2020—2021学年人教高中音乐必修音乐鉴赏 第三单元--鼓舞弦动 课件.pptx
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2020—2021学年人教高中音乐必修音乐鉴赏 第三单元--鼓舞弦动 课件.pptx
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第三单元,鼓舞弦动丰富的民间器乐,教学目标:
聆听锦鸡出山、滚核桃及童谣,感受、体验乐曲的音乐情绪,想象乐曲所表现的生活内容,了解乐曲的表现方法二在感受、体验乐曲的音乐情绪,理解乐曲的音乐内容的基础上,学习掌握“打溜子”、“鼓吹乐”、“吹歌”的基础知识。
中国民间乐器:
按传统习惯可分为“吹、拉、弹、打”四类。
1、吹管乐器:
笛、箫、唢呐、笙、芦笙、葫芦丝、巴乌、埙等。
2、拉弦乐器:
二胡、京胡、板胡、高胡、京二胡等。
弹拨乐器:
琵琶、柳琴、古筝、扬琴、月琴、阮、三弦等;打击乐器:
大鼓、小鼓、大锣、小锣、大钹、碰铃、拍板等。
笙,1、吹管乐器,箫,唢呐,2、拉弦乐器,二胡,京胡,板胡,3,弹拨乐器,琵琶,古筝,4、打,击乐器,锣,钹,鼓,鼓乐铿锵,鼓乐铿锵,土,鼓,青,铜,鼓,鼍鼓,座鼓,击鼓说唱俑,架,子,鼓,印,度,鼓,非,洲,鼓,南,美,洲,钢,鼓,生活中处处可以听到鼓的声音,请同学们回想一下,在什么场合下会用到鼓呢?
政,治,政,治,狩猎,古代祭祀,集体劳动中:
生活中,1、在宗教祭祀活动中,鼓被看作是人和神的法器。
2、在政治上,鼓是统治者之间用于一些权力的相争,是鼓舞士气提高作战斗志的武器。
3、直到中代,鼓才成为音乐中的演奏乐器而独立存在。
4、在日常生活中,鼓是人们传达感情交流思想的工具。
鼓面,鼓钉,鼓边鼓锤,鼓面:
强而有力,浑厚结实。
鼓边:
力度其次,较生硬。
鼓锤:
响亮,但有点生硬。
鼓钉:
金属音色,尖锐。
锦鸡出锦鸡:
也称“野鸡”。
为山国家二级保护动物,在我国大部分地区都有分布。
一、欣赏锦鸡出山,根据湖南土家族民间音乐“打溜子”改编的一首器乐曲,表现了土家族人民热爱生活的乐观情绪。
乐曲以锦鸡为描写对象,通过几种打击乐器特有的音色及多变的演奏技法,生动的刻画了锦鸡的各种生活状态。
全曲包括五个小标题:
山间春色、结队出山、溪间戏游、众御顽敌、荣归。
1【山间春色】:
表现山青水秀、春暖花开、美丽怡人的春天景色。
2【结队出山】:
速度稍快、揭示锦鸡由少而多、由静而动的结队出山景象。
3【溪涧戏游】:
音色颇富变化,借以表现锦鸡嬉戏玩耍的欢乐情景。
4【众御顽敌】:
以变化的速度,表现发现敌情、与敌对峙、向敌进攻、群起而攻、敌人退却逃跑等形象。
5【荣归】:
以严谨稳健的节奏,表现锦鸡胜利后昂首阔步、神气十足的形象,最后的减弱暗示它们远去归山。
钹,马锣,该乐曲使用的乐器:
溜锣子,二、欣赏滚核桃,山西绛州鼓乐:
由十面各种形制的鼓和一幅拍板演奏。
乐曲表现了农民怎样的心情?
乐曲表现农民采摘核桃之后,集中装袋、运到房顶上,然后铺开核桃晒、核桃滚散开来、滚落地上等情景借,以抒发丰收时的欢快喜悦心情。
三、欣赏童谣,童谣是根据北京儿歌转化而来的民间器乐曲。
它以“吹歌”的形式出现,管子在其中发挥了重要作用,乐曲表现了一种欢快、活泼、诙谐的音乐情绪。
主要乐器:
口噙子口噙子,民间自制乐器,含在口中吹奏,能模拟好多声音,可以自己动手制作。
童谣,打花巴掌呔,正月正,正月十五闹花灯;打花巴掌呔,二月二,老太太爱吃白糖棍儿;打花巴掌呔,三月三,老太太爱逛万寿山;打花巴掌呔,四月四,老太太爱逛白塔寺;打花巴掌呔,五月五,老太太爱吃大白薯;打花巴掌呔,六月六,土豆萝卜烧牛肉;打花巴掌呔,七月七,牛郎织女会佳期。
总结,三种形式:
1、“打溜子”纯粹用打击乐合奏2、“鼓吹乐”以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏,3、“吹歌”“鼓吹乐”中的一个类别,它以吹管乐器为主,辅之以打击乐器。
因演奏曲目多采用民歌或戏曲唱腔,所以有吹歌的名称。
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