小学一年级下册语文短文阅读及答案A4打印版.docx
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小学一年级下册语文短文阅读及答案A4打印版
小学一年级下册语文短文阅读及答案(A4打印版)
一、我会读,我会做。
春姑娘
春姑娘来了。
河水说:
“春姑娘,谢谢你!
如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?
”
柳树说:
“春姑娘,谢谢你!
如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?
”
娃娃说:
“春姑娘,谢谢你!
如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?
”
春姑娘脸红了,她谦虚地说:
“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!
”
1.这篇短文共有(______)个自然段。
2.画线句子中的“我”指的是___________,“你们”指的是_________、_________、_________。
3.根据短文内容在括号里填上合适的词语。
()的雨滴()的春风()的身子
()的春光()的风筝()的长发
二、快乐阅读。
小兔盖新房
小兔小兔盖新房,
小猴小狗来帮忙。
拿的拿,扛的扛,
新房盖得好漂亮。
进屋一看黑漆漆,
原来忘了留扇窗。
1.儿歌共有________句话。
2.小兔盖房谁来帮忙?
把它们的名字画出来。
3.小动物们是怎么帮忙盖新房的?
请用“______”在文中画出来。
4.为什么盖好的房子里面是黑的呢?
请用“﹏﹏﹏”在文中将原因画出来。
三、阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:
“喂,朋友,你看我长得多高哇!
我能看到很远很远的地方,你呢?
”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。
风伯伯摸着小松树的头说:
“孩子,山下的松树比你高多了。
你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!
”
小松树听了,惭愧地低下头了。
1.在每个自然段的前面标上序号。
2.读短文,填一填。
小松树长在________,大松树长在_________。
3.照样子写一写。
例:
很(远)很(远)的地方
很(_____)很(_____)的小河很(_____)很(_____)的(_____________)
4.小松树为什么惭愧地低下了头,在正确的答案后面打对“√”。
(1)被风伯伯吹的低下了头。
()
(2)知道自己长的不高很难过。
()
(3)知道自己错了,感到难为情。
()
四、默读《端午粽》选段,回答问题。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋吃了以后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1.第一自然段一共有(_____)句话。
2.文中哪句话写了外婆包的粽子花样多?
请用“”画出来。
3.外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃,是因为()
A.外婆很大方,对别人很友好。
B.外婆做的粽子多,吃不完。
4.人们端午节吃粽子,是为了纪念谁?
_______________________
五、阅读下文,回答问题。
我爱家乡的小河
我爱家乡的小河。
春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。
1.这篇短文共有________个自然段。
2.根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和________。
3.第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
4.仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
__________
②夏天,鱼儿在水中欢乐。
______________
六、课外拓展我能行。
快乐的节日
“六一”儿童节终于到了,小朋友们可开心(吧啦呢)!
今年过节,我们学校的活动可真丰富!
有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧(吧啦呢)!
最开心的是我当上了“六一”的小主持人。
舞台上,我用不同的神情、语气和手势,邀请同学们上台表演,太有趣啦!
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有(_______)个自然段。
2.在短文的()内选择正确的语气词,打“√”。
3.用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。
____________________________
4.今年“六一”儿童节都有哪些活动?
用“____”在文中画出。
5.文中的“我”最开心的是什么?
用“﹏﹏﹏”在文中画出。
七、课内阅读。
《棉花姑娘》节选
忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问:
“你们是谁呀?
”小虫说:
“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。
”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
她裂开嘴笑了。
1.七星瓢虫是什么样子的?
__________________________
2.棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了?
__________________________
八、阅读下文,回答问题。
他们走到小河边。
小鸭子说:
“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:
“我也去。
”小鸭子说:
“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.仿照文段中画划线的句子填一填。
(不会写的字用拼音)
爸爸在睡觉,我________关上了门。
2.小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?
用波浪线画出相关语句。
3.小公鸡听小鸭子的话了吗?
他是怎样做的?
__________________________________________________
4.回忆—下,故事的结果是怎样的?
________(填序号)
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
九、读短文回答问题
夏夜多美
夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。
夏天的夜晚真美!
1.短文一共有()个自然段,在每个自然段前标上序号。
2.用“△”圈出第二自然段中的逗号,用“〇”圈出短文中的句号。
(逗号和句号各圈一个)
3.夏天的夜晚,谁睡了呢?
在文中找出正确答案,并在正确答案后面的括号里画“√”。
青蛙()花儿()小草()树木()
4.文中夏天的夜晚它们都在做什么呢?
(填序号)
①唱歌②笑弯了眉③眨眼睛④轻轻地吹着
星星(______)月亮(______)风儿(______)青蛙(______)
十、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
荷花
水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒(shuìxǐnɡ)一样,睁(zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。
看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。
1.短文有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.根据短文内容填上合适的词语。
()的荷花()的世界
()的夏天()的小姑娘
3.短文中的“小姑娘”是指_______________________。
4.为什么不能把“小姑娘”带回家呢?
因为______________________。
十一、读短文,完成练习。
小雨沙沙
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。
1.诗歌一共有(______)个自然段。
2.照样子,写拟声词。
(不会写的字可以用拼音代替)
例:
小雨点,沙沙沙
小火车,________小青蛙,________小蜜蜂,________
3.读一读,连一连。
花园里苗儿乐得向上拔
小雨点落在鱼池里花儿乐得张嘴巴
田野里鱼儿乐得摇尾巴
4.小雨点还会落在哪里?
又会是什么样子呢?
我会接着编诗歌。
小雨点,沙沙沙,
落在________里,
________乐得________。
十二、课外阅读。
变色的房子
小兔造了一间房子。
他把种子抖在泥土里,刷在了房子上。
春天,种子发芽了,绿油油的。
绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。
夏天,树上开花了,红艳艳的。
红房子藏在花朵里,猎豹看不见。
秋天,小树结果了,金灿灿的。
金房子藏在果子里,老虎看不见。
冬天,天空飘雪了,白茫茫的。
白房子藏在积雪里,狮子看不见。
小兔住在变色的房子里,真快乐!
1.短文共有_____个自然段,第_____自然段写了小兔的心情。
2.短文讲的是( )造房子的故事。
A.老虎B.小兔C.狐狸
3.“小兔住在变色的房子里,真快乐!
”这是因为( )。
A.变色的房子很安全B.变色的房子很漂亮
4.小兔的房子会变色,会变成____________四种颜色。
5.填一填。
秋天,因为______________,所以小兔的房子变成了金房子。
6.连一连。
绿房子藏在绿叶里猎豹看不见
红房子藏在花朵里狐狸看不见
金房子藏在果子里狮子看不见
白房子藏在积雪里老虎看不见
十三、阅读短文,回答问题。
小池塘
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只红红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许许多多的珍珠。
美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。
1.短文共有____个自然段。
2.按短文内容填空。
(________)的大眼睛(_________)的气球
(________)的小船(_________)的世界
3.短文共写了四种事物倒映在小池塘里,分别是____________、____________、____________、____________。
4.“美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。
”“大眼睛”指的是()
A.小朋友的眼睛B.天上的星星C.清清的小池塘
十四、读一读,回答问题。
太阳和月亮
清早,月亮下班了。
碰见太阳,月亮说:
“太阳,我们去捉迷藏吧!
”太阳说:
“不行啊,我就要上班了!
晚上一起玩吧!
”月亮说:
“不行啊,晚上我要上班了。
”月亮只好一个人去玩了。
1.把意思相反的词语连起来。
清早上班来
下班去晚上
2.在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)清晨,太阳出来,月亮落下。
(______)
(2)太阳和月亮一起捉迷藏去了。
(______)
十五、课外阅读
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:
“看来世界上要算我飞得最高了。
”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!
难道上面还有飞鸟?
往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:
“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?
”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!
”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!
”喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐()()()
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:
(__________________)。
后来喜鹊看到大雁,它想:
(_____________________________)。
4.读了本文,你明白了什么道理?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、
1.5
2.春姑娘河水柳树娃娃
3.细细微微弯弯
柔柔高高绿绿
二、
1.3
2.小猴小狗
3.拿的拿,扛的扛
4.原来忘了留扇窗
三、
1.①②③④
2.山上山下
3.长长白白云朵
4.(3)√
四、
1.3
2.除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
3.A
4.人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。
五、
1.2
2.小河;鱼儿;荷花
3.春;夏;秋;冬
4.月牙儿像只船。
小鸟们在枝头唱歌。
六、
1.4
2.啦呢
3.下课了,同学们在操场上玩,有的在跑步,有的在跳绳,有的在跳高。
它们玩得真开心
4.有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧呢!
5.当上了“六一”的小主持人。
七、
1.身上有七个斑点,就像七颗星星。
2.长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花
八、
1.轻轻地
2.不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
3.没听。
他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
4.①
九、
1.3
①夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
②池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。
③夏天的夜晚真美!
2.星星调皮地眨着眼睛,△风儿轻轻地吹着。
〇
3.花儿√小草√树木√
4.③②④①
十、
1.32
2.粉红新奇美丽刚睡醒
3.荷花
4.荷花在水里
十一、
1.3
2.呜呜呜呱呱呱嗡嗡嗡
3.
4.校园小朋友笑哈哈
十二、
1.66
2.B
3.A
4.绿色、红色、金色、白色
5.小树结果了,金灿灿的
6.
十三、
1.3
2.美丽红红弯弯五彩
3.白云太阳月牙星星
4.C
十四、
1.
2.不行啊,我就要上班了!
晚上一起玩吧!
3.√×
十五、
1.4
2.叽叽喳喳开开心心
3.看来世界上要算我飞得最高了。
真是人上有人,天外有天啊
4.真是人上有人,天外有天啊!
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