在格林先生家,2.“of+名词”所有格“of+名词”所有格一般表示无生命的事物名词的所属关系,但也可以表示一些有生命的事物名词的所属关系,此时可以与s所有格互换。
thekeyofthecar汽车的钥匙thedoorofthehouse房门,theboysname=thenameoftheboythedogslegs=thelegsofthedog,男孩的名字狗的腿,3.双重所有格双重所有格就是指s所有格与of所有格结合起来一起使用。
一般有以下几种常见形式:
名词+of+s所有格。
astudentofmyfathers我父亲的一个学生;severalbooksofToms汤姆的几本书名词+of+名词性物主代词。
somefriendsofmine我的几个朋友;twopensofhers她的两支钢笔of短语修饰的名词前有指示代词(that/this/these/those)、疑问代词(which,what)、不定代词(afew,many,any,no)或者表示数词的限定词(a,an,one,two,some,several)修饰时,一般要用双重所有格。
Twofriendsofmybrotherswillcometojoinus.我哥哥的两个朋友会来加入我们。
Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的发明属于全世界。
第二节冠词,1.【2018四川省高职单招】ItisBpleasuretoworkwithAndy,forheiskindandhelpful.A.theB.aC./D.an【剖析】考查不定冠词。
抽象名词表示具有某种特性、状态、感情、情绪的人或事时可与不定冠词连用,apleasure表示“一件乐事”。
故选B。
2.【2017四川省高职单招】HeplaysBbasketballwell.A.aB./C.anD.the【剖析】考查不用冠词的情况。
球类运动、棋类活动、游戏、学科名词前不用冠词。
故选B。
考点精讲,考点一不定冠词a/an1.a/an的区别不定冠词a/an用在单数名词的前面,a用在辅音音素开头的词前面;an用在元音音素开头的词的前面。
注意:
有些单词虽然以元音字母开头,但发音却是以辅音音素开头,仍需用a修饰。
如ausefulidea,auniversity,aEuropean,aunit等。
有些单词虽然以辅音字母开头,但发音却是以元音音素开头,仍需用an修饰。
如anhour,anhonestman等。
2.不定冠词a/an的基本用法表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。
例如:
Thereisaboyswimmingintheriver.有一个男孩在河里游泳。
表示某类人或事物中的任何一个,以区别于其他种类。
a/an此时不用翻译。
例如:
Anelephantismuchstrongerthanaman.大象比人强壮多了。
HeisanAmerican.他是美国人。
表示“一”这个数量,但是没有one强烈。
例如:
Thereisapenonthedesk.桌子上有一支钢笔。
(强调种类)Thereisonepenandtwobooksonthedesk.桌子上有一支钢笔和两本书。
(强调数量),用于序数词前,表示“又一”。
例如:
IhavebeentoShanghaitwice,butIwanttogotoShanghaiathirdtime.我已经去过上海两次,但是我还想去一次。
不定冠词用在价格、速度、时间、比率等短语中表示基本单位,表示“每一”的概念。
例如:
sixkilometersanhour每小时6公里;threetimesaday每天三次。
不定冠词用于视为一体的两个名词之前,意为“一副/套/只”。
例如:
aknifeandfork一副刀叉;atableandchair一套桌椅。
(7)常用于固定搭配中。
例如:
abit一点afew几个akindof一种anumberof大量的halfanhour半小时haveacold感冒onceuponatime从前catchacold感冒makeanoise发出嘈杂声have/takearest/break休息一会儿makealiving谋生makeadifference有影响,有关系,alittle一点alot许多apairof一副,一双apieceof一张,一片haveagoodtime玩得开心haveatry试一下asaresult结果inahurry匆匆忙忙dosb.afavor帮某人的忙inaword总之takeaninterestin对感兴趣tellalie撒谎,3.不定冠词a/an的位置在名词词组里,不定冠词a/an一般放在最前面。
例如:
ayoungman一个年轻人。
名词词组里如果有many,such,what等词修饰,不定冠词要放在这些词的后面。
例如:
suchabadthing如此糟糕的事。
形容词前有as,so,too,how,however等词修饰时,不定冠词须置于形容词之后,名词之前。
例如:
sobadathing如此糟糕的事。
副词quite/rather可置于不定冠词之前,也可置于其后。
置于其前时语气较强,置于其后时语气较弱。
例如:
Heisquiteaskilledworker.他确实是个熟练的工人。
Heisaquiteskilledworker.他是个相当熟练的工人。
表示时间、距离和数量时,不定冠词多放在half和名词之间,也可放在half与名词之前。
例如:
halfamile半英里;halfanhour半小时;awholehalfhour整整半小时。
考点二定冠词the的基本用法表示特指的人或事物。
例如:
TheboywithabookinhishandisTom.手上拿着一本书的男孩是汤姆。
指谈话双方都熟悉的人或事物。
例如:
Openthedoor,Lucy.露西,把门打开。
指第二次提及的人或事物。
例如:
Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledRobert.树下有个人,那个人叫罗伯特。
表示世界上独一无二的事物。
例如:
Theearthturnsaroundthesun.地球绕太阳旋转。
用在表示方位的名词前面。
例如:
ontheleft/right在左/右边;intheeast/west/south/north在东/西/南/北方ChongqingisinthesouthwestofChina.重庆在中国的西南方。
用在序数词和形容词最高级的前面。
例如:
Whoisthefirstonetogo?
谁第一个去?
Ofallthestars,thesunisthenearesttotheearth.在所有的恒星之中,太阳离地球最近。
用在乐器名称的前面。
例如:
playthepiano弹钢琴;playtheviolin拉小提琴用在江河、海洋、山脉等名称的前面。
例如:
theWestLake西湖;theHuaiRiver淮河;theEastChinaSea东海;theHimalayaMountains喜马拉雅山用在由普通名词构成的专有名词前。
例如:
theGreatWall长城;theScienceMuseum科学馆;theUnitedStates美国用在姓氏复数之前表示一家人或夫妇二人。
例如:
TheGreensarereadinginthelibrary.格林一家正在图书馆里看书。
same之前一般用the。
例如:
LucyandLilylookthesame.露西和莉莉看上去长得一样。
用于某些形容词前表示一类人。
表示一类人时谓语动词用复数形式。
例如:
Thericharenotalwayshappierthanthepoor.富人不一定总比穷人幸福。
用在世纪、年代名词前。
例如:
inthe1980s/1980s在二十世纪八十年代;inthenineteenthcentury在十九世纪,(14)用在表示身体部位的名词前,相当于物主代词。
例如:
takeMarybythehand=takeMaryshand抓住玛丽的手catchtherobberbythearm=catchtherobbersarm抓住抢匪的手臂,(15)常用于固定搭配中。
例如:
atthesametime与此同时intheend最后allthetime一直bytheway顺便说一下ontheway在路上atthespeedof以速度,makethebed铺床thedayaftertomorrow后天attheageof在(多大年龄)的时候gotothecinema去看电影alltheyearround一年到头onthetopof在的顶部,考点三不用冠词的情况专有名词、人名前面通常不用冠词。
例如:
Chinaisalargecountry.中国是个大国。
Mr.GreenlivesinEngland.格林先生住在英国。
物质名词、抽象名词和一些不可数名词前面通常不用冠词。
例如:
Bloodisthickerthanwater.血浓于水。
Knowledgeislikespringwaterunderground.知识就像地下的泉水。
名词前已有指示代词、物主代词或不定代词作定语时不用冠词。
例如:
Mypenismuchmoreexpensivethanyours.我的钢笔比你的昂贵多了。
Mikesschoolisoverthere.麦克的学校就在那边。
星期、月份、季节前一般不用冠词。
例如:
HewasbornonThursday,April20,1989.他出生于1989年4月20日,星期四。
Theyusuallyplanttreesonthehillsinspring.春天他们通常在山上植树。
Day表示的节日前不用the;Festival表示的节日前要用the。
例如:
WomensDay;theMidAutumnFestival中秋节;theSpringFestival春节复数名词表示人或事物的类别时不用冠词。
例如:
Menareclevererthanmonkeys.人比猴子聪明。
Welikecats.我们喜欢猫。
三餐前不用冠词。
例如:
Lucyhasbreakfastathomeandlunchatschool.Lucy在家吃早饭,在校吃午饭。
球类运动、棋类活动、游戏、学科名词前不用冠词。
例如:
Helikesplayingchess.他喜欢下国际象棋。
Doyoustudychemistry?
你学化学吗?
ThechildrenplayfootballonSundayafternoons.孩子们星期天下午踢足球。
在称呼语或表示头衔的名词前不用冠词。
例如:
UncleWanglikesmakingthings.王叔叔喜欢做东西。
Whatsthis,Father?
爸爸,这是什么?
在与by连用的交通工具名称前一般不用冠词。
例如:
bybus乘公交车;bycar乘小汽车;byship乘船;bytrain乘火车,(11)一些习惯用语中,不用冠词。
例如:
atnoon在中午takecareof照顾athome在家incase假如intime及时atwork上班byair空运onholiday度假indanger有危险introuble有困难atpresent目前onbusiness出差,atnight在晚上takeplace发生atfirst首先inclass在课堂上ontime准时bybus乘公交车infact事实上onduty值日onfoot步行forexample例如afterwork下班后inpublic公共场合,(12)在有些固定搭配中,有无定冠词表达的意义不同。
例如:
infrontof在的前面attable在吃饭gotosea出海;当水手inhospital生病住院gotoschool去上学inbed躺在床上,卧病在床inclass在上课takeplace发生,inthefrontof在前部atthetable在桌子旁gotothesea向海边走去inthehospital在医院里工作或参观gototheschool到学校去(不一定是学生)inthebed(某人、某物)在床上intheclass在班里taketheplace代替,第三节代词,1.【2018四川省高职单招】ThewholeworldfeelBapitytohavelostthegreatscientist,StephenHawking.A.thatB.itC.thisD.such【剖析】考查it的用法。
it作形式宾语,用于句型“主语+谓语+it+补语+宾语”中。
故选B。
2.【2017四川省高职单招】Myfatherbelievesfamily.,Bhisdutytosupporthis,A.thatB.itC.suchD.this【剖析】考查it的用法。
在此句中,it作形式宾语,代替后面真正的宾语“tosupporthisfamily”,it本身无意义;“hisduty”是宾语补足语。
故选B。
考点精讲,代词是代替名词、形容词和数词的词。
代词的考点按其意义、特征及其在句中的作用分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词、相互代词和it的用法等。
考点一人称代词人称代词有主格和宾格之分。
通常主格作主语,宾格作宾语。
人称代词还可作表语,作表语时用宾格。
考点二物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词通常在句中作定语;名词性物主代词通常在句中起名词作用,可以作主语、宾语和表语,还可以与of连用作定语。
小提示:
形容词性物主代词不能单独使用,后面必须接名词,而且不能同时用冠词(a,an,the)或指示代词(this,that,these,those)修饰此名词。
在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词已经提及过或大家已经知道。
名词性物主代词=相应的形容词性物主代词+名词。
在双重所有格中只能用名词性物主代词,不能用形容词性物主代词。
例如:
afriendofhers。
考点三反身代词用来表示“我自己”“你自己”“他自己”“我们自己”“你们自己”等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词。
可以在句中作宾语、表语和同位语。
3.由反身代词构成的习惯用语,byoneself亲自dressoneself自己穿衣服helponeselfto随便吃teachoneself自学enjoyoneself玩得开心behaveoneself举止得体,learnbyoneself自学saytooneself心中暗想loseoneselfin(belostin)迷失lookafteroneself照顾好自己makeyourself/yourselvesathome不必拘束cometooneself恢复知觉;苏醒过来,考点四指示代词指示代词包括this,that,these,those,such,same等,在句子中的功能相当于名词和形容词,可作主语、宾语、表语和定语。
Thisismypenandthatisyourpen.(作主语)这是我的钢笔,那是你的钢笔。
Thesearemybooksandthoseareyourbooks.(作主语)这些是我的书,那些是你的书。
ThisistheproblemIwillspeakinthemeetingtomorrow.(代替下文要讲的事)这就是我明天要在会上说的问题。
Igotuplate.ThatswhyImissedthetrain.(代替前面提到过的事)我起床晚了,那就是我没赶上火车的原因。
Ilikethisbetterthanthat.(作宾语)我喜欢这个甚于那个。
Myparentspointisthis.(作表语)我父母的观点就是如此。
Idontknowthesegirls.(作定语)我不认识这些女孩。
Thereisnosuchthingasafreelunch.(作定语)世上没有免费午餐之类的好事儿。
Justdothesameasme.(作宾语)跟着我做就行了。
小提示:
打电话的过程中,介绍自己时通常用this指代“我”,不用代词I;询问对方时用that指代“你”,不用代词you。
例如:
Hello.ThisisLucy.Whosthat?
喂,我是Lucy。
你是谁?
ThisisJohn.我是John。
this和that有时可作状语用,表示程度,相当于so。
例如:
Idontlikehimthatmuch.我也不是那么喜欢他。
考点五疑问代词疑问代词在句子中用来构成特殊疑问句。
考点六关系代词who,whom,whose,that,which,what是常见的关系代词,用来引导从句。
who,whom,whose,which,that可引导定语从句当先行词为人时,用who,whom,whose;当先行词为无生命的东西时,用which;that既可用于人,又可用于物。
例如:
Doyouknowtheboywhoisflyingakite?
你认识那个正在放风筝的男孩吗?
Thisisthehousewhich/thattheybuilt.这就是他们盖的房子。
that,whose,whatever可引导名词性从句Doyouk
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