形象设计概论 教学课件 ppt 作者 周生力 主编 第5章 形象设计的构成2.ppt
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人物形象设计专业教学丛书形象设计概论,周生力主编化学工业出版社,形象设计概论PPT制作周生力李迪,第1章形象设计概述第2章形象设计发展史第3章形象设计元素第4章形象设计的形式美法则第5章形象设计的构成第6章形象设计的程序,第5章形象设计的构成2,第三节服饰设计第四节仪态塑造,4,第三节服饰设计,形象设计中谈的服饰设计是指穿着与搭配的动态服饰效果,是对服饰的再设计,是形象设计师对所选择服饰的理解与感受,加上设计对象的气质、个性、文化修养和艺术品味等方面的渗入,这时的服饰被赋予了新的涵义,不仅具有生命力和人性意识,而且具有更强的表现力和目的性。
5,一、服装设计的概念,服装是织物和人体的结合,是人着装后的一种状态,有穿着者、衣服饰物和着装方式三个基本因素构成。
它有一个如何制作如何剪裁的问题,又有一个如何穿戴方式方法的问题。
这三个因素中,任何一个因素的变化,都会形成不同的着装状态。
6,1、服装的概念,服装是对所有穿戴的总称。
广义的服装是指人类穿戴、装扮自己的行为,是人着装后的一种状态。
狭义的服装是指“衣裳”、“衣服”,也是“成衣”的同义语,是大众最易接受的服装概念,7,2、服饰的概念,服饰是指人身上由内到外、由上到下的服装及与之相配套的装饰品。
8,3、服装设计概念,服装设计是指人着装后的一种状态的设计。
是以人体体形特征为依据,运用一定的思维形式、美学规律和设计程序,将其设计构思以绘画的手段表现出来,并选择适当的材料,通过相应的裁剪和缝制,使其进一步实物化来完成整个着装状态的创造性行为。
与其他设计一样,服装设计离不开功能、材料和技法的统一。
9,二、服装的分类,服装的种类很多,由于服装的基本形态、品种、用途、制作方法、原材料的不同,各类服装亦表现出不同的风格与特色,变化万千,十分丰富。
不同的分类方法,导致对服装的称谓也不同。
目前,大致有以下几种分类方法。
10,1、根据服装的基本形态分类,
(1)体形型:
体形型服装是符合人体形状、结构的服装,这类服装的一般穿着形式分为上装与下装两部分。
上装与人体胸围、脖颈、手臂的形态相适应;下装则符合于腰、臀、腿的形状,以裤型、裙型为主。
裁剪、缝制较为严谨,注重服装的轮廓造型和整体效果。
如西服多为体形型。
11,
(2)样式型:
样式型服装是以宽松、舒展的形式将衣料覆盖在人体上,这种服装不拘泥于人体的形态,较为自由随意,裁剪与缝制工艺以简单的平面效果为主。
12,(3)混合型:
混合型结构的服装是体形型和样式型综合、混合的形式,兼有两者的特点,剪裁采用简单的平面结构,但以人体为中心,基本的形态为长方形,如中国旗袍、日本和服等。
13,2、根据服装的穿着组合分类,
(1)整件装:
上下两部分相连的服装,如连衣裙等因上装与下装相连,服装整体形态感强。
(2)套装:
上衣与下装分开的衣着形式,有两件套、三件套、四件套;外套:
穿在衣服最外层,有大衣、风衣、雨衣、披风等。
(3)背心:
上半身的无袖服装,通常短至腰、臀之间,为略贴身的造型。
14,(4)裙:
遮盖下半身用的服装,有一步裙、A字裙、裙裤等。
(5)裤:
从腰部向下至臀部后分为裤腿的衣着形式,穿着行动方便。
有长裤、短裤、中裤。
15,3、根据服装的用途分类分为内衣和外衣两大类。
内衣紧贴人体,起护体、保暖、整形的作用;外衣则由于穿着场所不同,用途各异,品种类别很多。
可分为:
社交服、日常服、职业服、运动服、室内服、舞台服等。
16,4、根据服装面料与制作工艺分类,有中式服装、西式服装、刺绣服装、呢绒服装、丝绸服装棉布服装、毛皮服装、针织服装、羽绒服装等。
17,5、其他分类方式,除上述一些分类方式外,还有些服装是根据性别(男装、女装)、年龄(婴儿服、儿童服、成人服)、民族(如汉族服装、藏族服装、墨西哥服装、印第安服装等)等方面的区别对服装进行分类。
18,三、服装设计三要素,服装的款式、色彩和面料是服装设计的三大基本要素,是设计师必须掌握的基础知识。
对款式、色彩、面料基础知识的掌握和运用在一定程度上能反映出一个设计师的审美情趣、品位和艺术功底。
19,1、服装的款式,款式是服装的外部轮廓造型和部件细节造型,是设计变化的基础。
外部轮廓造型由服装的长度和纬度构成,包括腰线、衣裙长度、肩部宽窄、下摆松度等要素。
最常见的轮廓造型有“A”型、“X”型、“T”型、“H”型、“O”型等。
服装的外部轮廓造型形成了服装的线条,并直接决定了款式的流行与否。
部件细节的造型是指领型、袖型、口袋、裁剪结构甚至衣褶、拉链、扣子的设计。
20,2、服装的色彩,色彩变化是设计中最醒目的部分。
服装的色彩最容易表达设计情感,同时易于被消费者接受。
火热的红、爽朗的黄、沉静的蓝、圣洁的白、平实的灰、坚硬的黑,服装的每一种色彩都有着丰富的情感表征,给人以丰富的内涵联想。
除此之外,色彩还有轻重、强弱、冷暖和软硬等心理感受,当然,色彩还可以让我们在味觉和嗅觉上浮想联翩。
21,3、服装的面料,熟练掌握和运用服装面料特质是设计师应具备的重要条件,设计师首先要体会面料的厚薄、软硬、光滑粗涩、立体平滑之间的差异,通过面料不同的悬垂感、光泽感、清透感、厚重感和不同的弹力、垂感等,来悉心体会其间风格和品牌的迥异,并在设计中加以灵活运用。
22,四、服装设计的特性,23,1、服装设计与人体的关系,服装是以人体为基础进行造型的,通常被人们称为是“人的第二层皮肤”。
服装设计要依赖人体穿着和展示才能得到完成,同时设计还要受到人体结构的限制,纵然服装款式千变万化,但最终还要受到人体的局限。
因此只有深切地观察、分析、了解人体的结构以及人体在运动中的特征,才能利用各种艺术和技术手段使服装艺术得到充分的发挥。
24,2、服装设计与政治经济的关系,社会政治的变化与社会经济的发展程度直接影响到这个时期内人们的着装心理与方式,往往能够形成一个时代的着装特征。
发达的经济和开放的政治使人们着意于服饰的精美华丽与多样化的风格。
25,3、服装设计与社会心理的关系,服装既要展示个性、表现自我,又要得到社会的认可。
时髦的矛盾就在于每个人试图与人不同,又试图与人相同。
服装设计要恰当地把握这种心态,以适应人们个性和社会心理的需求。
26,4、服装设计与文化及艺术的关系,在不同的文化背景下人们形成了各自独特的社会心态,这种心态对于服装的影响是巨大而无所不在的。
例如20世纪初以来抽象派的构成主义,90年代前卫派的立方主义,或是回归自然、复古主义等等艺术流派和艺术思潮,都明显地或不被觉察地影响了服装的变化而形成了流行的趋向。
27,五、服装造型与结构设计,28,1、结构设计是款式设计的一部分,服装的各种造型其实就是通过裁剪和尺寸本身的变化来完成的。
如果不懂面料、结构和裁剪,设计只能是“纸上谈兵”。
不懂纸样和结构变化,设计就会不合理、不成熟,甚至无法实现。
结构设计直接决定了服装的造型和整体效果。
29,2、缝制是服装成型的关键,缝制的方式和效果本身也是设计的一部分,不同的缝制方式能产生不同的外观效果,甚至是特别的肌理效果。
有的设计师借助“缝纫效果”作为设计语言来尝试新的效果,这种手法在服装设计中非常普及,这就要求设计师要熟知服装的各种加工设备及服装缝制专用机械,了解针织、梭织的加工工艺,才能在设计中运用的得心应手。
30,六、服装款式的选择,人的形体各有长短,现实中难以寻觅天生完美无缺的人,一个人体型上或多或少的缺憾,完全可以通过服装款式的选择来扬其所长、避其所短。
31,1、不同体型的款式选择,
(1)标准型:
身高与每个部位都成匀称而完美的比例,这种体型的人选择衣服的范围很宽,基本上什么服装都适合穿。
(2)葫芦型:
即身材像葫芦一样,这种体型的人适合穿低领、紧腰身的窄裙,或“A”型裙,质料以柔软贴身为佳。
(3)运动员型:
适合穿舒适飘逸的罩衫,宽松的西服或打褶裙。
32,(4)梨子型:
穿宽松的西装或伞状服装比较适合,目的在于避免腰部引起别人的注意。
(5)腿袋型:
这种体型的人臀部和大腿赘肉较多,因此绝对不要穿紧身裤,应穿式样比较简单的打褶裙或长裤,尽量选择较深的颜色。
(6)娇小型:
最佳穿着是整洁、简明,从头到脚穿同色系或素色的衣服,显得轻松自然。
33,2、局部形体不完美的款式选择,
(1)胸部平坦偏小的人:
可以多利用服装的图案、皱褶、蝴蝶结、花边等复杂的装饰使胸部变得丰满,也可以穿宽松的上衣来加强身体的膨胀感,避免穿着低胸、紧身服装,可多利用丝巾来掩饰胸部。
34,
(2)臀部过于丰满或宽大的人:
不宜穿过紧的筒裤,裤子的肥瘦一定要适中,不要选择百褶裙、碎褶裙、紧身式裙子。
上衣的长度以盖过臀部为好。
颜色的选择上,上衣采用明亮色调,下部选用收缩感强的颜色。
35,(3)臀部扁平或较窄的人:
选择腰部多皱褶的裤子和裙子,可使用腰带使腰与臀部的界限明显,或在臀部设计装饰物,如兜袋类。
避免穿紧身裙和直筒裤。
36,(4)腰围粗的人:
不应将衬衫或紧身毛衣等扎入裙子或长裤内,不使用腰带,不穿带皱褶的裙子和裤子,减少腰部的装饰物。
相反,腰围细的人可以用腰带来突出腰部,还可以在腰部多做装饰点缀,使腰部给人以丰满的感觉。
37,(5)腿粗的人:
不适合穿紧身裤、短裤、宽而短的裙裤,穿宽松的裤子、直筒裙均能掩饰此缺点。
小腿过粗的人,最简单的遮掩法是穿着长裤,若穿裙子应穿长裙,裙长比小腿最粗处长1-2cm为宜。
裙子的长度最好不要在小腿最粗处。
38,(6)腹部突出的人:
多利用层叠搭配的原理,如在衬衫或毛衣外加一件背心、上衣,让视线有层次感,也可利用配件转移他人的注意力,多在胸以上的部位做装饰,如在脖颈上系丝巾,在胸前佩带胸针等。
避免穿连体的连衣裙和紧身的服装。
39,(7)身材高大且胖的人:
应尽量选择纵向,有条纹图案的面料,服装本身不宜采用过多的装饰物。
佩带饰物不宜杂乱无章,应集中于一点,给人以强烈的印象。
40,(8)身材高且瘦的人:
能够穿着的服装款式较多。
太瘦的人不应穿紧身衣服和束宽腰带。
41,(9)身材矮小且胖的人:
较适合明快的服装色彩,选择小到中等的图案为最佳,避免穿着有繁杂装饰的服装。
服装面料应选用薄厚适中给人以轻快感的材料,还要避免披大图案的围巾。
42,(10)身材矮小且瘦的人:
应穿比较活泼清秀的服饰,选用明快的服装色彩,要避免分割类图案,最好穿比较密集的小图案。
若想显得比实际身高稍高,应将着装的重点放在使腿部如何显得修长的服装上。
43,七、服饰色彩的搭配,服饰之美,是服饰色彩及各种其他因素形成有机的整体来构成的。
服饰经穿着后,便会出现着装状态。
服饰色彩的搭配在形象设计中具有较为重要的地位。
服饰色彩搭配的方法有以下几种:
44,1色彩统一法,服饰色彩搭配中的统一法,是指决定整体服饰色彩总特征或是总倾向的色调统一,从整体入手,可以将主色调(大面积色)为基调色,依照顺序,由大至小,一一配色,即先决定服装色的基调,再决定要采用的帽色、鞋色、袜色、提包色等。
45,2色彩衬托法,在服饰色彩搭配中,衬托法就是以色彩的衬托来美化服饰,以达到主题突出、宾主分明、层次丰富的艺术效果。
这种在对比组合中显示出的秩序与节奏,使服饰形象显示出一种生动、活泼的色彩美。
46,3色彩呼应法,呼应法也是服饰色彩搭配中,具有较强艺术效果的一种方法。
色彩搭配上有上下呼应、内外呼应等。
任何色彩在服饰搭配上最好不要孤立出现,需要有同种色或同类色块与其呼应。
色彩的呼应法能使人感到既和谐又活泼,更能在呼应的作用下形成统一的整体服饰形象。
47,4色彩点缀法,服饰色彩搭配中的点缀至关重要,往往起着画龙点睛的作用。
如在素静的冷色调中,点缀暖色调,使色彩显得高雅而有生气。
一般来说,点缀之色,面积不大,但与大面积色调往往是对比之色,起到一种强调与点睛之笔的效果,这种配色法能使服饰形象显得文雅又庄重。
48,5色彩调和法,服饰色彩搭配中的调和法,就是运用色彩间微妙的联结作用,使对比或强烈的色彩调和起来。
在色彩对比与和谐关系上,色与色之间的缓冲过渡与衔接非常重要,色彩和谐的服饰形象,会使人产生良好的心理效应。
课后总结:
第四节仪态塑造,仪态即人的举止和姿态。
中国古代形容不可言喻的形体美,只用一个“态”字。
在现代多变的社交场合,人们的言谈举止、仪表礼仪都有一定的规范,这是人的外在形象的又一表现形式。
不同国家,不同民族,以及不同的社会历史背景,对不同阶层,不同特殊群体的仪态都有不同标准或不同要求。
现代仪态的塑造标准:
一是仪态文明,要求仪态要显得有修养,讲礼貌,不应在异性和他人面前有粗野行为动作;二是仪态自然,要求仪态既要规则庄重,又要表现得大方实在,不能虚张声势,装腔作势;三是仪态美观,这是高层次的要求,它要求仪态要优雅脱俗,美观耐看,能给人留下美好的印象;四是仪态敬人,要求不能有失敬于人的仪态,要通过良好的仪态来体现敬人之意。
仪态塑造的意义,1、仪态是胜过有声语言的形体语言,主要指人体的动作、举止。
世界著名绘画大师达芬奇说:
“从体态知觉人的内心世界,把握人的本来面目,往往具有相当的准确性和可靠性。
”2、仪态的礼仪功能表达简洁、生动、真实、形象、自然。
3、仪态塑造的目的是为了打造美好的高素质的职业形象。
4、仪态的构成包括礼仪、身体姿态、表情、手势等。
一、礼仪概述,我国素有“礼仪之邦”的美誉。
数千年对文明的不懈追求,形成了丰富多彩的东方文化和礼仪。
礼仪是人们步入文明社会的通行证。
人类的活动不但受到自然规律的影响和制约,而且还受到社会规律以及由社会规律决定的各种社会规范的影响和制约。
1、礼仪的概念,礼仪是人对于自然和社会的态度;仪是礼的样式,是体现礼的行为和表现。
“礼仪”原意是“法庭上的通行证”,在我国很早就被作为典章制度和道德教化使用。
所谓礼仪,从广义上讲,指的是一个时代的典章制度;从狭义上讲,指的是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神、要求的行为准则或规范的总和。
2、礼仪的作用与意义,礼仪是一种行为准则或规范。
礼仪表现为一定的章法。
讲究礼仪的目的是为了实现社会交往各方的互相尊重,从而达到人与人之间关系的和谐。
所以,从某种意义上可以说,遵守礼仪是人获得自由的重要手段和途径之一。
3、礼仪的表现形式,现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。
具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。
礼节即礼仪节度。
礼本意谓敬神,后引申为敬意的通称。
礼记儒行:
“礼节者,仁之貌也。
”礼节指人们在社会交际过程中表示致意、问候、祝愿等惯用形式。
礼貌指人们在相互交往过程中表示敬重、友好的行为规范。
仪式泛指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。
说文解字说:
“仪,度也。
”本意指法度、准则、典范。
后引申为礼节、仪式。
仪表指人的外表,包括容貌、服饰、姿态、举止等方面。
总之,现代社交礼仪是现代人们用以沟通思想、联络感情、促进了解的一种行为规范,是现代交际中不可缺少的润滑剂。
二、体态塑造,体态又称举止,是指人的行为动作和表情,日常生活中的站、坐、走的姿态,一举手一投足,一颦一笑都可以称为举止。
体态是内涵极为丰富的身体语言。
1、站姿,站姿是人们生活交往中的一种最基本的举止,是人体静态造型的动作,男士要求“站如松”,刚毅洒脱,女士则应秀雅优美,亭亭玉立。
(1)标准的站姿:
从正面看,全身笔直,精神饱满,两眼正视(而不是斜视),两肩平齐,两臂自然下垂,两脚跟并拢,两脚尖张开60度,身体中心落于两腿正中;从侧面看,两眼平视,下颌微收,挺胸收腹,腰背挺直,手中指贴裤缝,整个身体庄重挺拔。
(2)站姿的要领,一要平,即头平正、双肩平、两眼平视。
二是直,即腰直、腿直,后脑勺、背、臀、脚后跟成一条直线。
三是高,即重心上拔,看起来显得高。
(3)不同场合的站姿,在升国旗、奏国歌、接受奖品、接受接见、致悼词等庄严的仪式场合,应采取严格的标准站姿,而且神情要严肃;,在发表演说、新闻发言、作报告宣传时,为了减少身体对腿的压力,减轻由于较长时间站立双腿的疲倦,可以用双手支撑在讲台上,两腿轮流放松;,主持文艺活动、联欢会时,可以将双腿并拢站立,女士甚至站成“丁”字步,让站立姿势更加优美,站“丁”字步时,上体前倾,腰背挺直,臀微翘,双腿叠合,玉立于众人间,富于女性魅力;,门迎、侍应人员往往站的时间很长,双腿可以平分站立,双腿分开不宜超过肩。
双手可以交叉或前握垂放于腹前;也可以背后交叉,右手放到左手的掌心上,但要注意收腹;,礼仪小姐的站立,要比门迎、侍应更趋于艺术化,一般可采取立正的姿势或“丁”字步,如双手端执物品时,上手臂应靠近身体两侧,但不必夹紧,下颌微收,面含微笑,给人以优美亲切的感觉。
2、坐姿,坐是举止的主要内容之一,作为一种举止,有着美与丑、优雅与粗俗之分,坐姿要求“坐如钟”,指人的坐姿像座钟般端直,当然这里的端直指上体的端直,优美的坐姿让人觉得安详、舒适、端正、舒展大方。
(1)标准的坐姿,首先站好,全身保持站立的标准姿态,两腿平行于椅子前面,弯曲双膝,挺直腰背坐下。
落座时声音要轻,动作要缓,落座过程中,腰、腿肌肉要稍有紧张感。
坐立时,上身正直而稍向前倾,头、肩平正,两臂贴身下垂,两手可随意摆放在大腿上,两腿外沿间距与肩宽大致相等,两脚平行自然着地。
人在坐立时,由臀部支撑上身,减少了两腿的承受力,因此坐姿是一种可以维持较长时间的姿势。
它既是一种主要的白昼休息姿势,也是一般的工作、劳动、学习姿势,还是社交、娱乐的常见姿势。
正因为这个缘故,坐姿要求端正、大方、舒展。
(2)不同场合的坐姿,谈判、会谈时,场合一般比较严肃,适合正襟微坐,但不要过于僵硬,要上体正直,端做于椅子中部,注意不要使全身的重量只落于臀部,双手放在桌上、腿上均可,双脚为标准坐姿的摆放;,倾听他人教导、知识传授、指点时,对方是长者、尊者、贵客,坐姿除了要端正外,还应坐在坐椅、沙发的前半部或边缘,身体稍向前倾,表现出一种谦虚、迎合、重视对方的态度;,在比较轻松、随便的非正式场合,可以坐得轻松、自然一些。
全身肌肉可适当放松,可不时变换坐姿,以做休息。
3、走姿,走姿又称步态。
走姿要求“行如风”,是指人行走时如风行水上,有一种轻快自然的美。
人们走路的样子千姿百态各不相同,给人的感觉也有很大的差别。
(1)标准的走姿,走姿的基本要求应是从容、平稳的,应走出直线。
上身基本保持站立的标准姿势,挺胸收腹,腰背笔直,两臂以身体为中心,前后自然摆动,前摆约35度,后摆约15度,手掌朝向身体,起步时身子稍向前倾,中心落在前脚掌,膝盖伸直,脚尖向正前方伸出,,行走时双脚踩在一条线上,上体的稳定与下肢的频繁规律运动形成对比和谐,干净利落、鲜明均匀的脚步形成节奏感,前后、左右行走动作的平衡对称,都会呈现出走姿的形式美。
(2)不同场合的走姿,参加喜庆活动,步态应轻盈、欢快、有跳跃感,以反映喜悦的心情;参观吊丧活动,步态要缓慢、沉重、有忧伤感,以反映悲哀的情绪;,参观展览、探望病人,环境安谧,不宜出声响,脚步应轻柔;进入办公场所,登门拜访,在室内这种特殊场所,脚步应轻而稳;走入会场、走向话筒、迎向宾客,步伐要稳健、大方、充满热情;举行婚礼、迎接外宾等重大正式场合,脚步要稳健,节奏稍缓;,办事联络,往来于各部门之间,步伐要快捷又稳重,以体现办事者的效率、干练;陪同来宾参观,要照顾来宾行走速度,并善于引路。
4、手势,手势是人们交往时不可缺少的动作,是最有表现力的一种体态语言,俗话说:
“心有所思,手有所指”。
手的魅力并不亚于眼睛,甚至可以说手就是人的第二双眼睛。
手势表现的含义非常丰富,表达的感情也非常微妙复杂。
如招手致意,挥手告别,拍手称赞,拱手致谢,举手赞同,摆手拒绝,手抚是爱,手指是怒,手搂是亲,手捧是敬,手遮是羞等等。
手势的含义,或是发出信息,或是表示喜恶表达感情,能够恰当地运用手势表情达意,会为形象增辉。
常见手势,有“OK”的手势、伸大拇指手势、“V”字型手势、伸出食指手势、捻指作响手势。
(1)“OK”的手势,拇指和食指合成一个圆圈,其余三指自然伸张。
这种手势在西方某些国家比较常见,但应注意在不同国家其语义有所不同。
美国表示“赞扬”、“允许”、“了不起”、“顺利”、“好”;法国表示“零”或“无”;印度表示“正确”;中国表示“零”、或“三”两个数字;日本、缅甸、韩国则表示“金钱”;巴西则是“引诱女人”或“侮辱男人”之意;地中海的一些国家则是“孔”或“洞”的意思,常用此来暗示、影射同性恋。
(2)伸大拇指手势,大拇指向上,在说英语的国家多表示“OK”之意或是搭车之意;用力挺直,则含有麻仁之意;大拇指向下,多表示坏、下等人之意;我国伸出大拇指这一动作基本上是向上伸表示赞同、好等,向下伸表示蔑视、不好等之意。
(3)“V”字型手势,伸出食指或中指,掌心向外,其语义主要表示胜利,掌心向内,在西欧表示侮辱、下贱之意,这种手势还时常表示“二”这个数字。
(4)伸出食指手势,我国以及亚洲一些国家表示“一”、“一个”、“一次”等;在法国、缅甸等国家则表示“请求”、“拜托”之意。
在使用食指手势时,一定要注意不要用食指指人,更不能在面对面时用食指着对方的面部和鼻子,这是一种不礼貌的动作,切容易激怒对方。
(5)捻指作响手势,就是用手的拇指和食指弹出声响,其语义或表示高兴、或表示赞同,或是无聊之举,有轻浮之感。
应尽量少用或不用这一手势,因为其声响有时会令他人反感或觉得没有教养,尤其是不能对异性运用此手势,这是带有挑衅、轻浮之举。
5、表情,表情是人内心的情感在面部、声音或身体姿态上的表现。
当外部客观事物以物体的、语言的、行为的方式刺激大脑时,人就会产生各种内在反映即情感,这种情感会通过人体相应的表情呈现出来,表现在人的面部、身体、姿态、声音上。
(1)眼神,眼睛是人体传递信息最有效的器官,它能表达出人们最细微、最精妙的内心情思,从一个人的眼睛中,往往能看到他的整个内心世界。
一个良好的形象,眼睛应是坦然、亲切、和蔼、有神的。
特别是在与人交谈时,眼睛应该是注视对方,不应该躲闪或游移不定。
在整个谈话过程中,目光与对方接触累计应达到全部交谈过程的50%70%。
人际交往中诸如呆滞的、漠然的、疲倦的、冰冷的、惊慌的、敌视的、轻蔑的、左顾右盼的目光都是应该避免的,更不要对人上下打量挤眉弄眼。
(2)微笑,笑有很多种,轻笑、微笑、狂笑、奸笑、羞怯的笑、爽朗的笑、开怀大笑、尴尬的笑、嘲笑、苦笑等等,其中微笑是最美的。
微笑是指不露牙齿,嘴角的两端略提起的笑。
几乎没有人不会微笑,但有相当多的人不善于利用微笑。
微笑是社交场合中最富吸引力、最令人愉悦、也最有价值的面部表情。
它可以与语言和动作相互配合起互补作用,它不但表现着人际交往中友善、诚信、谦恭、和谐、融洽等最美好的感情因素,而且反映出交往人的自信、涵养与和睦的人际关系及健康的心理。
不仅能传递和表达友好、和善,而且还能表达歉意、谅解。
微笑一般要注意四个结合,是口眼结合,要口到、眼到、神色到,笑眼传神,微笑才能扣人心弦;是笑与神、情、气质相结合,这里讲的“神”,就是要笑得要入神,笑出自己的神情、神色、神态,做到情绪饱满,神采奕奕;“情”,就是要笑出感情,笑得亲切、甜美,反映美好的心灵;“气质”就是要笑出谦逊、稳重、大方、得体的良好气质;,是笑与语言相结合,语言和微笑都是传播信息的重要符号,只有注意微笑与美好语言相结合,声情并茂,相得益彰,微笑服务方能发挥出它应有的特殊功能;是笑与仪表、举止相结合,以笑助姿、以笑促姿,形成完整、统一、和谐的美。
三、仪容修饰,仪容,即人的容貌(相貌、长相),是指包括一个人的头发、脸庞、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等,也包括手掌、手臂等在内。
仪容美的基本要素是貌美、发美、肌肤美,主要要求整洁干净。
1、仪容修饰的原则,
(1)自然原则:
是指仪容不应是矫饰的,造作的,而是自然的。
(2)美化原则:
是指仪容要达到美化自身的目的。
(3)协调原则:
是指仪容要与体型、服装服饰、职业、年龄、场合等相协调。
(4)礼貌原则:
是指仪容修饰应相互愉悦、礼敬于人,在进行职业仪容修饰时,要遵循礼貌规范。
(5)健康原则:
是指在完善自身仪容时要注重身心健康、内外兼修,从而真正做到表里如一、秀外慧中。
2、仪容修饰的基本要求,
(1)仪容应当干净
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- 形象设计概论 教学课件 ppt 作者 周生力 主编 第5章 形象设计的构成2 形象设计 概论 教学 课件 生力 构成